学期工作计划

时间:2024-03-11 08:58:33 工作计划 我要投稿

(推荐)学期工作计划

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)学期工作计划

  学期工作计划 篇1

  新学期开始了,作为班长我应该尽快的带领班委投入到班级建设的工作中来。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法,才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。面对同学们,我必须做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我们是大一的'新生,同学们很多都是从遥远的地方,来到这里上学!大多数的同学都是第一次离家,自己独自生活。在生活上,大家都免不了遇到一些问题和麻烦。这就需要我们班委站出来,对同学们进行帮助。为了,更好的为大家服务。我计划:实行承包宿舍责任制!每个班委负责一个寝室,一对一的进行帮助。

  对于同学们有可能出现的一些心理问题,例如:想家,在学校生活不适应,认床睡不着觉等问题。我计划:邀请老师在自习课的时候,对大家进行心理上的辅导。让大家能够顺利的解决这些问题,尽快的把精力投入到学习中去!

  我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委就好像种子一样,播洒在班级的各个角落。也就是每个人只要积极的去影响身边几个人的心态,从而班级的集体荣誉感就会很快的建立起来!

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  在大学中学习知识只是我们生活的一部分,在大学期间我们要积极参加,各种社团活动,锻炼自己的能力,开阔自己的视野!在这方面我们班委,要积极引导,大力宣传,鼓励大家多多参与。

  建立我们班级自己的QQ群。QQ群可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示建电班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  以上就是我作为大一新班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  学期工作计划 篇2

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。这一学期我们将做好如下工作:

  一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。

  二、坚持做好后勤服务常规工作

  1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

  2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册,确切的落实财产责任制管理。

  3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

  4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

  三、校园美化工作

  优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的'工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

  四、校产管理

  1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

  2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

  3、加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

  4、规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

  5、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,提高校产的利用率。

  五、基建维修方面

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们要在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作,在新学期开学前全面检修全校水电线路,及时解除存在隐患。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然。学校工作做得再好,但如果出现安全问题,便会影响教学,影响我校在社会上的声誉,安全重于泰山,要坚决杜绝安全事故。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。

  总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个处室的协调工作,保证学校教学工作正常进行。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

  工作具体安排:

  20xx年1月

  1、校产清理;

  2、各班经费决算;

  3、做好考试、放假的准备工作;

  4、寒假校园维修工作准备。

  5、校园安全检查。

  20xx年2月

  1、校园维修工作;

  2、校舍安全检查;

  3、做好开学报到注册准备;

  4、书本发放和退补;

  5、做好收费统计上报工作;

  6、做好开学迎检工作;

  7、完成寒假维修结算工作。

  8、校服征订工作。

  20xx年3月

  1、校园绿化美化工作;

  2、节能降耗(1季度)上报工作;

  3、固定资产清理;

  4、常规检查维修工作。

  20xx年4月

  1、常规检查维修工作;

  2、节能降耗宣传工作;

  3、校产清理检查工作;

  4、校园美化工作。

  20xx年5月

  1、常规检查维修工作;

  2、节能降耗宣传工作;

  3、逃生演练、安全工作;

  4、爱护公共财物教育工作。

  20xx年6月

  1、各班经费决算;

  2、做好考试、放假的准备工作;

  3、暑期校园维修工作准备;

  4、校园完全检查;

  5、校产清理;

  6、节能降耗(2季度)上报工作。

  20xx年7月20xx年8月

  1、做好暑期校园维修工作(照明线路改造、屋顶治漏、园艺绿化、外墙磁砖铺贴、操场部分花台拆除、安装塑钢窗、内墙粉刷等);

  2、做好开学工作准备;

  3、做好校舍安全检查。

  20xx年9月

  1、做好开学报到注册的准备工作;

  2、书本发放和退补;

  3、做好收费统计上报工作;

  4、做好开学工作检查的迎检工作;

  5、做好学生预防接种工作;

  6、节能降耗(3季度)上报工作;

  7、完成暑期维修结算工作;

  8、国庆节放假前的校舍安全检查工作;

  9、城镇医疗保险宣传工作;

  10、20xx年学校经费预算及校园维修改造经费预算工作。

  20xx年10月

  1、节后校园安全检查工作;

  2、城镇医疗保险资料收集整理工作;

  3、爱护情况检查统计通报;

  4、校服征订工作;

  5、固定资产资料清理统计;

  6、校园美化工作;

  7、节能降耗宣传工作;

  8、逃生演练工作。

  20xx年11月

  1、上报部门资料;

  2、完善20xx校产清理、登记上册工作;

  3、城镇医疗保险资料录入、复核工作;

  4、常规性检查维修工作。

  20xx年12月

  1、完善20xx年固定资产统计上报工作;

  2、节能降耗(全年)统计上报工作;

  3、“元旦”庆祝活动准备工作;

  4、城镇医疗保险资料上报、填写、发放工作。

  学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以县乡教育工作计划为指导,以学校工作计划为依托,深刻领会精神,结合我校的实际情况,我校将进一步深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。

  二、工作目标

  1。规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育教学工作,促进学校教育教学常规的落实和发展。

  2。开展师德师风学习活动,促进教师高尚人格的形成。

  3。深入开展课程改革,潜心进行课堂教学研究,开展有效教育教学活动,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。

