工作计划

时间:2024-04-18 07:21:27 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作计划8篇

工作计划 篇1

  20xx年,我院将在镇党委、政府的正确领导下,在市、区民政局关心支持下,抓住机遇,迎接挑战,以发展为动力,服务为根本,紧紧围绕各项工作目标,按照内强素质、外树形象、提升服务,加快发展的总体思路,在强化学习中提高队伍素质,在规范管理中提升服务水平,在加快发展中改善环境面貌,努力打造文明和谐的温馨家园。

  一、工作目标

  1、创建湖北省“二星级福利院服务机构”并顺利达标;

  2、积极争取,加大投入,精心建设,完成福利院综合大楼;

  3、完善福利院环境卫生整治,完成环院路硬化,院周围陈化工程。

  4、争取资金修建娱乐场所、健身、晾衣场地。

  二、主要任务

  1、集中精力抓创建。继续做好湖北省“两星级福利院服务机构”创建工作,查漏补缺,确保顺利达标。

  2、加强基础设施建设。为改善老人居住环境,扩大收养规划,我院计划20xx年完成老人浴室、医务室、养殖猪舍等相关配套设施。

  3、提高老人入住率。继续牢固树立爱心至上的服务理念,用人性化、家庭式的服务温暖老人。加强伙食管理,改善老人生活。加强屋室卫生管理,创造舒适的'生活环境。关注老人生活,使老人安度幸福晚年,多关心、多照顾,使老人体会到家一样的温暖。重视元旦、春节、端午、中秋、重阳等中国传统节日,营造浓厚“家”的气氛,让他们时时感受到家人的关怀。提升入住老人满意率,争取今年新收老人入住对象10名。

  4、加强安全管理。完善安全管理制度,确保院民生活安全;落实消防安全措施,做好消防安全工作。做好老人思想教育工作,经常教育老人防火、防触电的意识,防食物中毒,杜绝发生安全事故。

  5、实行工作人员上岗签到,供养人员请、销假登记值班人员责任公示制。

  6、做好福利院后勤、生产、卫生、饲养安全保卫组建工作。

  7、每月组织一、二次政策法律学习、思想谈心,梳理民情、工作总结。

  8、每月组织一次电影进院,让院民观看;每月做到1~2次洗刷被子、床单;每周量一次血压。

  9、强化业务培训。制定工作人员培训计划,组织工作人员参加主业机构主办的培训班、专题学习班等,提高专业技能

  和专业化服务水平。采取业务学习、参观见学、岗位竞赛等形式开展岗位培训。围绕员工职业道德规范、专业技能水平的提升,采取工作会、评议会、服务质量竞赛等形式,不断提高业务水平。

  涂家垴镇第二福利院

  20xx年元月6日

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以新课程精神为指导,以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面,持续,和谐发展。

  二、基本思路:

  学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量。

  三、主要工作:

  1、强化课改意识,深化教学改革。本学期我们将继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革的进程。首先,我们要"研"起来,要先"学"后"研",努力实现两个零距离:向理论学习,研究理论发展的新动态;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的"零距离",不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。

  2、加强多媒体信息技术运用技能的'学习。

  3、加强语文学科与信息技术和其他学科的整合,研究整合的有效策略。

  4、进一步深化课堂教学改革,研究"教学内容的有效整合".

  5、努力改变教研活动形式,激活教师参加教学研究的热情,有效的促进我校语文教师的专业成长。

  (1)切实提高教研活动的实效性。分段集体备课,开展形式多样的语文教研活动,优化语文课堂教学模式,提高语文课堂教学效率;

  (2)提高教师的语文素养。

  3、狠抓教学质量不放松。本学期将认真抓好教师教学认真和学生学习认真工作,落到实处,切实提高教学质量。

  (二)培养骨干教师,提升整体素质

  1、通过外出学习,观摩课例及参加区语文教研活动等方式,加强语文骨干教师的培养工作,注重在教学实践中培养教师。

  2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研工作。

  3、结合校本培训的内容,交流,研讨教学反思,教学叙事等成果。

  4、鼓励教师把日常的教学经验,教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加区论文评比。

  四、工作行事历:

  九月份:

  1、各年级教材分析,发动学生,展开读书活动。

  2、各语文教师制定学期教学计划。 (第一周)

  3、各年段备课小组按计划开展集体备课活动。

  4、分语文老师公开课展示,按时开展听课,评课活动。(第二,三周)

