幼儿园园长工作计划

时间:2024-10-11 13:33:19 工作计划 我要投稿

幼儿园园长工作计划【精品15篇】

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的幼儿园园长工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园园长工作计划【精品15篇】

幼儿园园长工作计划1

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的.心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

  教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;

  多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;

  多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;

  多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

  课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

  生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

  特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。

  班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  三、努力方向

  本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  争取成为幼儿园优秀教师。

  争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到;用饱满的热情对待工作。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园园长工作计划2

  3月

  一、做好开学前的准备工作

  1.召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,安排办公室提前制作做好各项入学表格、幼儿入园指南,开学通知等文件表格资料,讨论全园大事、教工福利等问题。

  2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

  3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

  4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行电话家访。

  5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

  7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

  二、组织好开学初的保教活动

  1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3.做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4.结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5.抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累经验。

  三、加强计划调控

  1.制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

  3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成

  4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

  5.工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

  四、后勤工作要点

  1.制订全年度财政收支预算。

  2.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

  3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

  4月

  一、利用大好春光,促进幼儿全面发展

  1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

  2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

  3.组织春游,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心。

  二、加强春季卫生保健工作

  1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。

  2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病。

  三、结合春季人们的劳动和“五一”节,安排有关的教育活动观察

  1.成人劳动,了解人们劳动的意义。

  2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情。

  3.“五一”节前举办春季运动会。

  四、组织好教师的业务学习根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习有关理论和兄弟园的经验,制订教研实践活动的评议标准,如体育活动评议标准,游戏活动评议标准或半日活动评议标准,帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。

  五、家长工作要点

  1.加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养,如何加强春季护理和预防春季传染病。

  2.各班安排各具特色的家长开放日活动。

  六、教工活动行政和工会配合,组织教工踏青活动、清明节前后的扫墓活动和慰问革命老前辈活动。

  5月

  一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

  二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

  三、制定活动方案。五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验,并得到能力上的提高。

  四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

  五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座。小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

  六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

  七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作。如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

  九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导。组织幼儿教师们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

  6月

  一、安排好种植活动,为下学期幼儿的观察、收获活动做准备。如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。

  二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作。如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温开水、汤;防止肠道传染病;灭蚊蝇,等等。

  三、组织好家长教子经验交流活动,可按年龄班进行。会前,教师要了解家长的教子情况和育儿要求,与家长委员会成员共同确定专题,并预约重点发言,以保证会议质量。

  四、进行学年保教质量调查和分析,以把握本单位保教质量的实际状况。

  1.班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查,园领导对各年龄班作专题抽查。

  2.重点对毕业班作全面的调查,以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势(可与往届毕业生作比较)。测查方法视教师人力和幼儿人数而定,可全部测查,也可部分抽测。

  3.测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想,以真正求得实际的情况,防止出现弄虚作假现象。

  4.组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定,如服务态度和质量;体育卫生和保健;幼儿某方面的发展水平;家园联系情况等。

  5.实事求是地分析各种数据,在肯定成绩,找出不足的基础上,对造成不足的原因作进一步的分析,以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。

  五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作。教师应在考虑全面发展的基础上,根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点,如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现,独立生活能力及个性;中班突出幼儿游戏的表现和水平,思维能力和想象能力;大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿,园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅,并积极提出建议。

  六、园领导制定出新学年班级设置规模计划,做好新生报名前的登记工作。

  七、组织庆“七·一”活动,事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。

  八、指导教工根据各自的研究专题,思考论文(或总结)的详细提纲,并整理有关的资料,如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。

  九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。

  十、后勤部门制定放假前物品的收拾、归还要求和时间安排;计划暑假校产维修、采购工作;小结半年各项收支情况,并向有关部门和家长汇报。

  十一、给实习教师写评语并欢送他们。

  7月

  一、开好几个会

  1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等,让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品,以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料,以利于今后对教育质量进行跟踪分析。

  2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结,反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报,以利于互相学习,或面对面地分析问题。全园总结会。在放假前一天召开,园长根据园务会的分析、总结,回顾一年的工作成绩,肯定经验,表彰进步,同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。

