第二年工作计划

时间:2023-05-14 09:05:27 工作计划 我要投稿

【精华】第二年工作计划模板5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的第二年工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】第二年工作计划模板5篇

第二年工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换黑板报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的.课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,落实各项成绩的评比;

  3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  4、开展“学习经验交流”活动;

  5、进行班干部的改选;

  6、迎接三八妇女节活动

  四月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动;

  2、加强对后进生的跟踪工作;

  3、加强开学初的行为习惯要求

  4、举办“交通安全”的主题队会 五月份

  1、准备六一节目汇演;

  2、举办“食品安全”的主题队会

  3、举行跳绳比赛

  六月份

  1、迎六一活动

  2、辅导学生准备进行期末考试;

  3、班主任写学生操行评定;

第二年工作计划 篇2

  在春暖花开,春风拂面的季节里,我们又迎来的来了新的学期,新的一年,新的开始,作为一年级的语文教师,我深知自己肩上的责任,儿童是祖国的花朵,四化建设的生力军,怎样才能把这些活泼可爱的儿童教育成为祖国的栋梁,为此,我根据本班学生的情况,特制定如下计划,

  一、语文教学中深渗透思想教育

  教师的一言一行直接影想儿童的建康成长,因此,随时随地注意自己的形象,时时刻刻为学生树立形象,成为学生心目中的好老师,常教育他们勤俭节约,不比吃穿,助人为乐,争做个好娃娃,

  二、培养儿童学习语文的兴趣

  小学生对待学习,往往偏重于学生兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的`影响,深知这一点的我,在传授知识过程中,注意运用适合儿童口味的生动形象的语言,组织有趣的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的知识技能,为了培养学生的学习兴趣,我引导他们到书海里去,去寻找绿色的贝壳,通过第二渠道,让学生获得更多的课外知识,变得更聪明更会思考,在具体的语文教学中,对不同的训练重点,采取灵活多样的教法,学生感到学得轻松,学得有趣,久而久知,学习语文的兴趣就不知不觉地形成了。

  三、改进教学方法,全面提高教学质量

  学生学有所得,才会热爱学习,越学越有劲,家长的支持,办此,我在班级管理中,把注意力放在提高教育质量上,扩大合格率,巩固入学率,十个指头也有长有短,在一个班级,同学之中有先进和落后之分,我按学习成绩和智力发展情况把他们分成优秀的,上进心强的,有进步的,基础不好的学生等类型,经常和他们促膝谈心,开座谈小会,征求意见和建议,不断改进自己的工作方法和教学方法, 继续开展“自主学习”的指导与研究,切实提高学生的自身素质和家长对子女的新认识,重视“课外教育开展”,有效组织学生参有意义的各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

  加强心理健康教育,使教室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想智力为目标的德育素质。

第二年工作计划 篇3

  新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

  一、指导思想:

  严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

  二、学情分析:

  从上学期考试成绩分析,学生的数学基础较差,学生的学习主动性都不强,需要在老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别基础较差的学生,学习起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。

  三、教材分析:

  这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,复式统计表,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积是本册教材的重点教学内容。

  四、教学目标:

  1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

  3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

  4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

  5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

  6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的'关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

  7.了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析;进一步体会统计在现实生活中的作用。

  8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  9.了解数学广角,学会解决搭配问题,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  五、教学措施:

  1.教师要通过自身的言行以及自身的工作态度去感染和影响学生。做到恰当的组织教学,使学生能以最好的状态投入到学习中去。

  2.加强学习,提高教师自身的综合素质,提高教育科研意识和实验的紧迫感。

  3.通过教学,对学生的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯,科学而严格的要求。

  4.转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论” 的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

  5.在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

  6.在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。

  7.练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。

  8.增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。

  9.认真及时地记录教学后的感受和感悟,及时准确地审视自己的教学。

  10.加强对家庭教育的指导。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者。

第二年工作计划 篇4

  快乐的暑期已经开始了,同学们可以彻底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用长假多读好书,走向社会这个大课堂,开阔的视野,锻炼能力。具体要求如下:

  一、认真学习,积极锻炼身体

  1、 认真完成暑假作业,学习基础薄弱的同学要补习功课。

  2、 认真读一本文学名著,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》可选择其一认真读,并做读书笔记。我校的图书馆在暑期对同学们开放 ,希望同学们利用假期多读好书。

  3、 每天练一页字,能坚持写日记。

  4、 家庭经济条件允许的同学尽量学一特长(乐器,绘画,书法-----)

  5、 每天安排半小时锻炼身体。注意运动安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。

  6、

  注意保护自己的眼睛。(不能长时间用眼,暑期更不能沉迷于电视或电脑)。

  二、 参加“读书故事”征文比赛

  也许你的读书故事,会让你难以忘怀;也许发生在你身边的读书故事,曾启发过你、激励过你;或许读书使你的境遇有了转折;或许读书改变了你的人生之路……那么,就请你用故事的形式把它记录下来,让大家分享。

  (1)主题:读书的故事。围绕着个人读书的体会,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。

  (2)体裁:除诗歌外的任何文体。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。

  三、开展社会实践活动。

  1、 开展“雏鹰假日小队”活动

  少先队员根据居住地远近自由组织成立社区中队或小队,在社区范围内开展力所能及的活动。

  2、 开展“树文明新风 创美好家园”系列活动。

  (1) 开展小型科研活动:油炸烧烤食品对人体的`危害;口香塘放在盐酸里泡几天会有什么变化;白色垃圾埋在地里会有什么变化;随时吐痰、乱扔垃圾对环境造成什么样的污染;给生活带来哪些不便,并形成课题论文。

  (2) 学生与家长共同签署不扔垃圾,随地吐痰的协议;共同参与小型的科研活动;学生与家长共同开展本居住小区、社区环境卫生的调查活动。

  (3) “维护良好的市容环境卫生”口号征集活动。口号以反映我市中小学生在宣传市容环境卫生相关常识、城市管理相关法律法规等知识的实践活动中的感想、体会为主、写出真情实感。

  同学们要根据大队部暑期计划,制定好自己的学习、生活、活动计划,开学要把学习和开展的活动成果反馈给老师。

第二年工作计划 篇5

  一、工作指导思想

  以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作计划,根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有计划地开展德育工作提高学生道德素质,树立良好的班纪和学风。

  二、工作方法与措施

  1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康,配合政教处做好日常常规检查工作。

  2、帮助学生树立正确的'人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

  3、重视学生的常规训练,规范学生的言行,把学校规章制度落到实处。

  4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。

  5、抓德育教育:主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

  6、抓好教学工作。教学工作是重中之重,配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。

  三、具体工作安排:

  第1周:1、开学典礼2、制订教学工作计划3、科组集体备课

  第2周:1、教育教学工作总结会;2、安全教育活动开展;3、教育教学工作总结;4、中考备考会

  第3周:1、科级组长会议;2、教室布置及板报评比;3、教案、教具、教学手段自查;4、集体备课

  第4周:1、九年级学生家长会议;2、采购充实数学教具

  第5周:1、学生书画展;2、八年级学生会议

  第6周:1、科组教研活动;2、集体备课

  第7周:1、体育比赛;2、集体备课

  第8周:1、校园网建设检查;2课件库建设检查;3、集体备课

  第9周:1、毕业班工作检查;2、段考复习

  第10周:段考

  第11周:1、段考质量分析;2、集体备课;3、新团员入团仪式

  第12周:1、八年级学生家长会议;2、集体备课;3、读书活动征文收集

  第13周:1、集体备课;2、数学竞赛;3、七年级学生家长会议

  第14周:毕业班备考检查

  第15周:1、少先队活动;2优秀课件、教案评比

  第16周:1、课件库成果检查;2、集体备课

  第17周:1、公物清查回收;2、集体备课;3、困难寄宿生补助申请

  第18周:1、中考;2、期末试

  第19周:1、收集论文、总结;2、法制安全教育会;3、期末工作会议;4、放假

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