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年度工作计划

时间：2023-05-10 19:36:00 工作计划我要投稿

实用的年度工作计划汇编九篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的年度工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的年度工作计划汇编九篇

年度工作计划篇1

　　20xx年，在公司领导的关怀和支持下，质检部能够按照公司要求严格执行各项质量标准和ISO9001质量体系标准，可以做到及时纠正生产中出现的质量问题，保质保量，对客户负责，但同时也暴露本部门日常工作中存在的问题。针对质检部目前的工作状态，结合去年部门工作中出现的一些问题，制定如下工作规划：

　　一、第一时间按要求完成领导安排的各项工作。

　　协助公司生产部门提高产品质量水平，降低生产成本，为公司优化管理尽职尽责。

　　二、规范质检工作流程，进一步加强对质检员工作的`标准化建设，主要从以下几个方面入手：

　　1、全面整理目前为止质检部所涉及的检测项目，建立原材料、半成品及成品的检验项目及评判标准库并实时更新；

　　2、进一步规范质检员工作流程（包括产品检测、工作汇报以及与其他部门合作等流程），编制工作流程框图；

　　3、加强实验数据统计分析工作，建立不合格品档案数据，及时做好统计分析，为领导决策提供依据。

　　三、完善部门管理制度，使部门管理工作制度化，确保各项工作安全顺利开展。

　　1、完善实验室管理制度；

　　2、完善药品管理制度；

　　3、完善仪器设备管理制度；

　　4、完善留样室管理制度。

　　四、提高部门技术水平，加强团队的技能培训，从以下几个方面进行：

　　1、合理制定部门年度培训计划；

　　2、加强对部门检测水平进行自行考核，防止错检、漏检现象的出现。

　　五、提高部门的凝聚力，灌输团队的概念，努力将质检部建设成为高凝聚力、高竞争意识、学习性的团队。

　　1、及时掌握部门成员思想动态，坚决抵制消极思想，引导团队以积极的态度做好本职工作；

　　2、强化团队意识，以合作、奉献的精神投入工作。

　　新年新气象，质检部的全体人员，做好一切迎接新挑战的准备，相信公司的明天会更美好！

年度工作计划篇2

　　按照全省环境监察座谈会精神和市环保局重点工作安排，市环境监察支队20xx年将继续以环保专项行动和污染减排工作为主线，抓好“一个环保专项行动,六个专项检查,两个基础能力建设”。

　　一个专项行动是整治违法排污企业保障人民群众身体健康专项行动

　　随着环境形势和国家政策的倾斜，08年环境保护工作面临着更加紧迫的任务，环保专项行动将时间更提前，形式更具体，任务更艰巨，市环境监察支队积极做好各项工作准备。一是提高督办力度，落实挂牌时限；二是加强现场检查，将污染控制在源头，消灭在源头。制定方案和措施，明确整治范围、重点步骤和时间安排。加大违法企业处罚力度，有效地整治污染，治理松花江流域环境，切实解决一批环境污染问题。

　　六个专项检查

　　通过开展专项检查，确定重点污染源，落实国家产业政策，加强全市粮食深加工、石油化工、屠宰、酿造、水泥等重污染行业的监管。08年市环境监察支队要认真做好以下几项环境监察工作：

　　一是排污企业超标排放行为的专项检查

　　按照省环境监察总队的部署，08年环境监察工作的首要任务是彻底杜绝企业超标排污。市环境监察支队充分利用现有办公条件，积极调动工作，统筹安排，按照重点污染源监察制度，对重点污染源、重点行业污染源重点检查，加强管理。彻底杜绝超标排污企业。

　　二是对污染减排单位的专项检查

　　按照污染减排任务目标，做好现场监察任务,促进减排单位在线监测系统的安装率和作用率.增强自动监控系统在环境监察工作中的作用,保障减排任务中监察系数核定顺利完成,保证监察达标率的准确性，保证监察系数稳定提高。

　　三是重点污染源自动监控系统建设和运行情况专项检查

　　建立和完善了科学的污染减排指标、监测和考核体系，积极推进主要污染物的总量控制和减排，要求企业完成在线监测安装任务，督促已经安装在线监控设施的企业完成环保验收和联网调试，重点检查其运行效果，加强对全市重点污染源的监管和治理，使污染减排工作真正落实在各个排污环节,充分发挥在线监控系统在环境监察工作中的作用。

　　四是开展建设项目专项检查

　　加强新建项目执行建设项目的.环境保护管理规定，环保“三同时”执行情况。对试运行期间的污染源每月监察不少于2次，严厉打击超期试生产或以试生产为由超标排污现象。

　　五是排污费征收专项检查

　　为贯彻落实《排污费征收工作稽查办法》，按照省环保局《关于开展排污费稽查工作通知》精神，制定排污费稽查工作方案，认真开展排污费稽查工作，强化排污费征收。加强排污费征收管理，排除行政干扰，解决少征、漏征、协商收费等问题，提高依法征收水平，促进污染减排。