  二、抓好几项安排

  1.帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访,送汇报单及幼儿用品。

  2.安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况,准备好所需用品、玩具,并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动安排)、值班须知等。3.安排好暑假活动日程。领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。

  三、组织一些活动

  1.行政和工会负责人的走访活动:对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。

  2.教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。

  3.教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证,使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

  4.毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园,由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会,向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况,以便有的放矢地做好幼小衔接工作。

  5.军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。

  四、为下学期的工作做好几项准备

  1.新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。

  2.新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大,或退休人员、新调入的人员多,可到8月份返园时再作全部安排。

  8-10月

  此时天气逐渐由炎热变为凉爽,是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程,让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中,得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动,具体包括:

  一、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件,让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的.优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。

  二、充分利用秋季特点开展活动。

  (1)观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。

  (2)种植活动。大、中班进行园地种植,可播种菠菜、茼蒿,或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。

  (3)秋游,选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点,让幼儿游览。

  (4)参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种,并可让幼儿参加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。

  (5)小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

  三、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面:发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长参与,汇操表演等。除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作:

  1、组织好教研活动。制订教科研计划,请有关专家来园做讲座,将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上,从新的教育观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。

  2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域,提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

  3、了解保健工作情况。主要了解:消毒制度执行情况,幼儿保护视力更换座位情况,各班进食量,营养分析情况,健康出勤及安全情况等。

  4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会,了解他们的需要、意见。

  5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后,园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。此外,多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。

  11月

  十一月是秋冬交替之际,且早晚温差大,应积极地加强幼儿保育工作。具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源,应及时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种,便于随气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好下列工作:

  一、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

  二、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行交流和研讨。

  三、进一步提高制订计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

  四、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》,进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”,中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”,大班可讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等。

  五、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。

  六、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因,采取相应措施;月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

  12月

  一、幼儿的保育教育工作1.防寒保暖:

  (1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。

  (2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

  (3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

  (4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。积极锻炼:增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。3.开展多种活动:利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

  二、迎接新年

  进行

  1.迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

  2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。

  3.结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

  4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。

  三、教研活动通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。

  四、家长工作加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

  五、后勤工作

  1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。

  2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

  3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。

  4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

幼儿园园长工作计划3

  新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出"不同幼儿不同对待"的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的'能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展"爱祖国、爱家乡"创新主题亲子活动;结合元旦开展"迎新年"亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育育的效果。

  1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园园长工作计划4

  新学期才刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和游戏的积极性,一切都以孩子为主。具体计划主要包括以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高个人教学质量,使儿童在道德、智力、身体、美等方面全面发展,使他们能够从中学、学习中学习。

  二、加强思想商业学习,加强职业道德教育,加强责任感,规范言行,加强精神建设,做到五讲四美,做好孩子的镜子,用自己的言行和一举一动潜移默化地影响孩子。在业务上不断改进,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代要求。

  三、认真学习幼儿园的规章制度,不迟到,不提前下班,外出报告。值班教师不得擅自离开岗位,不得在走廊里闲聊,以免发生事故。

  四、做好安全卫生工作,加强安全管理,加强安全第一意识,时事安全,必须做四勤眼、嘴、脚、手,及时发现不安全隐患,消除事故,确保儿童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保护意识,教育孩子不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,做好交接班,报告问题,妥善处理。

  五、培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕和自己的毛巾,养成饭前饭后洗手的好习惯,保持仪器干净卫生。培养孩子良好的饮食习惯,珍惜食物,不挑食,不浪费;组织孩子午饭后散步或玩安静的游戏。并确保儿童的.户外活动,促进儿童身心健康发展。

  六、做好教育教学工作,提高教学质量,教育教学面向全体儿童,因材施教,因人施教,各班制定科学、实用、可行的教育教学计划。注重儿童思想道德教育,实现积极教育,教育教学科学、标准化、标准化。坚持使用普通话,积极开展教学研究活动,在改革创新方面取得成就。