  4。开展各项文体活动,丰富学生的生活,促进学生综合素质的提高。

  5。加大校园文化建设力度,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。

  三、主要工作任务

  为了完成以上目标,本学期我们的工作重点是:实施“两项工程”,开展“两次活动”,完成“一次教研”。

  两项工程——即“教师成长工程”、“教育质量提升工程”

  两次活动——即“课内比教学,课外访万家”活动、“国学经典”读书活动

  一次教研——听课、评课活动。

  四、具体措施

  (一)管理工作

  1。进一步修改调整完善我校教育教学的各项制度,结合我校实际,依法行政,依法治教,切实提高教育教学工作的效率。

  2。参照教育局绩效考核办法进一步完善我校的绩效考核方案,与教学常规和教学成绩挂钩。

  (二)教学工作

  1。加强常规管理,规范教学行为。

  为了提高教学质量,规范教师的教学常规工作,本学期由教务处组织开展每两周一次的教学常规工作检查。

  2。强化理论学习,更新教育观念

  (1)组织教师加强政治学习,以正确把握教育教学的方向。

  (2)组织教师加强业务学习,以正确把握教学改革的目标和方向。

  3。加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。

  (1)备课

  在备课上,要做到三个结合:与课标、教材相结合,与学情相结合,与使用电教手段相结合。

  (2)上课

  改革课堂教学方式,突出学生的主体地位,逐渐实现教师角色转变。

  (3)作业布置、作业批改

  提倡作业分层布置,题型多样,教师要严格控制学生的作业量,提倡作业要在课堂上完成。

  作业批改要做到有发必收、有改必评、有错必纠,坚决杜绝有学生代替老师批改作业的现象。

  4。深化科研兴教,加强教师队伍建设

  本学期我校教研工作将实施“教师成长工程”“教育质量提升工程”,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点。

  “教师成长工程”具体思路如下:

  (1)新老教师“结对子”,师带徒“磨”研讨课;

  (2)对中青年教师“推”精品课;

  (3)外出学习教师“传”汇报课;

  (4)各科教师向社会“亮”开放课。

  (5)建立教师个人成长资料袋。

  “教育质量提升工程”具体思路如下:

  (1)抓好常规教学,落实常规管理。

  (2)钻教材,研方法,实施有效课堂工程。

  (3)强化培优辅差,注重因材施教,成立互帮学习小组。

  5、加强多媒体设备的使用,提高教学质量

  (1)教师上课必须使用班班通,利用多媒体进行教学

  (2)加强远程教室的使用,每周安排两节课与潼泉小学进行对接。

  (3)加强对教师多媒体使用技能的培训。

  (四)“课内大比武、课外访万家”活动

  教师家访要面向全体学生,做到“六回访”;要落实家访内容,做到“六必进”;要注重家访实效,做到“六知道”;要遵守活动纪律,做到“六不准”。

  (五)学校教学质量建设工作

  教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本。

  1。工作目标

  认真总结分析上学期的成败与得失,力争在本学年工作有最大突破,争取教学成绩达全县上游水平。

  2。成立工作领导小组

  组 长:欧xx

  副组长:刘xx 向xx

  成 员:校委会其他成员、各教研组组长

  3。现状分析:

  本校共计492名生,大部分学生都是来自周边的各个村。从去年半年的教学情况来看学生的学习习惯较好,但缺乏自学的习惯。另外,还有部分学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教育,两极分化比较严重,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。还有一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性,应在平时多多督查。学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  4。主要工作措施

  (1)开好四会(工作领导小组会、教师会、复习工作会、家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我校的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想,协调配合,形成教育合力。

  (2) 要在学生入学后分析学生现状,建立学生学习档案以及成立辅导方案。

  (3)要针对学校制定的`总体目标,以“抓两头,促中间”为指导,狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。同时加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  (4)各学科要对新课和复习时间做统一安排,争取每一堂课都落到实处。

  (5)加强班级管理,探索更有利于本班学生特点的管理模式,各班尽快形成良好的班风、学风,将学生注意力集中到学习上。

  (6)加强对教师的备课、上课管理。老师一定要精心备课,认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入课堂中去听课、评课,经常检查教师的课堂教学质量。

  (7)教师必须精心设计作业,讲究技巧,杜绝题海战术,既要减轻学生课业负担,又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业,向学生调查了解,发现问题,及时纠正。

  (8) 认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析,即时找出存在的问题进行补救,争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。

  (9)在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划;二是认真备好上好复习课;三是全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

  五、活动安排

  二月:

  1。做好开学工作,完善制度、方案、计划。

  2。召开全体教师会,安排本学期教育教学工作。

  3。分教研组制定教学教研工作计划。

  4。 启动“推门听课”活动。

  5.教学常规检查。

  三月:

  1。教职工和学生参与全民植树活动。

  2。 “朝读经典”暨“爱国主义”读书系列活动启动。

  3.启动“课内比教学”活动

  4.教学常规检查

  四月:

  1。教学常规检查。

  2。组织全县小学期中考试。

  五月:

  1。筹备“六一”儿童节。

  2。小学数学教学设计比赛(县)。

  六月:

  1。“六一”儿童节。

  2。小学语文开讲活动。

  七月:

  1。收取工作总结及各项资料,整理归档。

  2。组织期末考试。

  学期工作计划 篇4

  新的学年即将开始,纪检部将在老师的指导和学生干部的组织、领导下,开始新的工作。作为学生会的九大部门之一,纪检部将承前启后致力于加强纪律、学风和日常管理工作。因此,我部特拟以下工作计划:

  一、干事的培养

  1、改善例会气氛,整顿内部秩序

  在以前例会制度的基础上,让干事自我介绍,表达出自己的优势和劣势,以及自己擅长、喜欢做的某项兴趣、爱好。用自己的兴趣、爱好说明自己适合哪类办活动中需要做的任务,并加以合理、分配;而劣势则妥善处理好。例会期间,制定纪律制度。干事的出勤、早退将给予一定的奖惩性。

  2、加强内部交流

  为了使工作顺利有序,干事在每月结束之时,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案,在一学期结束后,写一份工作心得!要求干事严格要求自己,多做批评和自我批评,表现出我部较强的组织纪律观念和团结协作的精神。

  3、增强外部沟通和了解

  我部计划在例会期间与各部门,互相交流与沟通,以便扩大纪检部与其他各部分之间的合作性,促进各干事之间信息交流,使我们的队伍更团结、更融洽。

  4、强化服务意识

  为了使每项活动都能顺利完成,培养我部干事“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,积极配合我系各部门开展的相关工作,做好各项活动的监察工作

  二、干事工作的指导

  1、早、晚自习出勤情况

  我部计划在原有的自习检查的基础上,检查人员可选择不定期的检查各班的出勤情况,对于旷课、早退,等现象,本着“公平,公正,公开”的原则认真贯彻执行定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2、指导干事培养自身的积极性

  我部计划当各部门有活动时,鼓励干事积极参与各项活动,以便更加努力最好学生会工作。

  3、纪律维持和活动考勤

  我系各部门举办活动时,对于活动期间的纪律维持将避免干事无事可做、有事不做的现象。指导干事做好自己分内的事。否则给予一定的惩罚制度!而活动考勤则以签到的方式记录出勤情况,活动期间有扰乱秩序的个人或群体先给以警告,否则登记上报,并给予相应的纪律处理!

  4、指导干事培养自身的创新能力

  我部将了解各干事对于举办的活动提出意见或建议,提出问题,并说出自己的想法,并考虑活动的创新性,干事及干部分析其活动的实行性,若可实行,我部将计划举办新的活动,让我系更加斑斓一新!

  总之,本学年,我部将展示新的一面,尽职尽责,努力工作!

  三、主要活动

  校园模拟招聘大赛:

  目的:通过与用人单位面对面,帮助学生熟悉和了解面试的流程和形式,提前与用人单位进行沟通与接触,提高准毕业年级学生对职业世界的了解和认识,明晰用人单位招聘需求和对人才的能力素质要求,增强择业竞争意识,明晰求职方向,增长求职经验。

  纪检部学期工作计划二

  时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始,在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致赞同。

  本学年度开始,纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。

  随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划如下:

  1、九月份的招新,为使纪检部日后工作的'更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的才华。

  与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。

  2、文明月优秀班级评比活动

  为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风、学风灯整体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。

  3、优秀班集体流动锦旗的活动

  为了我们调动每个班级的工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。

  另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:

  1、继续深化对各班考勤检查力度,加大对晚自习的考勤,以及纪律情况的检查力度,同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。

  2、积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家,纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作,在各类活动中积极配合,共同为创造学院良好的秩序和氛围努力,为同学服务,为学院作出我们的贡献,

  3、致力于新委员的培养,使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液,而新委员的培养也将成为一个重点,纪检部的工作由新的力量接管,因此,新委员的能力素质,将影响到纪检部的发展。

  4、加强内部的沟通和了解强化团队意识,纪检部因为工作需要,人员也相对较多,为了方便工作的顺利有序,纪检部将增加召开会议次数,总结经验教训,提高工作效率,相互交流提出工作上的困难和问题,找出解决方案。

  总之。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。

  学期工作计划 篇5

  很高兴,我和我的孩子们都升入了二年级,虽然班中走了两个小伙伴,有些遗憾。可开学伊始,看到这一张张熟悉而又可爱的脸是一种喜悦;认识了三位新加入的小伙伴是一种喜悦;与孩子们在一起生活学习是一种喜悦;和孩子们共同快乐成长是一种喜悦;孩子们,希望你们在自主、快乐、活泼的学习情境下,“享受学习,展现自我”。更希望你们在学习过程中学会看重自己、赏识自己、发现自己、疼惜自己、知道自己、爱护自己、懂得自己。

  一.班级简介

  二.班级目标

  *健康活泼

  *享受学习

  *谦让友好

  *团结互助

  *文明讲理

  *勇敢自信

  *认真负责

  *展现自我

  三.班名

  四.班徽

  五.班级口号

  “我们团结、友谊、奋斗 组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营”