　　六是辖区超标锅炉的的专项检查

　　为加强环保模范城建设,重点整治辖区燃煤小锅炉烟尘超标排放问题，加强现场检查，督促散烧燃煤锅炉型煤改造，提高城区空气质量。

　　两个基础能力建设

　　1、污染源动态档案及排污申报核定能力建设

　　按照省环境监察总队部署，市环境监察支队抓好市辖区国控省控重点污染源动态档案建设、环境风险隐患动态档案建设。提高排污申报的真实度和准确度。

　　2、加强队伍能力建设，提高执法效能

　　为适应新形势下环境监察工作需要，提高队伍凝聚力、强化执法人员素质，建章建制，理顺关系，制定工作计划并按计划实施，定期召开全市监察工作调度会，部署工作，保证专业报表及时、准确。按照国家标准化环境监察队伍建设要求，提高人员素质的同时，提高装备水平，保证重点工作想到的就能做到。

年度工作计划篇3

　　回顾入职以来，作为公司的前台接待，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，顺利完成了本职工作以及领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，通过自己的努力弥补自身还存在的缺陷。现将这入职来的工作情况总结如下：

　　一、前台日常接待工作

　　1、来宾接待，能够做到问清身份后及时礼貌引见，对于没有提前预约的来宾妥善接待后尽快电话通知相关部门，接待做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等；

　　2、负责前台电话的接听和转接，认真接听每一部电话，熟练各部门分机号，重要事项认真记录并传达给相关人员，做到了不遗漏，不延误；

　　3、能够及时更新公司通讯录，方便公司各部门间工作沟通；

　　4、前台卫生工作，前台是展示公司形象、服务的起点，打造良好的前台环境，不仅要注意自身的形象，还要保持良好的环境卫生，让来访客人有种赏心悦目的感觉。

　　二、行政及其他临时性工作

　　1、学习了公司各项规章制度；熟练掌握公司各个产品功效，为电话推广打基础；

　　2、协助行政打电话催促加入玛卡协会和学会的人员递交资料，资料收集齐后做电子版明细表；

　　3、签收快递信件，及时转交，人不在的物品在前台妥善保存；

　　4、做电话推广，每周上报有兴趣或意向客户名单至销售部，截止12月底，意向客户13个。在这一个月的前台工作体验中，虽然都认真完成了各项工作，但有时也有不足的地方，不够细心，有时候解决问题也所欠缺，在15年里我要不断提高自身形象，做好新一年的工作计划，提高工作质量、效率，还有责任心。新的计划如下：

　　（1）努力提高服务质量，做事麻利，有效率，不出差错。服务态度要良好，接待客人要不断积累经验，要给客人留下良好印象。接电话时，也要不断提高用语技巧；巧妙的问答客人。尽量让每一个客户满意。

　　（2）加强礼仪知识学习。如业余时间认真学习礼仪知识，公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识，包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配，以及回答客户提问技巧等等。

　　（3）加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容，有了这些知识储备，一方面能及时准确地回答客户的问题，准确地转接电话。另一方面也能在力所能及的范围内，简要的回答客户的问题，同时也能抓住适当机会为公司作宣传。

　　希望在新的一年里通过自己的学习，努力提高工作水平，适应新形势下的工作需要，在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的工作做得更好，同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧。最后，感谢各位领导能够提供给我这份工作，使我有机会和大家共同提高、共同进步；感谢每位同事在这1个月来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的.不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能补拙，只要我们彼此多份理解、多份沟通，加上自己的不懈努力，相信金诺的明天会更好 !

　　工作计划：

　　1、狠抓团队的内部建设，工作纪律。

　　2、定期思想交流总结。

　　3、建立经理信箱，接受各员工建议，更好的为业主服务。

　　4、完善管理制度，根据工作标准，拟定操作标准。

　　5、人员的招聘、培训。

　　6、楼宇的验收内容、实地的考察学习。

　　7、交房工作的准备、实施。

　　8、空置单位的管理及代租代售业务。

　　9、完善业主档案。

　　10、费用的收取及催缴。

　　11、处理业主投诉咨询问题及跟进工作，建立回访制度。

　　12、组织学习培训，提高员工的工作水平、服务质量。

　　13、定期走访，征求业主意见，不断提高服务质量。

　　14、组织开展社区文化活动及业主联谊活动。

　　15、负责办理入住、验房，交房、装修的全部手续。

　　16、签订物业服务合同、装修协议等文书。

　　17、根据业主要求开展其他有偿服务。

　　18、监督检查各部门的服务质量，对不合格的服务及时进行整改。

　　19、定期召开各部门服务质量评定会，不断提高服务质量。

　　20、领导交办的其他工作。

年度工作计划篇4

　　一、目标要求：

　　不折不扣落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全，杜绝重大、特大恶性事故的发生。

　　二、工作要点：

　　1.班内安全教育：

　　⑴落实学生请销假制度。课前点名制度，严格上、放学来校离校时间的控制。

　　⑵由学校、班级组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

　　⑶教师要用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

　　⑷做好冬季取暖防烫伤、煤气中毒及煤气中毒的现场急救措施安全教育。

　　⑸进行防溺水、防火、防电、防雷、饮食专题教育。

　　2.交通安全：

　　⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每周升旗的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