  5、习有效教学的理念与策略。 (第四周)

  6、于反思,记录与自己的博客。 (第五周)

  反思的内容:基于知识点的反思,教学心得体会,学困生研究做法和体会。可在博客上挂出自己的教学设计,并积极参与同年级或不同级的讨论,回复。

  十月份:

  1、部分语文老师展示公开课,搞好听评课活动。 (第七周)

  2、进行理论学习,提高自身素养。 (第八周)

  3、观看优质课,做好记录,并且写好评课。 (第九周)

  4、各种形式集体备课。

  十一月份:

  1、研讨:有效教学的研究。 (第十,十一周)

  2、年级集体集备,交流活动。 (第十二,十三周)

  十二月份:

  1、研讨:学困生研究。

  2、课例研究活动:课例观摩,名师讲座。

  3、做好期末复习工作。

  4、听复习指导课

  一月份:

  1、各年级撰写优秀教学设计,案例片断,参加区,市评比。

  2、教研活动(辅导学困生经验交流)。

  3、检查语文学科学困生转化情况记录表。

  4、进行学期教学总结。

工作计划 篇3

  一、“十五”期间的科技工作

  “十五”期间我县科技工作认真贯彻“科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术”的科技工作方针,在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下,紧紧围绕全县发展的总体思路,以营造发展环境、创新工作机制、提高全民素质、优化产业结构、加强科技合作、开展技术攻关、提升服务水平、解决“三农”问题为重点,在科技创新、技术推广、试验示范、科技服务、科技培训、科技合作、科技管理、科技兴企、信息化建设等方面取得了明显成效,科技对经济增长的贡献率进一步提高。先后两次通过全国科技进步考核,今年又被省科技厅推荐为全国科技工作先进县。县科技局于20xx年和20xx年分别被国家人事部、科技部,省人事厅、科技厅授予全国、全省“科技管理系统先进集体”称号。

  1、科技兴农取得新成绩

  以调整产业结构,增加农民收入,改善生产环境为目的,努力推动农村科技进步。一是加强了各类新品种、新技术的推广应用力度,“十五”期间推广各类新品种380个,新技术106项;二是科技示范作用显著,建立各类科技示范点185个,发展科技示范乡(镇)2个、示范村26个、示范社116个、示范户3660户;三是科技服务进一步优化,在发挥县、乡(镇)、村科技服务网络作用的基础上,建立起了以企业、农民和科技人员为主体的新型科技服务组织,到20xx年共建立企业技术创新服务机构10个(奥瑞金被确定为全国、全省科技创新服务体系示范企业)、民间技术协会25个、选派科技特派员32人。

  2、企业科技创新取得新业绩

  以发展壮大地方龙头企业为目的,引导企业大力开展技术创新,努力提高其经济效益和市场竞争能力。一是支持企业发挥自身技术和人才优势,帮扶它们组建研发机构,目前全县已有10户企业建立起了科研开发机构;二是鼓励企业有重点的引进、利用新技术、新设备,大力开发具有自主知识产权的新技术、新产品,“十五”期间,各企业通过引进技术和人才,完成技术改造106项、取得科研成果61项、开发新产品52个、获得专利18项;三是积极发展科技型企业,“十五”期间全县发展科技型企业7家。

  3、项目建设取得新成就

  以解决影响和制约本县经济社会发展的瓶颈问题为突破口,组织有关单位和科技人员立足实际和资源优势,深入开展调查研究,精心筛选编制项目可行性报告,积极向上级争取项目。“十五”期间共争取各级各类科技计划项目36项,经费159。3万元,其中:国列5项、11万元,省列24项、97万元,市列7项、51。3万元。并于20xx年被确定为“甘肃省星火西进示范县”。

  4、星火西进示范县建设取得新突破

  以星火西进示范县建设为重点,努力推进全县科技进步。一是认真开展科技攻关和试验研究。“十五”期间,全县共组织实施各级星火计划项目108项,其中:国列5项、省列24项、市列7项、县列72项,取得科研成果86项,有4项成果达到国内、省内先进水平;二是围绕提高群众科技文化素质,县上建立了“星火科技培训中心”,乡(镇)建立了“星火科技培训学校”,村级建立了“星火科技培训课堂”,形成了较为完善的星火培训网络;三是建成了XX县星火科技网,在此基础上健全完善了乡(镇)科技信息网,20xx年又在生态文明新村建设示范点建起了村级科技信息网;四是以种子加工、番茄加工、玉米深加工、木材加工和奶制品加工为主的星火科技园区建设初具规模,并在全省产生了良好的影响,奥瑞金公司分别被科技部、省科技厅确定为“全国科技创新示范企业”、“甘肃省星火科技示范企业”,雪晶公司被确定为“全省信息化建设示范企业”;五是以龙头企业带动,按照“公司+基地+农户+标准”模式运行的制种、草畜、番茄、红枣四大产业已成规摸。

