(荐)工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想
以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、工作目标及具体措施
1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。
2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。
3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。
4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。
5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。
6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的`要求,争取工考通过率达到90%。
7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。
8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。
9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。
10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。
11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。
12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流;响应学校的号召,配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛,鼓励教师积极撰写论文,争取在各项论文比赛中获得佳绩;同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。
13、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。
14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学校的要求下,圆满的完成自己的教学任务。
15、改变以往只听不评的听课习惯,争取本教研室老师的课能够有时间去听,听完之后还要在一起评课,对于每位老师的课都要进行深入的点评,对其中的好、坏都要分析。
16、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范,通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁,同时不能出现安全事故。
17、鼓励所有的老师参加相应的培训,如暑期省市级骨干教师培训、分享培训内容,让自己的技能水平和教学水平有所提高;鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。
工作计划 篇2
为有条不紊地安排下一学期的工作,现在听取辅导员老师关于下学期工作的纲领性指示以及部门内部和部门之间讨论的基础上,充分审度上学期的工作情况,取长补短,我部制定编辑部本学期的工作计划。
一、具体工作:
1、通过新闻编辑、摄影等方式报导学院动态、进行对内对外宣传是编辑部的主要职责。新的一学期中,这块内容将继续作为我部的重中之重。根据辅导员老师和主席团的意见,下学期学生会的活动将精品化,这在一定程度上减轻了我部的工作负担,但也为我们的工作质量提出了更高的要求。具体看来,三月份的各个节日是一个挑战。由于本月期间还要进行新学期工作,所以工作会相当繁重。我部门将统筹安排人手,努力保证工作的顺利进行。四月份,校运会是工作的重点。届时需要借助学生会其它部门同仁的力量,保证通讯稿的质量和数量,争取继续为学院争得荣誉。同时也不能放松对比赛的报道工作。这需要我们深入第一线,抓拍比赛的精彩瞬间,写出高质量的比赛报道。接下来五月、六月的各项活动,我们将全力配合文艺部,对各个活动的筹备、开幕式和各项具体活动进行全程报道,保证这个学院品牌活动的顺利开展。
以上只是列举了一些主要的大型活动,平时学院的各项讲座、会议、活动等,只要有需要,我们都会以一贯的敬业态度,保质保量地完成本职工作,充分发扬编辑部的优良传统,认真对待每一次任务。
2、院报《流经岁月》、《简报》的编辑出版。这是编辑部另一项重要的工作内容,从文章收集、文字校对到图片整理、版面设计等环节,都需要部门成员付出努力和汗水。从以往的经验来看,新成员普遍对这块工作比较陌生。因而在充分带动他们参与的基础上,更要详细向他们讲解每一步的实施细节,提高他们的参与积极性。《流经岁月》在上一学期进行了改版,我们将继续秉承改版思路,大胆创新,精心选取有特点的优秀文章,展现给全院师生。
3、部门博客和网络化建设。部门的博客,我们将安排专人精心经营。同时养成习惯,增加浏览量,并对比其他部门的博客,取长补短。这块工作不算复杂,但却需要长期的耐心经营,决不能中途懈怠。
二、分析上学期的不足和改进
纵观我部门上学期的工作,我认为主要存在以下两点不足:
(1)与其他部门的交流不够,只一心做好自己部门的工作,却对其他部门的.工作内容缺
乏必要的了解,从而难以形成默契的配合和协作,为工作质量的提高带来障碍。这一点,可以通过参与帮忙其他部门活动的开展,平时多进行这方面的交流等方式进行改进。
(2)照片质量不高。这主要是成员的专业技能不够和设备老旧,数量少等因素造成的。新学期我们将着重注意培养新成员的摄影技巧,并设法更新设备,提高照片的质量。同时也要做好照片资料的存档工作。
(3)本学期将和其他学院进行有效的交流和培训,培养有素质,有学识的全面人才。编辑部作为团委学生会的一份子,在团委学生会的工作中发挥着不可替代的重要作用,挑好肩上的担子,与时俱进地做好宣传工作,培养责任意识,是我们永远的课题。今后的日子里,我部将与学生会其他各部门团结一致,共同推动这个优秀的集体走的更高、更远,从而更好地服务于水建学院的广大同学。
工作计划 篇3
一、指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生,就务必做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据四年级二班年级学生的实际制定如下计划:
二、学生名单
差生:马文艳,陈昶需豆恩赐毕孙培杨
三、学困生构成原因状况分析
1、后进生构成的家庭原因
父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。
2、后进生构成的学校原因
教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。
3、非智力因素(个人原因)
这些同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。家长从来不管学习,作业经常不写,在学校写多少算多少,上课总溜号,坐不住板凳。语文最后走进"双差生"行列。