　　⑵做好对学生接送车、自已骑车的管理工作。想尽办法保证学生上学途中的安全。严禁学生在校园内骑自行车

　　⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

　　⑷各班切实执行学校按时清校的'规定。

　　⑸加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

　　3.校产校舍安全：

　　⑴定期组织对校舍安全排查(一月一次)，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。班内玻璃、门窗等设施存在安全隐患的，做及时整改。

　　⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

　　⑶加强保卫工作，防盗防火。

　　4.教学设施安全：

　　⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　⑶加强对学生进行日常行为规范教育，严禁课外活动时在教室内、操场上奔跑追逐，更不能拿树棍相互玩耍，不得投掷石子以防造成学生损伤。

　　⑷加强对实验室，图书室等特殊场所的管理，按规定操作。

　　三、各月学校安全主要工作及活动安排：

　　二月份：

　　1、开学前安全工作自查及督查。

　　三月份：

　　1、应急演练

　　四月份：

　　1、防溺水、防火、防电、饮食教育

　　五月份：

　　1、冬季传染性疾病防控知识宣传

　　2、交通安全讲座

　　2、学生心理健康讲座

　　六月份：

　　法制教育讲座

　　七月份、八月份：

　　1、学校假期安全工作安排。

　　2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作

　　3、学校校舍、安全设施维护

　　4、学生假期安全教育(溺水)

　　九月份：

　　1、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作

　　十月份：

　　1、开学前安全工作自查及督查

　　2、全国安全教育日活动。

　　3、春季传染性疾病防控知识宣传

　　十一月份：

　　1、法制教育讲座

　　2、交通安全讲座

　　十二月份：

　　1、学生心理健康讲座

　　一月月份：

　　1、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作

年度工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实市、区教育工作会、德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有八小特点的德育。

　　二、德育工作总目标：

　　以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点，以美育工作为特色，用美育塑造出品格，让学生终生受益。

　　三、工作重点：

　　贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线，突出“两个重点”：

　　一是：加强班级管理。

　　二是：抓好学生的养成教育，抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。

　　四、主要工作：

　　1、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。

　　系列活动一：利用班、队会规范学生行为习惯。（另附实施方案）组织班主任开展班、队会活动，通过：培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的'实效。

　　2、养成教育，寓规范于细节之中。

　　系列活动二：文明习惯伴我成长—环保行动（另附实施方案）

　　a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动，号召同学们爱护公物，保护环境。

　　b、平时加大对学生道德修养的教育，要经常利用班队课，晨会等有效途径教育学生，让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为，更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。

　　c、在心理上积极引导学生，端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台，尽力从源头阻止此类事情发生。

　　d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈，要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一。

　　3、落实常规工作

　　（1）继续开展文明小学生评选工作。

　　本年度文明小学生评选以“首都中小学生十个文明形象”、社会礼仪和奥运知识为重点，以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动，深化爱国主义教育和文明礼仪教育。

　　（2）实施学校的课程全员德育和全过程德育，坚持在各学科渗透德育的原则。

　　（3）开展“和文明做朋友，和奥运共成长”主题教育活动：

　　a、进行“奥林匹克知识竞赛”。

　　b、“红领巾节能活动”。

　　c、继续开展“星级班集体”评选。

　　（4）营造“以德育人”的教育环境，突出“以美育人”的办学特色，进一步细化校园文化建设，充分利用班级内外展示园地，楼内外建设突出教育性、知识性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的教师文化，使自主和合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是一楼门厅和楼外文化墙建设。

　　（5）加强对学生的心理健康教育，以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，建立“特殊学生”档案，继续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。

　　（6）强化法制教育、安全教育，增强责任意识，通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使学生知法懂法，掌握安全知识，增强自我保护意识。抓好学生校内安全工作，小黄帽路队保证三率：学生带帽率、执举旗牌率、排队率，严格执行小黄帽路队制。

　　（7）注重学校、家庭、社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，做好家访工作，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开家长会、继续办好《牵手》报、建立家长接待室等。与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织学生深入社区，开展社会服务活动，形成校内外学生德育的网络，共同促进学生的思想道德素质的发展。

　　（8）、以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。

　　a、抓好少先队阵地建设。

　　b、进一步强化雏鹰争章活动。

　　c、加强少年军（警）校建设，强化爱国意识、集体意识，9月底组织五年级学生军训。

　　（9）、全体任课教师要提高对《小学生质量综合评价手册》使用的重视程度，要注重平时的过程性评价，起到对学生的激励和评价作用。

　　（10）、开展科技活动，鼓励学生参加各类科技比赛，活动有计划，有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等，力争在传统基础上的创新。