  六.班级公约

  团结友爱 文明知礼

  勤奋向上 积极动脑

  放飞想象 张扬个性

  善于创新 健康成长

  七.班歌

  哩哩哩 二(1)班 恰恰恰 我的家

  团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀

  哩哩哩哩 恰恰恰恰

  讲文明 爱动脑

  放飞想象有个性

  善于创新快成长

  哩哩哩 恰恰恰

  哩哩哩 恰恰恰

  团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀

  哩哩哩哩 恰恰恰恰

  八.具体工作

  一、着重生活教育

  (1)加强生活常规训练,让孩子能由他律转为自律,进而养成良好习惯。

  (2)利用机会教育,关心时事与周遭人、事、物的变化,培养孩子包容、关怀社会的胸怀。

  (3)推动德育教育,善行实践培养孩子感恩、知足、惜福的态度,使孩子的心能更柔软、为他人着想。

  (4)采用分组、合组等方法,强调团体荣誉。

  (5)利用午餐、晨扫、卫生广播及个人卫生检查时间,注意用餐礼仪及卫生习惯的培养。

  二、营造班级文化氛围

  (1)每周之星:根据一星期的表现,评出班中进步最大的一位同学,贴出照片,展现风采;

  (2)荣誉之星:根据学校的一些比赛项目,不定期的评选出一些相应的优秀学生,冠以荣誉之星的'称号,并贴出相关简历,发扬优秀;

  (3)心情语报:“有什么烦恼吗?有什么秘密吗?有什么快乐吗?如果你愿意,请让我一起分享。”心情语报信箱,建起师生沟通的桥梁,通过笔谈的方式,拉近师生间的距离;

  (4)班级日志:“小鬼当家”“三言两语”“老师寄语”“自我介绍”,值日班长通过每天的记录,留下美好的回忆,共同建设我们的家园;

  (5)每月寿星的心语心愿:“今天是你的生日,写下你的愿望,祝她早日实现。”

  (6)我们的小天地:成长档案、作业本、小制作、心爱的图书……在我们的小天地里,你都能找到他们的踪迹;

  (7)who is no.1:“爱学习” “好习惯” “乐助人”三方面的评比涵盖了班级目标中所提出的要求,让班中学生全面发展,共同进步。

  三、配合学校工作

  九月份:民族月

  1、结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生对国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。

  l 出一期板报

  l 唱一首革命歌曲

  l 收集刘翔小故事

  l 制定不怕困难的格言

  2、举行“祖国妈妈我爱你”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

  十月份:展示月

  结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流

  l 了解重阳节风俗

  l 唱一首歌

  l 做一张感恩卡

  十一月:读书月

  以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”读书活动,以班级为做到“五个一”:

  l 举行一次班级童话故事比赛

  l 进行一次小组诵读古诗文的表演

  l 组织一次读书俱乐部活动

  l 设计一份读书小报

  l 开展一次读好书交流活动

  十二月:健身月

  以“share sports,acquire health”(参与运动,获得健康)为口号,积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。

  l 游戏挑战赛

  l 能力挑战赛

  l 形象挑战赛

  l 歌声挑战赛

  四、建立学生个人成长档案

  (1)透过卷夹,收集各科学习单、读书报告、资料或剪报。

  (2)养成珍视自己作品分类归档之习惯。

  (3)记录学习、成长的历程,建立主动学习经验。

  五、班级网站建设

  (1)进一步完善网站建设,补充新鲜内容,充实班级网站。

  (2)培养对网络感兴趣的学生,寻找熟悉网络的家长,共同建设班级网站。

  (3)尝试把成长档案与班级网站结合,提高两者的实效性。

  六、小型社会的组织架构

  (1)小老师制,帮助学习困难的同学共同进步。

  (2)轮值班上各部职务,培养学生领导能力。

  (3)班级干部组织层级化,养成负责、服务的精神。

  (4)推动资源回收工作,培养环保小尖兵。

  (5)着重班上同学相处气氛融洽、包容、快乐、平和、和睦、合群。

  (6)注重民主精神,民主选举。

  学期工作计划 篇6

  幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,积极配合做好园内的安全演习,按照安全教育书内的教学目标,完成教学计划。把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学安全知识,体现在他们的言行上,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  一、教学活动目标:

  1、家庭安全:

  A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素,学习并掌握避免危险的方法。

  B、了解骑自行车的各项安全规则。并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则。

  C、了解爬山时三种安全注意事项。能在实际爬山时注意爬山安全。

  2、公共安全:

  A、了解进入空置的车里可能引发的危险。初步了解汽车刹车的名称和功用。能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

  B、了解乘坐地铁的各项安全注意事项。在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法。

  C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾。

  D、了解灭火器的名称、功能。知道爱惜灭火器。初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次。

  E、学习处理一些应急事件的正确处理方法。了解帮助别人要量力而行,做自己力所能及的事情。

  F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,掌握它们的共同特征。会正确运用禁止标志。

  3、安全自救:

  A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法。知道遇到坏人时要沉着、勇敢,并想办法应对。

  B、了解“神经病人”的意思,掌握遇到这类病人的处理方法。帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念,学会区别对待精神病人和坏人。

  4、入学安全:

  A、知道小学生活与幼儿园生活得不同,提高自我保护的意识和能力。

  B、掌握正确背书包的方法。知道背包的背带也存在危险,不乱扯同伴的背包。

  C、了解带尖的物品可能引发的危险。正确掌握使用带尖物品的方法。

  D、练习并掌握发生地震时的逃生方法。

  二、一日活动中的具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

  1、来园:

  注意幼儿的'健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。

  5、午餐:

  要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止。

  7、下午游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中。提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法。看好自己的孩子,不让孩子远离自己的视线。教育孩子和小朋友友好的玩耍。

  三、配合园办做好各项安全教育工作,和演习。做好班内安全隐患排查工作。

  四、适当增加课本外一些安全实例事件的分析课程。

  与幼儿一起观察、了解、和分析事件的起因、过程、后果。让他们有一个自己思考的过程,能对该安全事件有更深刻的认识。培养他们自主发现隐患,独立思考的好习惯。

  学期工作计划 篇7

  首先,本班的绝大数幼儿都是从小班升上来的,幼儿和教师之间互相都很了解,这对幼儿的学习和生活都比较有利。以下是XX年秋季大班学期工作计划,欢迎阅读参考。 XX年秋季大班学期工作计划

  一、指导思想:

  从本年级的实际情况出发,以园本教研计划为核心,以提高教师教育教学能力、促进幼儿全面发展为中心任务,以区域活动日常化为重点,继续以新《纲要》为教学依据,制定有针对性的计划,将新《纲要》的精神逐一渗透到每月每周的活动中去,重视行为到观念的转变和体现。

  二、工作重点与措施:

  (一)以提高教师教学能力为基点,促进年级组教师业务素养的提升。

  本学期教师要对幼儿心理健康活动进行展示,这就要求教师对“幼儿心理健康”有一个明晰的概念,老师将在展示活动之前研讨出目前大班幼儿所存在的心理健康问题,以便有针对性地进行选材。老师可根椐需要进行试教,其她老师帮助分析优点和不足之处,结合自己的教学反思,进一步修改完善教案。

  1、制定学期幼儿发展目标,使教学更具系统性。

  新《纲要》将幼儿课程划分为五大领域,其中各领域又细分为具体的许多方面,如:语言领域有讲述、欣赏、复述、儿歌等,数学领域有排序、分类、加减运算等,那么,怎么样使教学更全面系统就是值得我们思考的问题了。本学期各大班要求根据本班幼儿发展情况制定领域学期目标,再根据学期目标制定每周教学计划,我们把语言和数学两大领域为切口,制定各班语言领域学期发展目标和数学领域学期发展目标,明确教学计划的制定方向,使教学更具全面性和系统性。

  (二)合并主题,以班为单位,进行主题轮流制,进行资源有效利用。

  1、将原有主题合并成为四个主题,分别是《你变我变大家变》、《七彩世界》、《动物我们的`朋友》、《开心一刻》。

  每班每月分别开展这四个主题活动,周计划、主题墙的创设、主题反思等等,各班就可以在原有的基础上根据本班实际情况进行适当的修改,从而更好的进行物资资源的共享和利用。

  2、结合主题,收集资料,每个主题制作一次主题PPT。

  每班针对一个主题进行制作,每学期一次,教师针对主题及时进行目标预设、环境创设、区角设置、反思等等,通过文字、照片等形式记录下来。

  3、与教学点帮扶结对,资源共享。

  将8个教学点大班的教师大班进行一个对两个的帮扶结对,将中心的一些资源(区角材料、主题墙等)带到教学点去,同时鼓励教学点教师到中心来,中心教师到教学点去,真正做到帮扶结对,共同提高的作用。

  (三)增强以研促教、以教促研的意识,加大课题研究的力度。

  教科研可以说是教育教学的生命线,以研促教是新时代开展教育工作的需要。本学期我们大班组将以年级组为单位申报一个县级中心课题。争取在研究过程中,立足课堂,做到教和研齐头并进,通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程,使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化,更符合幼儿发展的需要。同时又能让教师在反复的实践中积累经验。

  1、深入的学习课题研究的过程和方法吗,如课题申报、材料的收集、积累、整理等等,帮助年级组每位教师提高自身的整体教研能力。

  2、积极引导和鼓励年级组教师平时善于发现问题、积累素材、及时反思,将自己的所思、所想以文字的形式记录下来,形成一些优秀的案例分析,经验介绍、学科论文等等。

  每位教师力争有教学论文在省市获奖。

  3、积极配合园内做好园本教研工作。

  (四)充分利用现有资源,创造性地开展区域活动,并重视自然角和主题墙的开设。

  1、平行班之间,往往有很多教学内容是相同的,教室在环境布置上或多或少有些重复,为了更好地利用空间,给幼儿更多的观察探索环境机会,决定平行班利用走廊墙面和空间共同布置主题墙和自然角,自然角采取种植比赛,幼儿自己照料,定期测量、记录,培养幼儿的责任意识和测量能力。