一些同学,不是很聪明,又不爱学习,家长又管不了,学习一点不用心,数学理解潜力差,应用题最差,语文生字老记不住,读课文也不流利。
马文艳同学学习也很努力,但反应很慢,记忆力差,写的也慢,学习方法不得当。
三、培养优生,转化学困生措施、方法。
后进生转化:
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、要用科学的方法教育后进生。
3、对后进生多宽容,少责备。
4、班主任不仅仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任务必想方设法培养学具有坚强的意志。
6、老师的辅导要及时,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。
7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可透过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
优生:贾天骄石蕊齐曹莫林马天浩
优生的培养:根据这类学生的特长,善于做一些难度较大的.题,对于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此状况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每一天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维潜力逐步培养起来。语文方面要求他们利用课余时间读指定得课外读物、阅读与写作。
总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的职责,这些迟开的花朵将绚丽多彩。
工作计划 篇4
一、指导思想
这学期,我们教研组要以新课程理念和标准为指导思想。以“课堂两主”提高质量为标准,充分发挥我组“有效教学”优势,大力推进教研教改,提升教科研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,创建学习型、研究型、创新型教研团队,为我校理化生教学质量的提高提供可靠保证。
二、本学期教研组工作的重点
1制定科学的`教研计划,精心组织实施。
2、抓好初三复习、备考工作。
4、加强全组教师的业务学习和提高。
5、加强课堂两主的探索和研究。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。
6、加强全组教师常规教学的管理工作。
三、主要工作措施:
(一)、进一步转变观念,提高意识,明确责任,通过全组教师都有不同程度提高而增强教研组的整体实力。
1、牢固树立责任、学习、合作、发展、主体、安全、研究、危机等意识。(态度决定一切,思想决定未来。)
2、认清当前理化生学科在中考中的地位
(二)学习和实践新课程有效教学理论、对课堂教学课型及流程、王教授“画知识树”整体、立体把握知识,实现提升自己专业技术水平和提高学生科学素养。其切入点就是抓好常规工作。
1、教学工作中努力实现:理念要“新”,备课要“透”,讲课要“活”,训练要“精”,辅导要“勤”,评价要“全”,研究要“近”,学习要“真”,考评要“严”,过程要“实”。力求做到全面、全员、全程、高效。
2、进一步学习、研究、优化新课程有效教学改革,把计划落实到人,学科带头人一定把课堂两主的活动扎实开展起来,教研组课后一定及时研究和公正评价。
3、优化课堂教学结构,在课堂教学中实施有效教学模式。
4、月常规检查
(三)加强常规工作中的薄弱环节指导、实践工作,逐步提高教学质量。
1、集体备课:
全组教师要按照学校要求、备课组要求认真完成备课任务,各位教师要学会利用好这一资源优势,利用集体备课这一工作平台学会取长补短,提高自身业务水平。
2、为了大面积提高教学质量,我们必须继续强化两个方面的工作:强化以课堂为主的训练,强化反馈。
(1)由我们所教学科的特点决定。理化生属于理科,对知识的透彻讲解、对知识的完全理解这一层次与通过练习真正形成解题能力这一层次是两个不同层次。在这一认识基础上找好二者的结合点。(就像教师演示和学生操作)
(2)在两个强化过程中做到选题要准、训练要实、反馈要快。
(3)要认识到这是我们真正实现大面积提高教学质量发展过程的必由之路。
(四)积累好的经验、实施好的做法。
1、认真反思和学习在以前课堂教学改革活动的成功做法。
2、总结一些做法,期末做好书面总结。
(五)实验室与实验教学工作
实验室教师树立教学服务意识,做好学期初实验仪器、药品统计工作;按要求做好平时准备工作;维护实验室、仪器库卫生、安全工作。
每位教师应高度重视实验在化抽象为直观,突破难点,培养能力等诸多方面所能起到的重要作用。
为了更好地完成初三理化实验考核工作,实验员、各任课教师要做到提前做好
充分准备,利用各种时机,确保学生不要因为实验考核而影响升入重点高中。
(六)、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续加强课题的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
(七)、加强毕业班物理、化学、生物的实验操作考试的辅导,提高学生的学习成绩。
初中毕业班理综教学把点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式、实验式、开放式、探究式等教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
(八)分析好中考试卷,做好充分系统复习准备。
初三理化的中考试卷是检测我们教学效果最权威的评价标准,研究试题的形式与内容、试题出题趋势等对指导我们平时的教学工作有着及其重要的意义,可起到事半功倍的作用,中考试卷也是我们平时出卷的标准、方向。
(九)月考工作各备课组要根据课标要求认真出题,批卷人要将自己所批试题根据批阅过程发现的优点及不足做出认真分析,添写好学校印发表格,备课组长进行汇总。
四工作安排表:
周次 主要工作
0:集体备课
1:1.制定教研组计划。2.召开教研组会议
2:1.配合做好开学教学检查。2九年级物理课堂两主公开课
3:1.学习新课程标准。2.化学课堂两主公开课
4:研讨物理化学课堂两主教学模式
5:八年级物理公开课
6:生物公开课
7:物理课堂两主公开课
8:1.化学课堂两主公开课:
9:1.物理公开课、2.期中考试
10:1.期中考试成绩统计与质量分析会2.理化试验操作练习
11:1理化实验操作练习
12:1.化学公开课
13:1.物理公开课
14:1.物理示范课
15:1.理化课堂两主模式研讨和总结
16:理化考试方法和技能及学生心理辅导
17:八年级物理公开课
18:教研组工作总结研讨
工作计划 篇5
化学是一门实验科学,为了培养生化学实验兴趣,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力,实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规死记硬背转为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固即得知识,又能培养学生运用解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教案中的一个重要组成部分。根据国家教学大纲的基本要求,按照学校的总体教学安排,结合化学教学的实际为了使实验教学取得一定的效果。我们制定了一份具体工作计划。