  七、新生开学前做好家访工作,做好有访记录。及时做好个人教育,照顾好每一个孩子,与家长密切配合,共同教育孩子。

  八、在备课过程中,积极与其他教师共同学习,全面合作,努力促进教学进度与学生接受度挂钩。认真学习其他教师的经验,有效提高备课质量。

  总之,我会在教学工作中努力工作,在日常管理中努力工作,不断进步,走得更远。

幼儿园园长工作计划5

  幼儿园在2月份工作总结如下

  一、已经完成的工作

  1、做好幼儿园招生工作。

  2、创设良好的教育环境

  3、做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。

  4、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级工作计划、课程计划。

  5、进行了幼儿入园常规训练。

  6、完成各年龄班的早操、午操编排。

  7、参加公司“庆三八”工间操排练。

  8、做好了幼儿教师开学前有关行为规范培训。

  二、存在的问题和不足:

  1、园内布置还可以,但外墙布置不够,没有足够的卡通画。

  2、幼儿入园常规训练还要继续。

  三、幼儿园3月份工作计划

  1、组织庆“三八节”活动。

  2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

  3、检查各年龄班的早操、午间操编排。

  4、幼儿安全教育活动月

  5、开展消防安全演习活动。

  6、进行幼儿体检。

  幼儿园的月份工作计划范文2

  一、班级情况分析

  本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的`问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

  二、具体目标

  (一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)

  (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

  (3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

  (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

  (6)能两人相距2―4抛接大球。

  (7)能精神的做操,做到动作到位。

  (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

  (二)生活卫生习惯

  (1)能主动饮水,少吃冷饮。

  (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

  (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

  (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

  (三)学习习惯及自我保护

  (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

  (2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

  (3)知道陌生人不可轻信的道理。

幼儿园园长工作计划6

  一、班形分析

  本学期,各班主任详细介绍了班级新生儿表,根据个体差异制定了不同儿童对待的教育理念,使儿童养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、沟通能力、自理能力和动手操作能力得到了很大的发展。

  认真规范儿童的日常规则,加强纪律教育,努力做好课堂教育工作。进一步培养儿童的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊重老师和同伴的友谊,使他们能够在自己原来的基础上发展。

  二、保教工作

  以《规定》为指导,贯彻《新纲要》精神,按照园区工作计划扎实做好教育保障工作。规范儿童日常活动,增强体质,做好道德教育,发展智力,培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。

  1、 保育工作

  督促生活教师做好班级卫生,每天清洁、消毒、通风;预防传染病;严格执行儿童日常活动和休息制度,合理安排儿童日常生活;整理室内外环境布局,为儿童创造清洁、舒适、健康、安全的生活和学习环境。

  培养良好的生活和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,以防止病因进入。加强儿童自理能力的培养,学会做力所能及的事情,照顾儿童的成长。在日常活动中注意儿童的精神面貌,及时处理问题。

  积极配合妇幼保健中心、卫生防疫站做好儿童体检、接种等保健工作,使儿童健康成长。

  2、 教育教学工作

  尊重儿童在学习活动中的主要地位,根据各班儿童的兴趣和发展目标,结合新的建设性课程内容,增加五个领域的教学内容,制定每月、每周的教学计划,有计划、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班开设英语教学,让儿童全面发展。

  充分发挥孩子的主动性。在活动中,注重语言智能、数学逻辑智能、自我意识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、体育智能、自然观察智能等的发展。欣赏教育,注意每个孩子的闪光点,适当表扬他们,为那些内向、安静的孩子创造更多的表演机会,及时表扬他们的进步,增强他们的信心和荣誉感。

  继续加强儿童的日常培训。日常生活质量直接影响教学秩序,从而影响儿童的发展。通过晨间对话、随机对话、离开幼儿园前对话等,向儿童明确日常生活和要求,并采取多种形式对儿童进行培训,严格检查日常生活的实施情况,逐步培养儿童自觉遵守规则。