  2、大班的幼儿有了一定的交往能力,但在幼儿园里只限于与同班小朋友之间的交往,对幼儿园其他班的幼儿大多都是看着眼熟但不知道是谁,也没有接触。针对这一现象,结合幼儿区域活动情况,每个班结合主题开设区域活动内容,选择适当时期每班区域活动相同时间,幼儿可以自由选择进某个班级某个区域活动,每班两位老师配班指导。环境不同,伙伴不同,这样的区域活动刺激了幼儿各个感官,也满足了大班幼儿交往和发展的需要。如此一来,每个区域活动周期可以适当延长,在促进幼儿发展同时也减轻了教师工作负荷量。

  3、在每周固定时间开设的区域内容上,为了缓解人多开放内容少操作材料少而出现有的幼儿无所事事或经常更换活动区的现象,每班在每个区域领域开放内容相关的多个内容,减少幼儿流动的现象。活动内容周期延长,这也是给教师减负的另一个途径。同时教师和幼儿共同制定区域活动常规,为区域活动日常化奠定良好的常规基础。在幼儿不遵守规则的情况下,例如,操作材料用好不整理,有必要对幼儿进行适当的有意义的惩罚。

  4、区域材料向多领域延伸。受环境的影响,班级一般只开设益智、数学、语言、美工、建构之类容易保持活动区整洁且易于整理的区角。年级组将在原来内容的基础上鼓励各班级开设可实验探索科学类的内容,各班级也可根据需要将科学探索融入自然角中。

  三、具体活动安排:

  九月:

  1、传达教研室工作计划、本园保教工作计划、本年级组教研计划。

  2、制定并交流出适合本班的班务计划。

  3、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

  4、交流开展主题活动的情况、传达专题计划。

  5、利用网络开展教研活动。

  十 月:

  1、观摩本组内3年以内青年教师教学评比活动并组织教师进行评价和反思。

  2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

  3、交流开展主题活动的情况、专题研讨沙龙。

  4、组织家长会。

  十一月:

  1、观摩5年以内青年教师教学评比活动并组织教师进行评价反思

  2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

  3、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况。

  4、组织家长开放半日活动。

  十二月:

  1、观摩5年以上教师教学展示活动并组织教师进行评价反思。

  2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

  3、开展元旦亲子游园活动。

  学期工作计划 篇8

  一、情况分析

  本学期新生3名,共有幼儿26,名,其中男9名,女17名,通过一学期学习培养,每位幼儿都在原有基础上向前迈了一大步。

  (一)生活卫生习惯

  1、基本能用勺子独立进餐,在老师鼓励下做到基本不挑食。

  2、能自己入厕,在老师帮助下,提拉裤子,饭前便后会洗手并擦干。

  (二)动作发展

  学会了一个跟一个走,排对走路时不掉队。

  (三)认知发展

  1、基本能听懂普通话,并能用普通话与老师同伴交流。

  2、喜欢念儿歌、唱歌、表演欲望强,参与积极性高。

  3、知道自己的姓名和班级。

  但也有不足小朋友自制能力差,不会爱护玩具,小朋友之间还不会谦让,依赖性较强,动手能力、自理能力相对比较弱,游戏中自我表现保护意识差,针对以上情况,我们老师将细心地护理和教育他们,努力全方位地促进他们的全面发展。

  二、教育教学总目标

  根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力;结合本班的研究课题,继续科学的开展托班幼儿的体育活动;继续萌发幼儿爱的情感,培养幼儿具有良好的情感素质,在科学活动中萌发幼儿初步的环保意识,在各种艺术活动中培养幼儿用声音、动作等自由表达自己的感受,促进其身心和谐的发展。

  三、具体目标

  l 、健康:逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿衣、裤、鞋;愿意接受健康检查,能听从成人有关安全和卫生的提示;愿意跟随老师参加体育活动,会做两套模仿操,继续学习走、跑、跳、平衡、爬等基本动作,并在活动中能遵守规则,不怕困难,勇敢地做完动作。

  2、语言:继续学说普通话,乐意用动作语言表达自己的喜好与需求;喜欢听与生活经验相关的熟悉的谈话、故事儿歌等能听懂筒单的语言指令并按其行为;喜欢看图片图书,并随意表达自己的认识和感受,学会跟念儿歌。

  3、社会:乐意上幼儿园,乐意亲近老师或熟悉的成人;能跟随老师名参加集体活动,乐意和同伴一起游戏;继续尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐;能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人提醒下乐意招呼他人,并进行简单的应答;知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称,学习在集体生活中遵守筒单的规则,能爱护公物,具有爱护花草树木,爱护环境的情感和愿望。

  4、科学:在成人的引导下,注意周围环境中有趣的事物;继续学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其形状、颜色等明显特征;愿意亲近花草树木和小动物,有初步的环保意识。

  5、艺术:在成人的引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中色彩和鲜艳,造型有趣,声音悦耳的事物,喜欢听熟悉的音乐,看漂亮的有趣的画面和物体,并产生愉悦的情绪;喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加图画、泥塑、折纸等活动;乐意听音乐能用声音动作等方式自由表达自己的感受,喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞、敲打乐器。

  四、具体措施

  l、体育活动:保证幼儿每天两小时的户外活动时间,做到动静替,集体与个别活动相结合的原则,并掌差好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具,做到人手一套,使幼儿在活全中不断发展基本动作,活动前检查场地,运动器具是否安全,幼儿的鞋子是否穿好,确保活动正常安全地进行。每天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法。