  5、科技合作取得新进展

  以产业开发的薄弱环节为重点,积极开展对外科技合作与交流。一是先后与中科院、陕西师大等64家科研院所、大专院校及企业建立了技术协作关系;二是引进各类人才130名、技术85项;三是开展联合技术攻关34项,研究解决生产中的实际问题90项,开发新产品40个。科技合作已成为推动全县经济社会发展的有效措施。

  6、科技培训取得新成效

  以提高干部职工、科技人员和广大群众科技素质为目的,充分发挥专家学者、科技人员、致富能人的作用,广泛开展科技知识教育培训。“十五”期间,全县举办领导干部科技知识讲座10期,参加3000人次;举办科技人员继续教育培训班50期,培训2500人次;举办企业负责人培训班12期,培训360人;举办企业技术人员培训班24期,培训980人;举办农村星火科技致富带头人培训班136期,培训8200人;结合“科普之冬(春)”、“科技活动周”、“科技下乡”及支柱产业开发进行科技宣讲7500场次,参加31万人次;利用有线电视开办科普栏目2个,播放250期;编印发放科普资料52。6万册(份);发放科普音像制品1。3万张。科普活动的深入持久开展,有效的提高了全民的科技文化素质,尊重科技、尊重人才、革除陋习的良好社会氛围初步形成。

  7、信息化建设迈出新步伐

  以信息化推动市场化、产业化、工业化和城市化为重点,坚持“先进、实用、成熟、经济”和“易扩充升级”的原则,科技信息化建设得到较快发展。一是建起了XX星火科技网;二是建立了XX县科技管理网,并与全国科技管理部门相连,实现了互通互访;三是为各乡(镇)配备了相关设备,并建立了乡(镇)科技信息网;四是在生态文明新村建设示范点进行了村级科技信息网络建设的试点工作;五是开展了普及信息技术教育和信息操作人员的技术培训。

  8、科技管理得到进一步加强

  以科技工作先进县和试点县建设为重点,不断提高科技管理水平。一是按照有关指标和要求认真开展自查,积极做好全国科技进步考核,“十五”期间,我县连续两次通过全国科技进步考核,今年被省科技厅推荐为全国科技工作先进县;二是精心筛选,积极组织申报全国“科技富民强县”专项行动计划试点县,经过努力,我县选报的《XX县玉米制种产业富民强县工程》项目,已初步通过了有关专家的论证评审,为下一步争取立项奠定了基础;三是以调动科技人员积极性和创造性为目的,提高了县科技进步奖奖金;四是组织开展了科技进步奖的评审,“十五”期间,全县有59项科研成果获得了市县奖励,其中:市级12项、县级47项;五是科技管理队伍和自身装备进一步加强。

  二、20xx年的科技工作

  1、项目建设取得新成果

  经过努力,今年共争取国家、省、市科技计划项目8项(国家1项,省级4项,市级3项),落实项目经费38。5万元(国家6万元,省级24万元,市级8。5万元)。

  2、成果推广取得新成效

  围绕优化产业结构,提高市场竞争力,降低各种风险危害,引进推广农、林、牧新品种65个,新技术25项。建立各类科技示范点51个,其中:农业科技示范点24个,综合养殖示范点7个,林果业示范点20个,示范户1500户,示范面积达到4。5万亩。

  3、企业科技创新能力进一步提高

  通过引进人才、引进技术和加强自主创新,今年各企业完成技术改造27项,取得科研成果8项,开发新产品16种,获得专利12项。其中:奥瑞金公司被科技部确定为“全国科技创新示范企业”,雪晶公司被确定为“全省信息化建设示范企业”。

  4、科技攻关取得新突破

  通过引进人才和加强院地合作,共组织实施各类科技计划项目27项,其中:国列4项、省列6项、市列3项、县列14项,取得科研成果13项。红枣快速育苗、太阳能采暖房等4项成果达到国内、省内先进水平,并且许多成果已被推广应用到生产中,10项成果荣获县级科技进步奖。