　　（11）、进一步提高德育应用信息化的能力，充分利用德育网络资源。

　　（12）、作好业余音乐学校工作，加强艺术教育，在学科中渗透美育。

　　（13）德育工作资料管理，注意德育过程积累，随时形成德育资料，妥善保管，认真总结德育工作，及时整理归档德育资料。

　　五、具体工作安排

　　九月

　　1、开学典礼，学习与落实《守则》、《规范》、《十个文明形象》，进行行为养成教育。

　　2、制定计划。

　　3、以“迎接新学期，文明礼仪伴我行”为主题，各班出黑板报。

　　4、杜绝“垃圾文化”活动。

　　5、五年级军训。

　　6、出版“家校联系小报”五期。

　　7、召开家长会。

　　十月

　　1、校园文化建设开始。

　　2、一年级新生入队。

　　3、“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动。

　　4、班主任论坛和沙龙以及班主任师徒结对。

　　5、出版“家校联系小报”六期。

　　十一月

　　1、“感恩教育”活动。

　　2、雏鹰争章。

　　3、班主任培训。

　　4、班、队会观摩。

　　5、与社区联系，开展实践活动。

　　6、少先队阵地建设。

　　7、出版“家校联系小报”七期。

　　十二月

　　1、班主任工作交流。

　　2、评先活动。

　　3、科技教育。

　　4、出版“家校联系小报”八期。

　　一月

　　1、期末总结，上交各种资料。

　　2、布置寒假工作。

年度工作计划篇6

　　一、活动背景

　　随着辽宁大学第三十九届学生会的正式成立，各部门为全力做好各项工作展开了积极的活动策划准备。为了认真贯彻辽大学生会章程，秉承辽大学生会历年来的优良传统，志愿者工作部计划以爱心义卖的方式筹集资金，用于资助贫困山区失学儿童。同在一片蓝天下，作为新世纪的朝阳，我们以志愿者的身份号召大家奉献爱心，关爱那些因为贫困而失学的儿童。哪怕这份力量有些微薄，也要尽我们最大的努力帮助他们重拾上学的权利。志愿者在行动，我们会以积极向上努力奋斗的精神向社会展示辽大莘莘学子的爱心与风貌。

　　二、活动主题

　　“同在一片蓝天下”爱心义卖助学

　　三、活动目的

　　1 义卖筹集资金，捐赠予红十字会，用于帮助贫困山区失学儿童重返校园。

　　2、贯彻辽大学生会章程，秉承辽大学生会的优良传统，向社会展示辽大学子的爱心与精神风貌。

　　四、活动时间

　　20xx年12月5日 9：30-17：00

　　五、活动地点

　　沈阳火车站北站、北陵公园

　　六、主办承办单位主办：辽宁大学学生会志愿者工作部协办：辽宁大学学生会宣传部、外联部

　　七、活动具体内容

　　全体志工部成员参加，开会讨论活动事宜。

　　11月22日与红十字会联系并寻求支持，寻找需要帮助的儿童。

　　11月23-27日与宣传部协调共同制作义卖所需的.宣传海报及其他道具

　　11月28日与活动场地负责人协商场地事宜

　　11月29日-12月3日采购义卖所需的商品以及从各个同学手中征集来的手工制品全体志工部成员参加，做最后的准备及动员

　　12月5日

　　7：30 校门口集合准时出发分两组成员，一组3位副部11位部员，一组3位副部12位部员，分别前往义卖地点（其过程大约需70分钟）

　　8：40 开始布置义卖场地，副部负责调配人员，协商事宜，指挥大局，部员负责布置场地

　　9：30 义卖正式开始

　　午饭时间实行轮班制度，保证场地人数不少于5人

　　17：00 集合并返回学校，点清款额。

　　12月6日将义卖所得捐予红十字会，开展活动总结。

　　八、活动环节

　　义卖：公益出售小饰品及手工制品等商品，所得款项均当场投入集款箱捐赠：现场接受捐赠并予以记录，交由红十字会签名：举办签名献爱心活动保证分工明确，各司其职。宣传员2-3名，负责向路人宣传本次活动义卖处4-5名同学，负责义卖商品捐款处3名同学，负责登记收款签名处2名同学，负责引导帮助签名活动 2名同学负责摄影

　　九、后期工作

　　1、费用清算

　　2、款项清算并捐赠予红十字会用于爱心助学

　　3、关于活动的后期宣传

　　4、活动的书面总结

　　十、资金来源

　　1、外联部协助赞助

　　2、师生自愿捐助辽宁大学学生会志工部爱心义卖活动策划

年度工作计划篇7

　　一、指导思想

　　以党的教育方针为导向，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，根据20xx—20xx年实施第二期学前教育三年行动计划的精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教育管理，提升教育质量.

　　二、主要工作目标

　　1．加强内部管理，提高办园质量，加强教育教学管理，促进保教质量提高.提高一日活动的有效性，确保教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展，又让其个性得到张扬.加强内部管理，提高办园质量.

　　2．加大教研力度，全方位地开展教研活动.加强教师队伍建设，促进教师的专业化发长.加强理论学习，进一步更新教师观念，提升教师的业务水平.通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教师业务水平，提高办园水平.

　　3．做好安全、后勤等各项工作.

　　4. 通过各级各类检查、验收，如：综治安全等.

　　三、具体工作任务与措施

　　（一）政治思想工作

　　1．坚持以人为本.树立以人为本，以幼儿为本，以教师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点.

　　2．加强理论学习.加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动.包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章.

