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学期工作计划

时间：2024-06-19 17:50:06 工作计划我要投稿

实用的学期工作计划范文集锦7篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的学期工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

实用的学期工作计划范文集锦7篇

学期工作计划篇1

　　一、指导思想:

　　认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神，更新教育思想和教育观念，使我园的.管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求，科学合理地组织幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，知识的乐园。

　　二、工作目标

　　加强园本内涵建设，大力提高教育实力。

　　三、工作宗旨：

　　重细节、讲实效、看长远

　　四、工作要求：

　　务实与灵活兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新发展。

学期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　坚持以学校工作计划为指导，在校长室的统一领导下，牢固树立“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物管理等各项工作。全面提高后勤人员的.思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

　　二、主要工作及措施

　　（一）抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，切底杜绝一切安全事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，尽量做到让师生吃好，让家长放心，让领导认可，让社会满意。

　　（二）抓好校产的常规性管理

　　1、时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。

　　2、在做好公物登记造册的基础上，明确各教室、专用教室、处室等管理人员的职责，总务处期末进行核对，中途进行定期或不定期的进行公物检查，发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。

　　（三）合理使用资金。

　　2、做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

　　（四）做好校园美化、绿化工作

　　对花草树木的生长情况做好养护工作，及时督促养护人定期进行修剪、施肥、锄草、施药等。为广大师生创造一个良好的工作生活环境。

　　（五）加强安全保卫工作，增强安全意识

　　1、加强对教勤人员管理，明确安全管理工作职责。

　　2、配合政教处等部门对相关责任人签订《安全管理责任书》，做到警钟常鸣。防患于未然。

　　3、努力做好防火、防盗、防破坏、防治安灾害的“四防工作”，安排好节假日及寒暑假的值班工作，确保学校财产安全，做到万无一失。

　　主要工作行事历

　　八月份

　　1、教室桌凳维修、整理，学生宿舍床位维修。

　　2、配齐本学期教学办公、保洁用品。

　　3、清除校园杂草，花草修剪。

　　九月份

　　1、教材、保洁用品发放保证正常开学。

　　2、公物登记造册。

　　3、召开食堂工作人员会议。完善食堂管理。

　　4、对相关临时人员签订用工、安全协议。

　　5、对校园公共设施、用电进行安全检查。

　　十月份

　　1、安排好国庆假期值班。

　　2、公物检查。

　　3、校园安全用电、食堂安全、卫生检查。

　　4、召开学生座谈会征询学生对食堂工作的建议。

　　十一月份

　　1、学期中途工作回顾。

　　2、校园安全检查

　　3、召开食堂人员会议。

　　4、校园花草、树木修剪、维护。

　　十二月份

　　1、班级公物检查、维修。

　　2、校园安全用电检查。

　　一月份

　　1、公物期末全面检查。

　　2、安排好寒假值班。

　　3、做好维修和下学期开学前的准备工作。

　　4、上交后勤工作总结。

学期工作计划篇3

　　在这个学期，我将继续担任生活委员的职位，并且同时担任学习委员的职位。通过第一个学年的工作经验，我将这学期的工作计划总结如下：

　　首先我负责的是生活方面，由于班费开支的问题，第一，我们得在全班范围内收取班费，具体数额由班长协调决定（至少为50元）。收费、开销以及记录工作由我负责，也可以转移至心理委负责。在上一次班费使用中，班费完全由我个人负责，进行季度总结并由班长审阅签字，一学期打印一份班费收支情况表，各寝室一份用来检查。换届后，可以继续由我个人负责，也可以由班长进行实时监督，以发票为据。但我个人意见为以发票为据较为繁琐，不利于班级小部分复印开销的顺利进行。第二，在上学期中，我班的`挂科数目较多，大部分原因是生活无规律，班级就寝情况上报不及时所致，在这个学期，我们得加强与辅导员之间的沟通，防止悲剧的再次重演，关注到每一个同学，提高班级的整体水平。第三，得加强男生与女生生活委之间的联系，做到信息全面及时的传递，保证工作的顺利进行。第四，继续发扬寝室良好环境营造的作风，并有计划的进行部分寝室环境的整改活动，在这里我希望班长能协助我们生活委，重点批评特殊寝室，并针对实际情况提出宝贵意见。