  5、科技服务体系创新建设又有新举措

  在完善县乡村三级服务网络的基础上,根据形势发展的要求,我们又探索发展了以企业为主体的企业技术创新服务组织,以农民为主体的民间技术服务协会组织和以科技特派员为主体的专业技术人员服务组织。到目前全县共建立企业技术创新服务机构10个,民间技术协会25个,选派科技特派员32人。

  6、科技培训进一步深入

  以各级星火科技培训学校为阵地,组织全县科技人员开展“科普之冬(春)”、“科技下乡”和“科技活动周”等大型活动3期;举办各类科技培训班240期,培训技术骨干6000人,开展科技宣讲1600场次,培训群众5。6万人次;发放科技资料36万份(册)。

  7、科技信息化建设取得新进展

  在完善XX星火科技网和科技管理网的基础上,围绕生态文明新村建设,在新华镇向前村开展了村级科技网络建设的试点,为该村配置微机等设备一套,并制作了网页。

  8、科技创先取得新成绩

  经过全县上下共同努力,我县科技工作顺利通过国家科技进步考核,并被省科技厅推荐为全国科技工作先进县。

  9、科技工作试点县建设取得阶段性进展

  围绕创建全国科技进步试点县,组织人员在调查研究、充分论证的基础上,编制完成了《XX县玉米制种产业富民强县工程》实施方案,并初步通过了有关专家的论证评审,为下一步争取立项奠定了基础。

  三、“十一五”期间的科技工作

  总体思路:以党的十六届五中全会精神为指导,以争创全国科技富民强县工作试点县为目标,以推进星火产业带建设为重点,全面贯彻落实“自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来”的科技工作方针,不断深化科技体制改革,进一步提高劳动者科技文化素质和劳动技能,推进科技创新,加快成果转化,改造和提升传统产业,为促进全县经济和社会的快速、持续、健康、协调发展提供强大的科技支撑。

  1、加强科技创新,大力实施工业强县战略

  一是根据全县工业发展的现状和薄弱环节,积极引进先进技术和设备,加速技术改造,在提高企业的竞争力和经济效益上取得突破;二是开展院企科技合作与交流,通过引进、培养人才,增强企业的科技创新能力,在开发新产品和具有自主知识产权的领域取得突破;三是开展科技攻关,在产品系列深加工和发展循环经济上取得突破;四是通过科技创新和项目支撑,继续加快发展种子、红枣、草畜、番茄加工等具有地方特色和区域优势的地方工业,在星火科技园区建设上取得突破。

  2、加快发展现代农业,大力实施科技富民强县战略

  一是推广引用现代农业先进技术与成果,不断改造和提升传统产业,努力提高农产品的科技含量和市场竞争力;二是按照“公司+基地+农户+标准”的模式,推动支柱产业的良性发展;三是认真开展技术攻关,着力解决影响农业发展,危害农产品安全生产的相关因素;四是加强技术集成,积极发展科技园区和各类示范样板;五是认真开展科技知识教育培训,努力提高农民群众的科技文化素质;六是精心组织和实施科技富民强县等科技攻关项目,促进农业科技进步。

  3、促进科技成果转化,提高农业产业化水平

  一是加大对专业技术人员的继续教育及培养力度,营造人才健康快速成长的良好环境,建立人才脱颖而出的激励机制,培养造就一批高素质的科技工作者队伍;二是以XX科技管理网、星火科技网、农业信息网为平台,建立完善乡(镇)村级科技信息网络,加快科技信息的普及推广;三是加快动植物优良品种的引进、改良和繁育,积极培育适应本地生产、推广应用的优良农林畜禽鱼等新品种,并实现优良品种的产业化生产。通过这些措施促进科技成果的转化利用,提高农业产业化水平。

  4.开展生态环境治理技术推广,促进经济社会持续和谐发展

  一是推广节水灌溉新技术,着力提高水资源的利用效率;二是引进、试验、示范、推广生物、工程等新技术,加强风沙治理、绿洲农田保护、产业环境改善、湿地保护等方面的研究示范,促进经济社会可持续发展。