  培养儿童在游戏活动中的友谊、谦逊和合作精神。认真观察儿童,了解儿童的需求,引导儿童独立解决活动中遇到的问题。

  重点培养儿童的`阅读能力,提高儿童的讲述能力。帮助儿童掌握阅读方法,可以逐页阅读,学习用完整的单词表达每页的一般内容。培养孩子讲故事的能力,利用业余时间进行故事比赛。

  继续培养孩子勇敢、大方、自信、自强的精神,一如既往地贯彻以舞蹈艺术为中心教学的特色园林。

  结合节日,开展各种庆祝主题活动。本学期有许多节日:教师节、中秋节、国庆节、元旦等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特别是,我们将开展以爱祖国、爱家乡为主题的亲子活动,并结合元旦开展新年亲子活动。

幼儿园园长工作计划7

  作为一名幼儿园园长,我们的任务不仅仅局限于照顾孩子们的日常生活,更重要的是为他们铺平一条良好的教育之路。在“20xx幼儿园园长工作计划”中,我们有着明确的目标和计划,旨在积极影响幼儿园的运营和孩子们的教育成长。

  我们对“20xx幼儿园园长工作计划”的核心目标进行了明确定义。20xx年,我们的主要目标是实施“全面素质教育”,通过创新的教育方式,树立以人为本的教育理念,培养出身心健康、协调发展的儿童。

  在策划此工作计划中,我们强调几个关键的实施策略。一是对人才队伍进行再培养和优化,通过专业化的`师资培训和教育研究,提升整个园所的教育质量。二是对设施和环境进行持续改善,营造温馨、舒适、愉快和富有创造力的教育环境。三是积极与家长沟通,回应家长们的需求和期待,增强家园共育的合力。

  我们“20xx幼儿园园长工作计划”还具有几个独特的特点。一个是我们将一如既往地贯彻小班化教育,通过调整班级规模和人数,以满足孩子们个性化的成长需求。二是我们将更为注重多元化的课外活动,让孩子们在快乐游戏中发现自己的兴趣和才能,从而培养他们对学习的热爱。

  根据“20xx幼儿园园长工作计划”,我们将在充分借鉴和学习国内外先进的教育理念和方法的同时,结合我国教育实际和幼儿园的自身特色,潜心研究和实践出一套适合我们幼儿园的教育模式。

  园长作为幼儿园的核心领导者,需要在风雨中砥砺前行,始终坚持以儿童为本,全面提升幼儿园教育质量。在“20xx幼儿园园长工作计划”中,我们将遵循教育规律,把最美好的教育事业搭建在孩子们的成长道路上。

  20xx年,我们期望看到的是一个充满活力,充满热情,充满爱的幼儿园,孩子们在其中快乐成长,教师在其中欣喜进步,家长在其中看到希望。

  我们坚信,通过周密的计划布局和积极的工作实施,“20xx幼儿园园长工作计划”将成功实现,幼儿园将在我们共同的努力下,实现“全面素质教育”的目标,形成特色鲜明、成果显著的教育模式。

  让我们共同携手,为孩子们的未来播种希望,并用我们的爱,为他们的一生引路。

幼儿园园长工作计划8

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  这天,是一个令我们每一位小朋友和老师都十分难忘的日子,此时此刻,我们的情绪都十分激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂――小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从那里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在那里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄;所以让我代表……幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!

  三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而这天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

  亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到以前是你们爱的成长的摇篮――幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

  今晚,在那里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!!今晚,我还要感谢和我一齐工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有这天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!

  祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

  幼儿园园长毕业致辞3

  尊敬的各位领导、各位嘉宾,尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  今天是个特别的日子,也是一个值得纪念的日子。今天,我们天线宝宝早教中心的两个大班的小朋友告别他们生活了三年的幼儿园,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,历历往事在眼前,想起三年前,家长们抱着孩子入园的情景,我的心中涌起阵阵波澜。