　　3．加强师德建设.加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感.加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象.向家长发放调查问卷、征求意见表等，接受家长民主评议.大力提倡“全民阅读”活动，鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志，并鼓励教师多动笔写文章，参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动.

　　（二）保教工作

　　1.合理优化一日活动，提高一日活动质量.重视教师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求，向一日活动各环节要质量.加强检查、指导、评比力度，使检查促规范，指导促发展、评比促提高.在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课的形式深入班级随机听课，了解一日活动组织情况.

　　2．重视体育活动，丰富幼儿生活.一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新.二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在活动中锻炼成长.坚持开展民间体育游戏活动.

　　3.环境创设要为教育教学服务.为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境，教师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域游戏的空间.以游戏为基本活动，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展.充分利用本土资源进行环境创设，合理布置各个区域，种类多、数量足；努力营造出一个良好的学习、生活环境.拟在12月份开展环境创设评比.

　　4.根据园内教师的不同特长资源，进行有针对性和实效性的利用和开发，不断满足不同层次教师能力的提高.对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力.

　　5.创设条件，加强骨干教师的培养.发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流.多途径促进青年教师快速成长.一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间，让她们充分发挥“领头羊”的作用.

　　6．探讨如何做好幼小衔接工作，促进小学与幼儿园的研究双边活动，帮助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一.①培养相应的能力，掌握学习的技能、方法；②培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往；③熟悉小学环境，激发上学的兴趣.

　　7．根据实际开展特色教育，围棋、陶吧、民间体育等，尽可能让更多的幼儿参与其中.

　　（三）继续教育工作

　　1．扎实开展各级各类进修、培训活动.鼓励教师参加各级各类培训、进修等继续教育活动，计算机等级考试、普通话测试、学历提升等，力争通过多种平台，充电、学习、提升.

　　2．做好结帮扶互帮互学活动.以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动，示范课、讲座、研讨会等等.

　　（四）教研工作

　　1.以“园内培训”为抓手，促进教师专业能力发展.要积极创造条件，根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展.如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等，让每位教师在其原有水平上都得到提高，促进幼儿园自主地发展.

　　2.加强年段教研组的管理和建设，以教研组为基地，充分发挥教研组长的作用，带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后，然后逐一进行探究教学，让教研成为教师提高业务水平的重要阵地.

　　3．做好集体备课工作，形成方案、制度，持之以恒开展，切实提高备课质量.

　　4.积极开展各类竞赛，进行优质课评选、展示活动.将以片段教学比赛活动为契机开展活动，进一步提高教师的专业素质和业务水平.

　　5. 寻找园本和地方教学资源，以课题为载体，积极开展园本教研，《利用本土资源开展民间体育游戏》摸索园本课程的开发与建设，制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色.通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师的专业化培养，并对村、民办幼儿园进行示范性展示.确定“如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专题进行研究，切实提高其教育教学实效性.

　　6.发挥示范引领作用，做好与民办园结对帮扶工作.加强区域间、园际间的互动、交流、学习.与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子.通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上交流等灵活多样、形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高.

　　（五）综治安全工作

　　1．提高认识，进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感.坚持以服务师生为宗旨，切实加强领导，落实责任，采取强有力措施，消除各类安全隐患，建立健全预防学校安全事故的长效机制，将学校安全工作抓紧、抓好、抓实，确保学校的安全和稳定.

　　2．加强教育、完善制度.一是积极探索有效的教育形式，努力增强幼儿的法制观念、防范意识和自我保护能力.二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全知识教育.三是要加强师德师风教育和教学管理，禁止体罚和变相体罚幼儿.四是将安全稳定工作纳入学校目标管理范畴，进一步明确组织机构，理顺工作关系，健全工作机制，落实工作条件.五是进一步健全安全隐患排查治理、安全基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制.六是要建立健全安全教育应急演练机制，每学期举行3次以上应急演练（消防、防震、防汛），增强幼儿自保自救能力.七是严格执行责任追究制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，进一步完善责任制和责任追究制.八是完善事故汇报制，一旦发生非正常事件，要及时报告，不得迟报、漏报、瞒报.同时要采取有力措施，对事故进行妥善处理，并随时关注事态的发展.凡隐瞒不报的，一经发现将严格追究当班者的'责任，并对有关人员进行严肃处理，情节严重的要依法查处.

　　（六）行政后勤工作

　　1．完善管理机制.

　　（1）创新园务管理，以人为本，科学管理，硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承，进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施，确保工作落到实处.遵循各项制度，且人性化管理.

　　（2）转变管理人员意识，不守旧，不盲从，树立现代管理理念，在加强常规管理的同时，不断探索管理体制的创新，以制度管人管事，反思并规避学校管理中的形式主义和无用功，勇于实践，走科学化的管理道路.要认真落实责任书提出的工作要求，提升管理实效性，做改革的排头兵.不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员，而是以自身言行为表率，时刻走在前方，切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心尽力工作.

　　（3）不断完善竞争激励机制，促进教职工提高工作能力、业务水平，提高教职工工作的积极性，吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务，促进幼儿发展.如：绩效考评，搭建锻炼、展示平台，各类优秀、先进评选等等.