  5、加强科技合作与交流,努力提高县域科技水平

  一是加强与科研院所、厂矿企业的合作与交流,引进人才、技术、成果,开展联合攻关,努力解决影响和制约全县经济、社会发展的技术瓶颈问题;二是积极参与有关行业举办的各种大型成果、技术交易活动,增加与各方面人员的接触领域,及时掌握科技发展的动态;三是根据产业发展的要求,选派科技人员外出学习、进修,培养紧跟时代发展潮流的科技工作者队伍。

  6、进一步完善科技服务体系,努力提高服务质量和水平

  一是继续强化和发挥县、乡、村三级科技服务组织的功能与作用,积极探索总结适应新形势下的服务模式;二是认真总结企业科技创新服务组织、民间技术协作组织和科技特派员服务组织的经验,鼓励引导其健康规范发展;三是进一步加强科技管理工作,切实改变乡(镇)科技管理工作相对较弱的现状。

  7、加快信息网络建设,提高信息资源利用率

  一是改善县乡两级科技信息网络的条件,提高其利用效率;二是加快村级、各专业协会、科技示范户和农户科技信息网络建设,引导群众走依靠信息发展生产的路子;三是建立健全企业科技信息网络,支持创建信息化建设示范企业;四是加强信息应用人员的.培训。

  8、保障措施

  一是加强组织领导,建立科技工作联席会议制度;二是建立以政府引导下的多元化科技投入体系;三是健全完善科技进步目标责任制;四是加强监督检查。

  四、20xx年的科技工作

  1、大力推进现代农业技术的示范和产业化

  一是结合我县农业发展的特点和实际,认真组织科技项目申报和实施,围绕支柱产业,拓宽申报领域和范围,提高申报质量和申报成功率;二是引进、示范一批优质高产动植物新品种和先进的农业新技术,加快现代种植、养殖业的发展;三是继续实施农业科技示范工程,培育发展农业科技示范园区、示范基地、示范企业、示范户等多种类型的典型,并通过电视、广播、网络、展板、专刊、宣讲团等不同形式进行广泛宣传;四是培育县域特色支柱产业,重点实施搞好《XX县玉米制种产业富民强县科技示范工程》等项目,不断提高产业的科技含量和产品的竞争力,促进科技富民强县战略的实施。

  2、加强技术创新,扶持发展科技型企业

  一是深入企业开展调研,利用科技项目支持传统产业的升级改造,积极为企业牵线搭桥,加强企业与高等院校、科研院所建立技术合作与交流,鼓励企业采用先进技术开发新产品,提高市场竞争力,发展一批科技型中小企业;二是扶持民营科技企业发展,积极帮助现有的奥瑞金、雪莲、西域等民营科技企业开展技术创新、不断发展壮大。培育申报一批新的省、市级民营科技企业;三是推进星火产业带建设。按照星火产业带建设的要求,围绕农副产品深加工、草畜产业、高效节水农业、特色产业培育、农村科技信息化、星火科技小城镇、星火人才培训、星火科技示范、生态文明新村建设、科技扶贫十大工程,大力实施一批科技含量高,经济效益好,先导性强的高新技术产业化项目,加快星火科技园区建设。

  3、建立和完善科技服务体系

  一是充分利用XX县星火科技网和现有信息资源基础,建立和完善乡(镇)村科技信息网络;二是培育和扶持科技中介机构建设,探索并推广“公司+基地+农户十标准”以及民营科技企业、星火示范企业龙头带动作用的模式和经验,建立种、养、加工等不同类型的专业协会、科技中介服务组织;三是探索“科技特派员”工作制度和“专家大院”模式,引导广大科技人员到农村第一线创业,推动农业产业化,增加农民收入。

  4、切实加强科技培训工作

  一是创新科技培训形式,在集中开展春秋两季送科技下乡、科技赶集和举办科技培训讲座的同时,开展形式多样、内容丰富、有针对性的实用技术培训,如:结合科技项目的专题培训、“菜单式”点题培训、专家解疑释惑的现场培训、科技示范户现身说法培训等,真正帮助人民群众解决生活生产中的技术难题;二是加强对实用技术人才、企业职工、农民工等的技能培训,培养一支适合基层工作需求的专业技术人员和科技乡土人才队伍,造就一批科技致富带头人;三是积极开展科技宣传工作,倡导科学文明的生产和健康的生活方式,以制作科学知识图板和专题片,利用科技下乡和电视广泛宣传,不断提高广大人民群众的科技意识。

工作计划 篇4

  在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校“创三星”的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。