  三年前,当我们张开双臂接过每一个孩子的时候,我们还接过每一个家庭的希望,我深深的理解每一个家庭的这份希望:没有一个家庭不希望孩子长大后能上大学;没有一个家庭不希望孩子长大后拥有知识;没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成;没有一个家庭不希望孩子长大后幸福快乐,为了每一个家庭的希望得以实现,我园全体教职员工一直在努力拼搏着...三年过去了,当初这批拉着妈妈衣襟、拽着爸爸头发哇哇大哭的宝贝们成长为一个懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子。你们长大了,你们长高了,你们正做好了充分的幼小衔接的准备,迎接新的学期生活。园长妈妈相信,天线宝宝早教中心的每一个大班的小朋友都能勇敢接受新的挑战,就象鸟儿伸展翅膀飞向蓝天,飞向新的目标,实现美好的愿望。在这里,我们的老师不是父母,胜似父母,我要向老师们说一声:辛苦了!让我们一起用热烈的掌声感谢辛勤培养小朋友的各位老师!

  这批孩子们成长的三年,也是天线宝宝早教中心艰苦创业的`三年,在教委领导的关怀指导下,在家长的支持和信任下,经过全体教职员工的辛勤耕耘,我中心蓬勃发展,现在册幼儿529名,在香坊区幼教战线上发挥骨干作用,被香坊区教育局授予优秀幼教先进集体称号,我中心终于像一只丑小鸭变成一只羽翼丰满的白天鹅一样,满载着家长和领导的厚望,腾飞翱翔。在此,让我们再次向各位领导及家长朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们!

  孩子是家长的希望,国家的栋梁,我们将不遗余力地把我们对幼儿教育的理解,化做一滴滴甘露,渗透进孩子的心田;化做一朵朵奇葩,绽开在幼教姹紫嫣红的园地里。我们天线宝宝早教中心的全体教职员工将不辜负每一位家长的厚望,用我们的爱心、耐心、责任心培养好每一棵栋梁之材,让所有走进天线宝宝早教中心的孩子们走好其人生的第一步,相信我们吧!

  今天的毕业典礼,作为孩子们认识道路上的第一座里程碑,将永远珍藏在孩子的心里,永远闪烁在天线宝宝早教中心这片鲜花盛开的土地上!让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧!孩子们,我相信你们一定是最棒的,成长吧,祖国的阳光宝贝!

  放飞吧,孩子的童心与梦想!

  谢谢!!

幼儿园园长工作计划9

  悠闲的假期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做得更加详细,根据幼儿的个体差异制定“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,培养他们的语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力,使他们得到更大的发展。

  我们将认真规范幼儿的日常生活规律,加强纪律教育,努力做好班级保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力,使他们喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴,友爱相处的情感得到发展。

  二、保教工作

  以《规程》为指南,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎实地做好保教工作。我们将规范幼儿的日常活动规律,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  我们将督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生。严格执行幼儿的日常活动作息制度,合理地安排幼儿的日常生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的学习环境。培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不将脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,让他们学习做一些力所能及的事情。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所、卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  我们尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容。制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。我们将充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等方面的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。对于那些较内向、安静的幼儿,我们要多为他们创造表现的机会,并及时表扬他们的进步,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的日常规范培养,因为日常规范的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式,向幼儿讲清常规要求,并采取多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解他们的需要,引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力,提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读,学习用完整的`话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方、自信自强的精神,并一如既往地贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期有很多节日,如教师节、中秋节、国庆节、元旦节等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动,特别是结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动,结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终将安全工作放在首要位置,加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿的活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高他们的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周教学计划,严格按计划开展各项活动。科学合理地安排幼儿的一日活动,动静交替地进行。

  3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好,不让班级财物丢失。平时注意节约用水、用电,以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  我们将做好家长工作,提高家园共育的效果。根据班级具体情况,有针对性地开展家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园的情况。认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

幼儿园园长工作计划10

  一、指导思想:

  以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

  三、主要工作:

  园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团、廉洁、高效”的`好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

  7、教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  8、思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  9、实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  10、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。

幼儿园园长工作计划11

  9月,学期工作已经开始。除了日常教育教学、后勤保育等工作外,校长还应重点做好本学期的工作

  1、督促教师检查分析本学期的教育教学效果,努力准确全面地把握每个孩子的各个方面在此基础上,填写幼儿园情况报告,要求报告不仅能反映各年龄段儿童发展的主要特点,而且具有每个儿童的个人特点