　　（4）要建立充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系，积极构建平安和谐校园.

　　（5）加强教师队伍管理，坚持人文关怀与严格管理并举，教育广大教师适应在约束下工作，习惯在监督下干事，珍惜一份难得的工作岗位，进一步强化政治意识、政治纪律，确保政令畅通，对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不认真履行职责的，要进行依法依规严肃处理.

　　（6）构建平台.定期研讨管理工作举措，做到工作同部署、同落实、同反馈.

　　2．严格执行党风廉政和行风建设.坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”，“管行业必须管行风”的原则，积极开展民主评议行风活动；畅通举报投诉渠道，接受幼儿、家长和社会的监督和评议，突出行风建设，提升幼儿园形象.

　　3．园务公开工作.认真贯彻落实《德化县教育局推行网上办事公开工作方案》文件精神，做到内容全面、准确、真实、具体，公开更加多样、方便、实用，公开时间更加及时，功能更加齐全，确保教师的知情权、参与权和监督权，接受群众监督，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标.

　　4.关工委、退教协、工会、团小组工作.坚持以“服务、关爱”为宗旨，以“快乐学校”、“温馨学校”为主线，全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求，围绕我县教育工作任务，积极争取社会各方力量的支持，充分发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用.组织教师参加健康体检，组织职工开展小型比赛活动，组织慰问病困教职工等等.

　　5．收费工作.严格收费标准；经费专款专用.固定资产及时登记，损坏及时办理报损手续；校产及时登记；不违规征订、推荐、代办教辅资料.不发生乱收费现象.

　　（七）卫生保健工作

　　1．严格执行卫生保健制度.加强晨午检及幼儿全日观察制度，配合卫生防疫部门，按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作.进一步健全完善后勤管理制度，以便更好地为保教第一线服务.加强食堂管理，严格把好食品关，保证餐点的质量安全，科学合理制定食谱.结合季节与传染病流行阶段，向家长宣传防病知识，积极做好传染病防治工作.

　　2．执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园安全.

　　3．做好传染病防控工作.加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育，确保疾病不在我园蔓延.

　　4．做好师幼的饮食安全，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品.一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生.

　　5．定期检查、会议.每周一次全面检查，并如实记录存在优点及不足，并整改、完善.

　　6．各岗人员明确岗位职责，严格执行规范.组织相关人员进行专业学习培训，兼职保健员、各班保教人员等密切有机配合，认真做好各项工作.

　　（八）开展社区工作

　　1．加强家园联系工作.要定期召开家委会及家长会，共同商讨学园大事、要事，让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园发展的话题沙龙.通过《家园联系册》密切与家长的联系，互相了解幼儿在园在家情况.以多种形式：如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流，让家长参与幼儿的活动，让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者，达到家园共育的目的.

　　2．充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和各项活动中，以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化.

　　3．有效增进与民办园帮扶教师的沟通联系.做好与民办园互帮互学活动，通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升.

　　4．扎实开展早教活动.扎实开展0—3岁婴幼儿早期教育活动.

　　月份安排

　　八、九月份：

　　1.制定各种计划，幼儿园环境布置.

　　2.招聘临时教师及保育员并进行岗位培训.

　　3.创编早操.

　　4.完成期初招生工作.

　　5.召开家长会、组建家长委员会.

　　6.做好幼儿园报表统计工作.

　　7.期初常规工作检查.

　　8.组织开展防空紧急疏散演练.

　　9.食品卫生等安全工作大检查.

　　10.开展庆中秋、教师节主题教育活动.

　　11.开展爱国教育系列活动.

　　12.民村办园帮扶教研活动.

　　十月份：

　　1.庆祝国庆节系列活动，加强假期安全教育与检查.

　　2.环境创设、区域活动检查.

　　3.开展交通安全宣传教育，开展安全知识教育、法制教育讲座及心理健康教育与诚信教育.

　　4.新教师汇报课.

　　5. 对幼儿园午间休息及食品卫生消毒专项检查，开展“食品安全进校园”活动.

　　6.开展教师读书系列活动.

　　7.开展第一届体育节——民间体育游戏系列活动.

　　8.开展家长教育讲座.

　　9. 民村办园帮扶教研活动.

　　十一月份：

　　1.承办浔中片区教学开放日活动.

　　2.结合“11.9”消防安全日，开展各种安全教育活动.

　　3.幼儿手工比赛活动.

　　4.开展亲子秋游活动.

　　5.开展家长开放日活动.

　　6.民村办园帮扶教研活动.

　　十二月份：

　　1.户外活动组织与指导抽查.

　　2.民村办园帮扶教研活动.

　　3.教师制作户外活动器械评比.

　　4.创造性游戏开展检查.

　　5.开展第二届合唱节系列活动.

　　6.第四季度“常规大检阅”活动.

　　一月份：

　　1.开展迎新年系列活动.

　　2.撰写各类总结、考核、结束工作.

　　3.教师绩效考评.

　　4.民村办园帮扶教研活动.

　　5.财产清点、保管、护园轮值安排.