  我们数学教研组在教研处的领导下,在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

  一、主要工作:

  1、加强教师队伍建设。

  本学期要从以下几个方面进行:第一,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。第二,加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结一至,相互学习、相互帮助,共同进步,平等竞争。第三,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德、促沟通、求团结为基础,形成合力,共谋发展。

  2、坚持教学常规管理,使之规范有序。

  ⑴备课。

  老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图、表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。

  ⑵上课。

  课堂教学中,师生必须说普通话、专业术语,相关字母读音要发准,写规范字(正楷体)、字母,画规范图、表;正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施;环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节(也可参照新课程标准)。“内容”能针对学生实际;符合课标、吻合高考,有一定的联系性,课堂上要凸显“师生、生生互动”,气氛民主且教师要加以适当的管理;把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式、精练的`总结;要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。

  总之,要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

  ⑶作业、试卷。

  作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效,问题设置要有梯度,能反应出学生对知识的掌握程度,并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。

  ⑷听课

  听课以教研处文件为标准,但听后评议必须严格使用正楷字体书写(最好是黑笔书写,严禁使用红笔)。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议,作出切合实际的评价。

  (5)加强辅导力度,做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的个性得到充分的发展。关注特长生的发展和培养;做好数学后进生补差的长期工作。

  2、组织老师学习新课程标准和考试说明。

  新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师[学习新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师或刚带高一、高二的教师熟悉教材、熟悉教法,尽快适应高中数学教学。

  考试说明明确了命题指导思想和考试的能级要求,研读考试说明,可以使我们的教学有针对性,把握教学的难易程度。

  3、抓好备课组建设,发挥备课组的作用。

  本学期拟建立三个备课组。确立2周/次的集体备课制度,提高集体备课质量,不但统一教学进度,还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型,以及适当地降低要求的内容。每周有小单元练习及每月大单元有验收制度,备课组长和相关老师要出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。

  4、抓好高三数学复习教学工作。

  (1)高三的教师首先学习好“考试说明”,弄清考试内容和要求,把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。

  (2)本学期目标是高考复习的第一阶段,所以复习的思路应该是着眼于一模复习结束。

  具体复习方法是:首先是梳理高一、高二的知识内容,同时重点拯救重点知识

  的缺陷,拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。做到三精增效:课前、课堂精讲、课后精炼。

  加强练习的针对性,每周一午练和一周练及一专项练习。做好错题的登记、整理。力争两周小总结,每月大总结。

  (3)高三各个班级因为基础不同,因此复习的方法、内容也要所区别,根据学生的实际情况,教师要不断的调整和改进教学计划、教学方法,不搞一刀切。

  5、抓好高一数学衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。

  常规教学本学期要完成必修1、2模块。高一数学教学重点应该放在教会学生学习高中数学的方法上,放在深刻理解数学概念、性质、公理、法则、公式上,放在激发学习热情和兴趣上,打好基础形成良好的学习习惯。

  6、抓好高二数学教学质量的提高,为升入高三做好准备。

  高二文科要完成必修5及选修1-1的教学及必修2的复习。高二理科要完成必修5、选修2-1、2-2的教学;

  7、抓好日常课堂教学质量的提高。

  (1)首先教师要对自己所教的学生,无论是基础知识方面还是能力方面以及学习态度、学习品质等方面都要了如指掌,在这个基础上按照学生实际能力和实际水平进行教学设计,这样设计出来的知识目标、能力目标应该是比较恰当的,是保证45分钟的教学质量的前提,按这样的设计进行课堂教学,教学是有效的,是符合使学生“跳一下便能摘到挑子”的教学原则。正向教育家指出那样:在具体的教学过程中,以脱离学生的实际水平目标去要求学生,会使学生更加困难,也会使学生更加失去信心。

  (2)每位教师要认认真真地学习和研究“教学常规”、“课程计划”、“课程目标”,熟悉和钻研“教材”,对教材的熟悉程度,至少应该能说出自己所教内容的教学要求和重点难点以及该部分内容在整个高中数学中的地位作用,合上书本能准确的说出每一章、每一节的主要内容和重点、难点、重点题型,以及将来在高考中该内容的试题比例和试题难易情况等,只有这样才具备了上课的基本资格,才有资格谈如何驾驭教材,因此所谓突出重点,突破难点,才能得以落实。