  2、针对儿童安全教育、日常生活教育、春节礼仪教育,开学要求每个孩子领导反映开学入园生活情况的记录表

  3、各班教师采取家长会的方式,与家长详细交谈,分析孩子的特点,注意主要问题问题、家庭教育方式等,要求与每一位家长交谈,谈话也可以根据孩子的类型进行

  4 、要求各班教师管理各班财产,做好记录

  5、做好学期工作计划,在会议上,认真讨论分析幼儿园工作安排的各个方面,学期结束每个班的老师都会在束时向园长汇报

  6、计划根据平时的考核、考核和学期总结,合理发放学期低奖金,调动全部奖金园教职工的积极性、

  7、老师认真备课,为本学期的工作做准备,要求在分析孩子现状的基础上,讨论新学期的保险教学目标、阶段目标,重点安排第一个月的工作计划

  三月份

一、做好开学前的准备工作

  1、召开教职工会议,宣布新学期计划和实施要点,讨论园区重大事件、教职工福利等问题

  2、教学玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。分发给每个班级

  3、根据园区工作计划,结合年龄组计划和班级实际情况,制定第一阶段的详细情况详细工作计划

  4、考虑到开学后可能出现的情况,重点是提前做好准备

  5、规划课堂墙面装饰和生活区,教室布局符合季节特点,在活动区提供新玩具、材料、磁带等

  6、黑板报告,告知家长新学期幼儿园工作重点、家长学校工作计划、家庭联系方式和收集费通知等

  7、绘画祝贺孩子们长大一岁,欢迎孩子们来公园的宣传画

  二、组织开学初保教活动

  1、让孩子在又长大一岁的喜庆气氛中入园,对孩子进行常规教育

  2、观察和了解孩子的健康状况和各种习惯,收集相关家庭成员,包括亲属和邻居是否有疾病信息,有针对性的疾病防治

  3、做好春季传染病预防工作,特别注意空气消毒和儿童服装,妇女节,开展各行各业尊重父母、教师和劳动妇女的教育活动

  5、抓住季节特征,引导儿童观察早春季节变化的特征,帮助儿童积累情感经验

  三、加强计划调控

  1、制定幼儿园各班工作计划,形成本学期配套的计划体系

  2、召开家长会,更新家长园内容

  3、每位教师计划本学期开展研究工作,落实具体措施,确保研究项目顺利完成,保质完成

  4、每班按计划对儿童发展水平进行一轮观察、记录

  四、后勤工作要紧

  1、结合物价和儿童伙食情况,分析儿童营养供给和伙食费收支情况·

  四月:

  一、利用好春光,促进儿童全面发展

  1、各年龄班根据儿童的认知特点和心理发展水平,积极引导儿童观察春季特征,感受动物、动物、植物、温度等的变化

  2、运用多种活动内容和形式,激发孩子热爱自然的情感,培养孩子感受美、表达美的能力力、

  3、组织户外游戏,活动前后要注意教育的连续性,注意安全,教育孩子保护环境,互相关心、

  二、加强春季保健工作

  1、春季气温变化较大,应特别注意儿童活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚要特别注意,防止儿童感冒

  2、加强空气消毒,预防上呼吸道传染病,如早晨儿童口腔喷醋溶液,适量服用大蒜、大蒜、

  三、结合春季劳动和“五一”节,安排相关教育活动·

  1、观察成人劳动,了解劳动的意义

  2、了解人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,孩子们也有一双能干的手,可以学会做很多事情

  3、“五一”节前举办春运会

  四、组织好教师的业务学习

  根据本学期科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习相关理论总结经验,制定体育活动评价标准、游戏活动评价标准或半天活动评价标准等教研实践活动评价标准,帮助教师在实际操作过程中实施新的教育理念

  五、家长工作要点

  1、加强家庭联系,指导家长如何带孩子去郊游、游览、观察、饲养,如何加强春季护理,预防春季传染病

  2、各班安排各具特色的家长开放日

  五月:

  1、配合妇幼保健院做好儿童年度体检工作,注意提前通知,让孩子在体检当天尽量出勤,体检后分析每个孩子的健康状况,联系相关班级的`老师和家长,相互配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿的矫正工作

  2、5月中旬、上旬,一是结合国际劳动节,通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动,有目的地有目的地移动和艺术手段,儿童热爱劳动,珍惜劳动成果,热爱家乡教育,让儿童感受周围环境的变化,获得积极的情感体验,二是制定“六一”活动计划,如“小能人”竞赛活动、花园活动、庆祝派对活动,让师生和家长在节前做好准备,让孩子在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情感体验,提高能力。

  3、深入开展教研活动,根据研究重点,进行年龄或全园交流,进行理性分析,肯定进入循序渐进,提出改进意见,不断端正教师的教育思想,提高教师的教育技能

  六月:

  1、庆祝儿童节,要求家长积极参与活动,感受活动的乐趣

  2、检查每个班的教学情况,给每个孩子一个优秀的婴儿证书

幼儿园园长工作计划12

  1、在下学期的工作中将与园长一起认真贯彻《幼儿园工作规程》,协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

  2、组织管理园内的教育、教学工作。制订和协助保教主任审查各班半年教学计划,并认真检查执行情况。

  3、安排好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培养。

  4、组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

  5、有计划的开展招生宣传工作。

  6、协助园长做好员工(思想生活)工作,员工调配、家长工作。并协助园长落实园内的各制度、章程。

  7、组织幼儿教育听课和业务学习,通过每周听评一位教师的优质课有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

  8、在园长的'领导下,认真贯切执行园务工作计划,根据幼儿园的总目标,制定工作计划和进行每月的工作总结。

  9、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班老师的月、周计划

  效果记录和教育笔记,深入检查执行情况,掌握各班教学活动的进度。帮助教师提高教学活动的质量,及时向园长汇报。

  10、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训,提高教育教学技能技巧,不断提高教师的业务水平。并协助组织接待家长,协作家园联系,检查教师的家访联系记录工作。

  在我园下学期的工作中,考虑到学前班的孩子即将进入小学。对于学前班的教学计划及课程安排,将综合小学一些新的新题型对幼儿出卷子或以家庭作业的形式布置下去,为学前班小孩升入小学打好基础。

幼儿园园长工作计划13

  新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境的创设

  认真学习《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》,落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》,注重日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、具体化,鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习。营造积极向上团结互助的工作氛围。

  1、卫生环境

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、教学环境

  因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  二、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  三、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的`反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。

  提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开? (因为她爱妈妈)

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  四、积极做好家长工作

  利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“ 亲子运动会”“亲子联欢会”等活动,增进家园、亲子感情。

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  根据园务计划的要求,认真按《纲要》要求,结合本班幼儿的年龄特点,制定班务计划,并组织本班保教人员实施,定期检查、总结和改进工作,作好班务工作记载。

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

幼儿园园长工作计划14

  制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容。

  一、对本园现状进行分析

  规划的制定者要紧密结合本园的实际情况,全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设以及办园条件等方面的优势与薄弱环节(主要成绩与问题),以便为确定总的办园管理目标奠定基础。

  二、提出办园指导思想

  办园指导思想是园长在一定时期内工作中占主导地位的思想。办园指导思想既要体现依法治教和上级的指示精神,又要结合本园实际,简明扼要地反映出园长办园的主要意图,还要落实到教育对象的发展上。

  三、提出教育目标和管理目标

  制定教育目标要以《幼儿园工作规程》和当地的教育法规为依据,并结合本园实际情况,制定出幼儿园各年龄班学期教育目标。管理目标的内容要涵盖全面,既要体现一定的质量标准,又要符合本园实际。管理目标既不能过高,也不能过低,要有激励作用,是经过一定努力能达到的目标。为实现总的管理目标,要有具体的项目目标和任务。项目目标和任务的涵盖内容也要全面。

  四、分解目标和提出相应措施

  目标的分解与措施的提出,主要是体现工作的进度安排。既可采用表格形式分解目标并提出具体措施,也可按年度分解出年度目标重点并提出综合措施。

  各项制度完善

  (学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、卫生保健制度、财务制度等)