年度工作计划篇8

　　本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的班级学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励班级学生健康成长。

　　一、指导思想：

　　提高班级学生的心理素质，提高班级学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对班级学生进行心理健康教育和辅导，帮助班级学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

　　二、具体目标：

　　1、注重班级学生心理辅导，做好班级学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。

　　2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

　　3、重视班级学生心理团体辅导工作。

　　4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。

　　5、做好家长的心理健康知识讲座。

　　6、充分利用班队会加强对班级学生的心理健康教育。（每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会）

　　三、内容要求：

　　1、学习心理与智能发展指导。

　　（1）帮助班级学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。

　　（2）引导班级学生形成强烈持久的学习动机。

　　（3）引导班级学生养成良好的学习习惯。

　　（4）学习策略的'辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

　　（5）特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

　　2、情绪、情感、情操教育。

　　（1）认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

　　（2）掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

　　（3）学会保持积极心境的方法。

　　3、坚强意志与承受挫折的教育。

　　（1）培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

　　（2）培养班级学生形成处事果断的良好习惯。

　　（3）培养班级学生良好的自我控制力。

　　（4）引导班级学生正确应对挫折与困难。

　　4、自我意识、人际交往及性教育。

　　（1）学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。

　　（2）学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。

　　（3）正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。

　　5、人格养成教育。

　　（1）引导班级学生树立发展健全人格的愿望与动机。

　　（2）注重班级学生的自我人格养成教育。

　　（3）对有人格障碍的班级学生进行重点辅导。

　　四、学校心理健康教育的途径。

　　（1）心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

　　（2）心理咨询室。逐步开放“心灵家园”，接受以班级学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

　　（3）办好“心灵信箱”，以便个别班级学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

　　（4）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地。

　　“各班板报、红领巾广播站”是我校班级学生熟悉的宣传阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让班级学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

　　（5）指导家庭进行心理健康教育。

　　小班级学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小班级学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是班级学生的来源与归属，小班级学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小班级学生的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小班级学生家庭心理健康教育。

　　（6）指导小班级学生进行自我心理健康教育。

　　指导小班级学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：

　　A、学会放松。要使小班级学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

　　B、与人谈心。要使小班级学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

　　C、学习写日记或周记。小班级学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小班级学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

　　本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小班级学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小班级学生心理健康教育，促进全体班级学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

　　五、每月具体工作安排如下：

　　3月：

　　1、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作思路。

　　2、开放心灵家园，心理老师开始正常值班。

　　3、开放“心灵信箱”。

　　3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。

　　4月：

　　1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

　　2、建立班级学生心理档案。

　　3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的快乐频道，对班级学生进行常规心理健康测查。

　　5月：

　　1、利用家长会向班级学生家长宣传心理健康知识。

　　2、开展心理健康知识专题讲座。

　　6月：

　　2、心理健康教育学期工作总结。

　　3、心理健康教育档案资料汇总整理。

年度工作计划篇9

　　人力资源部成立已2年有余，在这两年里，人力资源团队得到了长足的进步与提高，同时也见证了企业的成长与同事的提高，这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位，成为企业忠实的战略伙伴，藉此，未来我们企业人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系。与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到做到人力资源管理的三化：规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进！

　　在xx年即将结束，20xx年即将到来之际，人力资源部将对20xx年整体工作作出规划，我们企业目前人力资源现状是：团队向心力能够符合企业发展阶段的需要，团队基本稳定，人员流动率不高，团队能够完成基本协作，具备基础的专业要求，但整体员工学历偏低，核心员工整体素质与企业发展步伐不匹配，没有形成健康的人力资源梯队基于此，20xx年整体工作应从以下方面着手：

　　一、人力资源规划

　　人力资源规划是个很大的概念，20xx年也提出了这个工作，但是并没能落实到位，一方面因为自身的技术并不达标，另一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。20xx年要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作：

　　1)在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。20xx年12月份完成。

　　2)对现有核心员工进行整体素质测评，确定员工的整体素质情况，配合岗位素质模型确定其待成长的方面。20xx年3月份完成。

　　3)对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出20xx年整体规划图。

　　4)实施具体规划。

　　20xx年的规划困难在20xx年仍然存在，所以引进先进的测评系统变得极为重要。测评系统并不能作为唯一的参考，但是测评系统可以在很大程度上对于现代管理者所缺的素质做出指导，在很大程度上给人力资源规划提供参考。

　　二、招聘选拔

　　招聘选拔是人力资源工作中非常重要且困难的一个环节，由于这个模块中包含了很多的不确定性，所以不少企业在招聘选拔这一模块的实时操作中都不能取得显著的效果。目前我们公司的招聘选拔模块现状是：

　　已经用于实施的技术及工具：

　　1、测评软件，为招聘人员的素质评估提供了基础依据，但是由于测评工具落后而且模块甚少分析过于简单，对招聘的参考意义不大。

　　2、结构化面试：xx年已经开始操作结构化面试的题目设计且在日常招聘中已经注意面试分模块进行考察但对不同岗位员工的需求素质类型还不够明晰。素质模型的建立需要基于各个部门的支持，各岗位所需求的素质是不相同的，在建立素质模型时，各个部门的负责人及各岗位的核心员工起最重要的作用。