　　其次，在学习方面，由于大二开始进入专业课的学习，学习委得花更大的功夫在班级学习上。第一，实行帮扶制度，更加注重那些学习主动性较差同学的学习，实行生活中的鼓励和学习上的适当监督，将心理股拉入学习股的行列，对部分叛逆学生进行一对一的心理疏导与心理教育工作，减轻学习委的压力。第二，更加注意选修课的选课时间，电子电工实习，大学物理实验的选修上网预约时间。在这里，我将特别强调这学期寝室长的作用，由于选课通知紧急突然，不可能一对一联系到每一个同学，我希望寝室长可以担负起责任，做好电话的联系，将通知及时准确的告诉寝室的每一个同学。第三，加强与女生学习委之间的联系，明确分工合作。第四，在课余时间，可以给同学们一些复习意见和考试意见，并广泛收集同学的意见。第五，希望专业课有关课程同学们不要逃课，特别是物理方面，上学期有的同学逃的课太多，我们开始学的是基础，希望同学们好好审度。最后，希望我们的大二可以过得更加美好，在学习与生活方面更上一层楼。支持新一届班委的工作哈。

学期工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　在《纲要》精神的指导下，围绕《园务工作计划》、《教研计划》和《科研计划》的重要工作目标，树立边做边学，边做边研的思想，把理论学习和实践操作，专题研讨相结合，提高理论学习水平，提高业务操作能力，更好地促进教师的专业化成长。

　　二、工作重点及措施：

　　（一）班级教师相互配合，抓好班级常规。

　　1.增强幼儿的安全意识，把安全工作抓实抓好。

　　组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。

　　2.抓好常态下的一日常规，使教学活动井然有序。

　　按时进行教学活动，保证幼儿足够的户外活动时间，避免时间的隐性浪费。

　　（二）开展丰富多彩的活动，丰富幼儿在园生活，提高他们的各项能力。

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　　1.继续深化主题探索活动，努力为幼儿创设良好的主题环境和区域游戏环境，重视区域活动在儿童主动发展中的`作用。特别在区域游戏的组织方面，要根据教学的需要，把主题区域活动与游戏活动有机、合理地结合起来，使它们形成互动，互为补充，发挥各自的最佳效应，同时加强对游戏过程的指导，促进儿童的交往能力、处理解决问题的能力、创造能力的提高。

　　2.做好自然角的观察工作，让幼儿参与管理，培养幼儿的责任心和爱心。

　　3.娱乐游戏的开展。为了使孩子们的娱乐活动更加地丰富，除隔周进行的园内活动外，另外还安排了很多好玩的游戏。如，魔术表演、歌咏会等等，由专人负责，班级活动和班组活动相结合。

　　4.强调以常规为主，教育为导，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。加强德育和安全教育。

　　（三）组内教师同心协力，做好常规工作，配合幼儿园搞好每一次活动。

　　1.今年的中班组还是有不小的变化，年级组有老师怀孕的。所以主班老师一定要做好传、帮、带工作。

　　2.继续加强组内的业务学习，每月两次的学习，主要围绕班级常规，教学困惑等加强青年教师的理论水平，给彼此的实践工作提供宝贵的经验。

　　3.在保证园特色教学的基础上，各班继续深化本班的常规教育，及时制定相应培养计划和相关的经验交流与总结。

　　4.组织组内老师积极认真地参与集体备课，对教学活动提出合理的想法。

　　（四）家长工作：

　　1.开学初，通过校访和家访结合，让幼儿在熟悉新环境的同时，向家长了解幼儿在家的生活习惯，特别是对新插班生的了解。向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。

　　2.班级的管理工作。班级是一个很好的交流平台。上的内容可以包括很多不同的类型，例如：孩子的在园照片、家教的指导、以及各种通知和家长的交流。同时也是家访的很好补充。班级的管理是家长工作的重点。为此，我们班组将继续对班级的管理进行相互间的学习。

　　3.继续贯彻日常的家园沟通工作。

学期工作计划篇5

　　情况分析：

　　我班共有幼儿35名，其中男孩子有17名，女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习，幼儿的水墨画能力有了很大提高，下笔大胆，但线条处理仍欠流畅，对中国传统文化有很大兴趣。但相当一部分幼儿较挑食、偏食，身体发育与同龄人相比较差，根据幼儿的实际情况，制订本学期的工作计划。