  本园有科学、合理的发展规划(近期、远期规划),

  例如制定远期规划:

  应包括

  1、对本园现状进行分析--要结合本园的实际情况,全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设,以及办园条件等方面的优势与薄弱环节(主要成绩与问题),以便为确定总的办园管理目标奠定基础。

  2、提出办园指导思想、教育目标和管理目标

  指导思想如:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南要以教育法规为依据………

  目标结合本园实际情况制定,体现一定的.质量标准,又要符合本园实际。目标不能过高,也不能过低,是经过一定努力能达到的目标。

  如:加强科学管理,具有较高的管理水平,深化教育改革,提高保教质量,使保教质量努力达到XX幼儿园的水平;建设一支热爱幼教事业、热爱孩子,年轻化、知识化、专业化,具有较高素质的教职工队伍;创设与教育相适应的良好环境,使环境幽美和谐,具有儿童情趣;力争3年内办成农村示范幼儿园等。

  管理目标如:严格执行各项制度,定期检查制度落实情况……

  教育目标:保教并重,在尊重幼儿的基础上,以游戏为主健康、语言、社会、科学、艺术五在领域互相渗透,有机结合,面向全体幼儿实施教育。

  开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推进教师业务水平和保教质量的提高。

  ……在此不一一列举

  总之要体现纲领性和时效性。

  幼儿园要有以下档案:

  1、教师业务档案、

  2、保健医档案,

  3、幼儿档案等

  卫生保健制度健全

  包括:

  (1)一日生活制度;

  (2)健康检查制度;

  (3)卫生消毒制度;

  (4)传染病管理制度;

  (5)安全防护和检查制度;

  (6)食品、药物管理制度;

  (7)膳食管理制度。

  卫生保健登记齐全

  包括:

  (1)儿童健康档案(入园体检表、保健手册预防接种卡);

  (2)预防接种记录;

  (3)传染病记录;

  (4)常见病记录;

  (5)晨检记录;

  (6)出勤表记录;

  (7)交接班记录;

  (8)事故登记;

  (9)膳食管理登记;

  (10)工作人员健康状况登记。

  (11)、消毒记录

  在园幼儿每半年测身高、视力一次,每季测体重一次。

  教职工每年体检一次,有传染病者应及时调离。

幼儿园园长工作计划15

  新的学期,我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,努力实施课程改革,积极的跟进幼儿园改革的步伐,全面提高我园的保教质量!这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下,抓实、抓好业务工作的各项管理工作,在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色!促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高!

  (一)工作目标

  1、我和老师们将共同携手,做好幼儿园的各项工作,积极配合孔园长和李老师的工作,创建更有凝聚力、向心力的曙光团队!向家长展示我们的曙光文化!

  2、在新大纲的指导下,搞好各班的教育教学工作!

  3、充分发挥园务组的作用,开展教研学习!

  (二)主要工作

  1、在9月份开学的前一两周,老师们指定班级的工作计划和护理老师的.工作计划。坚持教学周计划,确保日常教育教学顺利进行;

  2、做好幼儿的常规教育,尤其是对小班新生更加注重常规的学习;

  3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划,并认真开展教研工作;

  4、新学期中我们将实施“推门课”,其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级,听取即将上课老师的课,并检查教案书写情况;其目的是、提高老师的授课能力和备课能力;提高老师的教育教学水平;

  5、认真有计划的开展好“情景阅读”的特色课程教学工作,每两周必须上一节ppt课件的示范课,让多媒体教学逐步走进我们的课堂;彰显我们早期阅读的特色课课程;

  6、每天一节游戏课,让孩子们的课程更丰富!这学期我们将每天上一节游戏课,内容各班自主安排,紧扣主题活动内容,开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动;让孩子们在游戏中学习,达到寓教于乐的目的;

  7.每节课每天保证半小时以上的户外活动!

  8、组织老师学习课件制作,为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平;

  9、在幼儿园工作的时间安排下,组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动;

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