一、 认真钻研教材
大纲开齐教材所规定的所有学生实验,演示实验和探究实验。针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以使在教学上有利于突破重点。
二、 准备好各类化学实验
协助好教师做好演示实验,为高中准备演示实验59个,探究实验12个,初中演示实验64个,探究实验16个,保证每个演示实验百分之面成功。在进行分组实验 ,探究实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理好实验过程中突发事件。
三、 做好实验记录
及时收回实验仪器,药品,收回学生的实验报告。
四、认真做好实验室卫生工作
每次实验前后认真清理,实验完,做到实验台整洁如新,窗明几净,仪器设备清洗干干净净,实验物品。摆放整齐。
五、 加强实验室的管理
做好下一个学年度的`仪器药品征订工作,期末做好实验室库存盘点,及时做好帐目记录,做好实验室的安全工作,认真总结自己在工作中的体会,化学实验是化学教学中的重要一环,它是和能力之间桥梁。做好实验既能让学生巩固已学到的,又能培养学生运用解决实验问题的能力。
工作计划 篇6
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,以二期课改精神为指导,认真落实《中小学语文课程标准》,严格贯彻执行二期课改的全新教学理念及学校的办学理念,落实“轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革”的精神,以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,优化教学实效,提高教育教学质量。
二、本学期的工作目标:
1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的'听、说、读、写四种能力,有意识地尽力对学生进行语文知识的序列性训练,培养学生综合学习能力。
2、加强教学常规,优化教学实效。
(1)认真做好课前准备,抓好课堂纪律,扎实上好每一节课,让学生在课堂40分钟内生命得以增值。
(2)加强随堂听课,以听课促教学;提倡互相听课,互相学习。
(3)办公室里多交流,创造学习讨论的机会。
(4)鼓励以阅读和写作为突破口进行的一切教育教学尝试与探索,鼓励其他有创意的课型。
(5)本学期,教研组将配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况,及时反馈信息。
(6)优化作业,提升作业的质与量,因人而异,有机组合作业。
(7)重视作业批改,及时向学生反馈信息,加强面批的量,提升作业的质。
3、以课堂为主阵地,科学、有效地安排课堂40分钟,向课堂要质量,提高课堂单位时间的效率;以作业研究为突破口,落实轻负、高质的有效教学。
4、狠抓各年级教学质量,特别注重初三毕业班的教学质量的提高。
5、不断强化备课组建设,充分发挥备课组的优势。备课组活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。
6、规范备课要求,教案以文字稿形式,一课一案,包括三维目标、教学重难点、教学过程设计、作业设计和教学反思,以定期普查和不定期抽查相结合形式检查,期末普查,评定等级。
7、加强集体备课。
(1)发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。
(2)在备课过程中,可以对现行教材予以整合和取舍。重视课前讨论、课后交流。
(3)主张上网查找相关资料,丰富课堂信息含量、文化含量。将收集下载或自创的课件素材、教学设计择优上传到校园网,优化课件制作和教学设计。
(4)重反思,倡导写案例,形成重案例,常反思的好风气。
工作计划 篇7
初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二、工作重点:
1.加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5.增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7.让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9.开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。
三、具体工作:
1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。
2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课……),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的`心理状态去迎接中考。
7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
四、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)
九月:
1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。
a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号。
b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。
c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。
3、设计好第一期板报,开展班级环境布置等活动。
4、主题班会。
5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。
十月:
1、迎国庆节,中秋节。
2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。
3、主题班会
十一月:
1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。
2、三个“重读”,午自习重知识检查,合理分配学习时间。
3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得,
十二月:
1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?
2、主题班会
3、班会。
一月:
1、迎元旦系列活动。
2、主题班会
3、班会,期末考试。
4、个人学期总结,反思.
5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出初三最后一学期如何冲刺的计划。
总之,我将尽最大努力与初三(5)班39名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。
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