　　3、招聘风险防范：应用了“取证”但操作并不规范，因此本部门专门基于此做了一次专业考试，加强了“取证”环节操作的科学性和专业性。

　　4、校园宣讲：xx年实施了一次，但宣讲是由董事长进行的，由于不是专场招聘宣讲所以招聘效果并不乐观。20xx年正式启动校园招聘，补充公司新鲜血液，并为部分岗位提供梯队人选。

　　5、招聘的团队性：历年来的'招聘都是首次面试由人力资源部人员进行的，现在仍然如此，这样做的缺点是技术性不能完全保障、浪费招聘时间、耽误招聘进度，因为人员到位的及时性是考核招聘专员能力的重要项目。

　　6、各部门招聘的计划性：现行状况为招聘计划随报随招，招聘人员没有具体的规定期限，全年计划性不强。导致招聘专员一天到晚的忙碌但不见成效。

　　总体现状为：已经建立了招聘模块的架构，且搭建了招聘网络，形成了自己的招聘来源，招聘渠道扩充较为完善;招聘技术引进不够强大，不足以支撑公司长期长远及法制化发展需求;招聘工作已经落实到细节但是关键性工作操作的技术性还不够强，虽已经学习到位但还未用于实施;招聘负责人同时兼职培训工作繁杂导致招聘负责人自身招聘模块的素质提升比较缓慢，招聘选拔做了大量工作但与科学化还有一段距离，招聘选拔的步骤齐备但操作方式还有待改进。鉴于此，20xx年招聘工作的重点革新为：

　　1、全面实施结构化面试，提高招聘选拔专业度，专业度直接反应企业的正规化程度，也直接影响招聘效果和企业美誉度，所以在20xx年，人力资源要成为公司宣传的另一个强有力的窗口，为树立良好公司形象作出贡献。

　　2、增加招聘专员，培养人力资源部第二梯队。

　　3、提升素质模型建设力度，广泛引起重视，在20xx年上半年全面建立完毕各部门主要岗位素质模型，为招聘选拔坚实基础。

　　4、引入新的测评软件，加强新员工入职测评力度，全面配合结构化面试工作，提升招聘选拔工作整体科学性及专业度。

　　5、在各部门均培训一至二位招聘人员，参与人力资源日常面试工作，加强招聘的合作性，提高招聘效率。

　　6、提高招聘计划的规划性：导致这方面欠缺的有两个原因，一是公司的战略指标在各部门负责人内心并未扎根，各部门负责人没有强烈的人员与战略挂钩的思想意识，二是各部门负责人对人员与工作的匹配度了解不够深入，或者说并不是很懂得对自己本部门人员该如何分工更能提高效率、提高员工满意度，所以在明年人力资源部要安排一场针对各部门负责人的专门培训，主要适用于提高各部门负责人战略分解能力。至于第二点，由于人力资源部在xx年就完善了职位说明书体系，对各部门负责人的整体工作会有更多的指导意义，也对人员的招聘数量和梯队组成有更多的帮助。

　　7、其他专业性工作的加强：重视并把“取证”工作落实到位。由于公司及行业的特殊性，要求人力资源部对员工的背景把握要比较到位，一方面我们要做到专业的“取证”，另一方面，在做到“取证”到位的基础上还要做到，复合取证，了解到员工更加丰富的个人信息并作为档案处理。

　　启动校园宣讲，加强校园招聘，储备优秀应届毕业生。

　　扩展招聘方式，可以考虑专项招聘，例如品管类技术类人员直接去学校签约合作、优秀的保安人员可直接跟军队联系招聘退伍军人(在考虑会否给企业带来企业风险的基础上)等等

　　三、培训与开发

　　培训工作的目的一方面在于提升内部员工素质，增强整体团队实力，另一方面在于培养梯队提高公司抗风险能力。基于这两块目的及公司目前人力资源现状，培训的方向应该是提升现有核心人员综合素质，明晰培训阶梯，合理规划培训成本费用，加强培训评估及训后效果跟踪

　　经过xx年的运转，培训已经实现了阶梯明确、成本费用有据可依、培训有评估，估后有跟踪。xx年在修订培训制度时更多的注重了不同职位层级的职员应该接受不同的培训内容，以便于个人阶段化的需求和阶段性的提升。所以xx年拟定的培训制度上有清晰的阶段性培训项目。区分了新晋升主管和中高阶主管各自不同的需求，在成本费用控制上，人力资源部全面接管了培训，原来培训了扣款有障碍，全年培训费用使用状况不清晰的情况得到了改善。训后评估的问题在xx年也得到了落实，08年及以前的评估仅限于制度或者口号上，

　　从xx年开始，外训后均有总结，内训后均有考试，提高了培训效果，目前还有待加强的是培训后的知识在实践中的运用管理。

　　结合公司整体现状及人力资源部现有人员情况，20xx年整体培训分几个方向走：

　　1、培训体系化运作，建立基于胜任力的培训体系。

　　2、建立内部培训师体制。

　　3、培训评估到位，跟踪及时。

　　4、培训阶梯化。

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年度工作计划07-10