　　一、指导思想

　　以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，《幼儿园教学工作计划》为指南，深化整合课程与教研课题的研究，从多方面促进幼儿身心的和谐发展。

　　二、工作要点

　　1、认真学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念，着力建设，使课程要素形成有机结构的整合课程。

　　（1）本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题，并以此为切入点，使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样，并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。

　　（2）以整体优化为原则，按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按一定的方式进行重新组合，打破平时活动设计的条条框框，根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。

　　（3）继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究，并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰，融入到研究课题中去，发展幼儿的动手能力和创新能力。

　　（4）整合社会资源和家长资源，发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的

　　图片、文字、声象资料，带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等，了解旗袍的'制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍，进行装饰，“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。

　　2、解决幼儿在音乐活动的实际问题，贯彻打击乐活动的常规训练，提高教师在打击乐中的指挥技能，通过多形式的活动，有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索一些音乐概念，如音高、节奏、音色等，初步学习用环保材料制作乐器。

　　（1）在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域游戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培养对音乐的敏锐性和大胆表现的能力，认识各种常见的乐器，如“碎响音色”组（铃鼓和串铃）、“圆润音色”组（碰铃和三角铁）、“脆响音色”组（圆舞板和木鱼）、“混响音色”（大鼓和大钹）。并知道它们的声音特点，适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的知识，了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的奥妙及去寻找身边的日常用品的声音，由此循序渐进，使幼儿在音乐活动中获得愉悦

　　（2）在音乐活动中培养幼儿良好的音乐常规。（详见教研计划）

　　3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。

　　认真对照评估标准，与我们现况的差距，更新教育观念设置好适宜幼儿发展的环境，突出主题，有启发性、教育性、操作性，与幼儿共同设计

　　活动规则，迎接评估的检查。

　　4、做好保育体育工作

　　（1）本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯，首先老师从自身做起，争取家长的配合，从各方面介绍食物的营养价值，知道营养均衡的重要，让幼儿参与到事物制作的过程，提高幼儿的食欲，从而改掉坏习惯。

　　（2）以幼儿发展指引为标准，进行大运动量和精细动作的练习。在操作区引导幼儿用筷子夹花生，使用剪刀按物体的轮廓线剪纸。

　　三、具体安排

　　二、三月份：1、设置旗袍欣赏角，由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。

　　2、学习纲要和评估标准及有关资料

　　3、制定学期工作计划和配班计划，并与保育员共同协商，取得工作的协调性和一致性。

　　4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会

　　5、设置“音乐王国”，认识乐器的名称、种类、特点、用法等

　　6、形成音乐活动常规，以音乐指挥幼儿的行动。

　　四月份；1、深入整合课程的构建，参观布匹市场和旗袍专卖店和工场，了解其材料、制作过程。

　　2、在“音乐王国”里设置自制音筒，进行排序、配对，并提供材料进行制作

　　3、深入研究打击乐的常规培养。

　　4、。为“故事大王会”挑选演员、进行排练。

　　五月份：1、全力以赴迎接评估。

　　2、设置旗袍工作坊，与家长一起制作旗袍、进行装饰，为“六一”表演做好准备。

　　3、“音乐王国”重点欣赏鼓的声音、观察其构造，尝试用多种材料来做鼓

　　4、学习其他老师打击乐的好经验。

　　六月份：1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴

　　2、接受园音乐教研组的观摩、指导。

　　七月份：经验总结阶段，撰写工作报告。

学期工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教育教学管理。

　　二、工作目标：

　　1、以课程实施为重点，规范办学行为。

　　2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

　　3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平

　　4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

　　三、具体措施：

　　（一）强化常规管理，提高教育教学质量。

　　1、严格执行课程计划。

　　开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。

　　2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

　　3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

　　4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

　　5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特别是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热情和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

　　（二）深化校本教研，提高教研活动实效性。

　　本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。

　　1、加强对校本教研活动的.研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

　　2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。

　　3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。

　　4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。

　　（四）拓宽培训渠道，促进教师成长

　　为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将继续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教师的指导工作，努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长。

　　（五）丰富课余活动内容，培养学生综合素质。

　　为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

　　1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。20xx年春季小学教务工作计划。

　　2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。

　　3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。

　　4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。

　　总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。