  (3)教师要备好课。没有充分准备的教师上讲台,充其量是“信口开河”,决谈不上驾驭课堂的能力。那么,真正做到哪些才算是备好了一节课?第一要备起点,即新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适,才有利于促进知识迁移,学生才能学,才肯学。起点过低,学生没兴趣,不愿学;起点过高,学生又听不懂,不能学。第二要备重点。在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点进行讲和练,第三要备难点。难点是要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,如何突破难点?要有符合学生实际水平的具体措施。第四要备交点。即新旧知识的连接点。数学知识本身系统性很强,章节、例题、习题中都有密切的联系,要真正搞懂新旧知识的交点,才能把知识融会贯通,沟通知识间的纵横联系,形成知识网络,学生才能举一反三,更有利于灵活地运用知识。第五要备疑点。即学生易混、易错的知识点。备课时要结合学生的基础及实际能力,找准疑点,充分准备。

  二.日常教学工作要做好以下几个方面。

  1、 各备课组确定集体活动的时间,要保证落实每周一次。

  高一年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:王 健

  高二年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:方丽君

  高三年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:钟学战

工作计划 篇5

  一、人员调配管理本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。

  1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

  2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。

  二、劳动合同管理

  三、人事考核评价为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的'奖惩、晋升、调整等提供客观依据。

  根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。

  四、奖惩管理结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。

  对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。

  五、人才储备工作

  六、员工职称评定、职业资格证年审工作:

  随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。

  1、做好xx年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

  2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

  七、其他人事管理工作:

  1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。

  2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;

  3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。

工作计划 篇6

  为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据九年级学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。特制订培优辅差计划:

  一、确定培优补差名单、时间。

  根据上学期学生的'期末考试成绩和平时的学习情况分别确定名优生和学困生名单,在周四下午课外活动时间进行。

  优生名单:

  学困生名单:

  二、培优补差措施。

  1、备好课,保证培优补差的效果。精选习题,习题有梯度,紧扣重点、难点、疑点,有利于启发学生思维;设计一题多解,一题多变,多题一解的题目,扩展思路,培养学生思维的灵活性、广阔性和变通性;讲究练习质量,并注意学生学习情况的反馈,有针对性地讲评。多巡视辅导后进生。

  2、课堂练习分成的三个层次:基础题,让差生回答板演,中等生订正;中等题,让中等生回答板演,优等生订正;思考拓展题,让优等生讲思路、想法。满足不同层次学生的需要。

  3、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方法。

工作计划 篇7

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

  一、班上基本情况

  第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。

  八年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

  二、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4.争取期末被评为先进班级体。

  三、主要工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的'培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任民25班班主任,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划:

  加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  6、做好安全防范工作

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,继续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事,进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。

  7、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

工作计划 篇8

  安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。

  一、指导思想:

  以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。

  二、教学内容及目标:

  总目标:

  通过开展交通安全教育和生活安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

  具体内容及目标:

  (一)交通安全教育

  1. 认识常见的交通标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识,学会安全过马路。

  2. 了解小黄帽的作用,上下学途中要自觉戴上小黄帽,要严格遵守交通规则。

  3. 了解乘车中的危险行为,学会安全乘车,提高自我保护能力。

  (二)生活安全教育

  1. 认识不良的学习习惯及其危害,学习并养成正确的读书写字姿势;学做眼保健操,保护我们的视力。

  2. 要小心尖锐利器,学会正确使用尖锐物品,掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。

  3. 不在楼道内和楼梯上奔跑,不随意攀爬和蹦跳,了解意外发生时的应对方法。

  4.要学会做力所能及的'事,要量力而行、行为有度,不能逞强。

  5.不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外发生不慌张,要掌握简单的自救或求助方法。

  三、实施措施:

  1. 在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

  2. 深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  3. 充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  4. 在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能,掌握安全知识,丰富情感体验。

  5. 通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

  四、具体工作安排:

  本册教材共两个单元:

  1---6周 第一单元 交通安全

  第一课 《安全过马路》

  第二课 《小小黄帽保安全》

  第三课 《乘车安全》

  7----18周 第二单元 生活安全

  第四课 《保持正确的姿势》

  第五课 《尖锐利器易伤人》

  第六课 《不在楼道内和楼梯上奔跑》

  第七课 《不要随意攀爬和蹦跳》

  第八课 《做力所能及的事》

  第九课 《不随意采摘》

  切记:安全第一!

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