  2、教学活动:继续运用生动、形象的直观教育,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于事日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

  3、游戏:每周安排四次创造性游戏以及从中穿插娱乐、智力、音乐、体育游戏,使幼儿每天都有游戏的机会,利用自然物及无毒无害的废用物资,因地制宜地给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣,同时注重玩具和各种材料的摆放应便于幼儿取放。保证每天的游戏时间,游戏场所,教育于游戏之中,在游戏中充分发挥幼儿的主体作用,培养幼儿健康活泼的性格,形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。

  4、保育工作:继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、主动坐盆等,使其学习自己的事情自己做,并不断提高幼儿的'生活自理能力。班级三位教职员工在每周五中午2:30—3:00召开班级会议,由配班老师及保育员提出意见、建议及在一周中所遇见的保教问题大家进行讨论,并商量解决的方法,以确保工作更好的开展。

  5、个别教育:本班有部分幼儿团队、合作意识较弱,我们将针对这一特点进行个别教育,利用娃娃家、建构区及动脑筋等区域加强幼儿的合作意识;利用小组之间的比赛加强幼儿的团队意识(如:小组间的唱歌、整理玩具等比赛)。

  五、家长工作

  1、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。

  2、提出家长配合事项,听取家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

  3、每位家长为孩子制作“幼儿成长档案”。记录幼儿日常中的一点一滴,丰富幼儿档案内容,表现自己的个性特点。老师做好配合工作,为家长提供幼儿在园表现的素材。

  4、认真办好家园窗及时更换,充实家园窗内容,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议,运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见。

  学期工作计划 篇9

辞旧迎新的钟声敲响了!“老鼠”向我们告别,“黄牛”向我们招手。首先祝愿我们团支部的各位老师在猴年中“牛气冲天”。那么我们该如何在新年中发扬“牛”的精神,做好各项工作呢?我想,有目标才有前进的方向。所以我们在校领导的支持和帮助下,制定全面的活动计划,严格要求自己,不断进步,争创佳绩。

  目标一: 提升青年教师的教学水平

  团支部青年教师中,大多是新上任的年轻教师。经过一学期的实际锻炼和大家的勤奋学习,老师们进步很快。加强青年教师的互相学习,争取更大的提高依然是团支部工作的.重中之重。所以,本学期团支部的青年教师在继续开展上学期随堂听课活动的同时,结合学校计划,开展青年教师课堂教学大赛。通过严格评审,进行表扬与奖励。结果固然重要,过程必然精彩。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这项活动,有利于青年教师教学水平的提高,容易激发青年教师学习的兴趣,鼓足了青年教师的干劲,力争培养出我校初任教师中的教坛新秀。

  目标二:提升青年教师的科学理论水平

  用新课标的理念来指导教学实践是我们始终要坚持的。青年教师更要掀起学课标、研课标、用课标的热潮。青年教师除了在日常的教学活动中要始终贯彻精神外,还要加强老师之间的互学、促学。结合学校计划,团支部定期开展交流活动,提升教师的教学理论水平。此外,为扩大青年教师的知识面,接受现代化科技的教育与熏陶,团支部计划在 “五四”青年节前后,带领全体青年教师前往南京科技展览馆进行参观学习。让青年教师亲身体会科技的发展历程,接受前沿科技的教育,给自身充电。

  学期工作计划 篇10

  工作目标:

  以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。

  工作重点:

  1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

  2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

  3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

  4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

  工作要点:

  一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。

  1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

  2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

  3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

  4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。

  二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。

  1、加大控班的年段督查和巡查。

  2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

  3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

  三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的'基础上寓教于乐地展开。

  1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

  2、参与社会生活实践活动。

  3、中华传统美德系列教育活动。

  4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。

  四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。

  1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。

  3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

  4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

  5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

  五、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

  六、继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。

  七、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。

  八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任老师和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

  九、继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,学生专项活动的安全的监控力度。

  十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

  十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。

  行事月历:

  (见每月的具体工作要点安排。)

  初二年段:田谷清

  20xx年9月5日

  学期工作计划 篇11

  我是三年级的班主任。这个班是我从一年级一直带到了三年级,所以对班级的情况比较熟悉。有人说:一个好班主任就是一个好的班集体。由于我对本班的优等生、中等生和偏差生都比较了解,所以本学期对再次进行综合教育方面有了进一步的打算。为了让孩子们在新的学期有一个全面的发展,特制定了以下计划:

  一、本班基本情况:

  我班这学期共有57人,男生31人,女生26人。大多数学生都能自觉遵守本班的各项规定,行为习惯较好,能自觉积极完成老师布置的作业。

  二、本班基本目标:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为规范。争取形成“守纪、进取、勤奋”的班风。

  三、本班工作重点:

  1、师生共同制定班规班纪,并确定相应的奖惩办法。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学习意识。

  3、搞好班级卫生工作管理,学生的日常行为培养。

  4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  四、具体计划:

  (1)常规教育方面

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较熟悉,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是三年级他们正处于中年级向高年级的转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中有序的引导,并在内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的'常规教育。因此,我决定可以从以下几个点入手:

  第一、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为习惯》。

  第二、加强学生的德育教育。

  第三、充分发挥各项活动教育学生的行为习惯。

  (2)班级纪律方面

  一个班级要有良好的学风,必须要有良好的纪律才行。因而,可以从以下几个方面入手,第一、课堂纪律。师生共同制定班纪班规,明确奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  第二、课间纪律。针对本班学生的年龄特征,课间我将采用师生共同参与,和学生一起“做游戏、跳绳、跳皮筋等”。

  第三、路队纪律。班级将开展“路队小标兵”评比活动,使学生做到快、静、齐,而且能够做到自理。

  (3)卫生方面

  讲究卫生很重要。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习习惯。所以在卫生方面要求学生做到衣着整洁,做好“三勤”。对于能主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励。

  五、具体安排:

  第一周:始于教育,提出新学期要求,制作新学期计划和安全教育。

  第二周:抓学生行为习惯和日常行为。出黑板报。

  第三周:对学生进行春季传染病安全教育。

  第四周:召开班干部会议,深入了解班级状况。

  第五周:继续抓好纪律和学习目的教育。

  第六周:对学生进行爱国主义,集体主义教育。

  第七周:进行爱护公物教育。

  第八周:做好期中测试准备,考风考纪教育。

  第九周:总结期中考试,吸取经验教训。

  第十周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  第十一周:再次进行安全教育。

  第十二周:做好期末测试准备。

  学期工作计划 篇12

  一、指导思想

  根据新编语文教学大纲的要求,全面贯彻全教会的精神,紧跟新课程改革的步伐,大胆进行教育教学钻研。在教学过程中,结合学生实际情况,注重语文学科对培养学生创新精神和提高人文素养方面应发挥的功能,力争把学生培养成为会生活、会学习的人。

  二、学生双基、能力、智力和非智力因素的分析

  1、学生双基:

  该班共有学生54人,其男女比例基本协调,经摸底考试,其中优秀生占10%,中等生占65%,其余的为学困生,部分学生语文基础差,学习兴趣不浓。

  2、智力状况分析:

  学生能力发展不平衡,记忆力、想象力较强的`同学有许丹阳、彭梁、胡丹等,记忆力理解力有困难的同学有李晋、方亮、余力等,写作上存在独立思考不够,创造性水平较低。本期在分析写作、阅读及口头表达能力方面要加大培养力度。

  3、非智力因素分析:

  当今语文教学中存在的非智力因素障碍有如下几点:一是部分学生学习自觉性不强,不能踏踏实实地下苦功夫学习,因此,语文水平提高不快。二是来自家庭环境及社会不良风气的影响,都给语文教学带来了难度。三是语文教学用具的单一,课堂教学的呆板都影响学生。

  三、教材内容分析

  九年级上册,着重培养记叙、说明、议论的能力,全册内容由五大板块组成,分别为:阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识附录组成,全册课文30课,每单元按照课文反映的生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:社会生活、社会生活、社会生活、小说世界、古代生活、古代生活。

  教读课文17课,每课一般用2—3课时。课文前面有预习提示,后面有练习。预习提示提问富有启发性,能唤起学生思考,练习能把握重点、难点,做到巩固知识、扩大阅读。

  自读课文13课,每课一般用1课时,少数课文可以让学生课外阅读,有利于提高学生阅读能力的培养。

  写作主要学习议论,七次作文实践,其中两次为自由写作实践。有利于弘扬学生个性。

  口语交际,重点是开演讲会,有利于培养学生熟练运用语言的能力和使学生成为能言善辩的人才。

  此外,学生自主阅读,了解一些汉语知识短文。

  四、教学任务与要求

  1、深钻教材,吃透新教材精神。指导学生正确地理解和运用祖国语言文字、提高阅读、写作和口语交际能力。本期着重培养学生记叙、分析、议论的能力。

  2、利用语文课,陶冶学生情操,培养创新精神和审美情趣,发展语感和思维,开拓学生的视野,发展健康个性,逐步形成健全人格。

  3、充分发挥学生的主动性和创造性,生动活泼地开展课外阅读、写作、参观访问,进行语文实践活动。

  4、认真完成本册的教学内容,把学生的写作和阅读能力落实到实处。

  五、落实教学任务的措施

  1、做好三备,变学生厌学到愿学到会学,争取向课堂要质量。

  2、抓住重点,突破难点,由浅入深,由易到难,遵循教育教学规律。

  3、关注学生的生活习惯,学生的学习方式,学生的处境与感受。

  4、运用先进的教学手段,让学生自觉、愉快地学习。

  5、加强作文训练,培养学生口语交际能力,要求学生每日一练,养成写日记的习惯。

  6、注重课内、课外一把抓,在学生当中开展一帮一的活动,促使学生共同提高。

  六、教学课时安排(略)

  学期工作计划 篇13

  全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。

  一、 会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  四、对学院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的`给予警告,并登记上报。

  五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平,公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映,做出相关处理决定。

  六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

  九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。

  十、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

  十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。

  十二、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  十三、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。 十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。 新的部给学生会注入了新的活力,纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。

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