技术科工作总结

时间:2024-09-03 07:40:25 工作总结 我要投稿

技术科工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的技术科工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

技术科工作总结

技术科工作总结1

  20xx年,根据院党组的安排,技术科创新思维,抓住机遇,加快发展,司法技术辅助工作又迈上了一个新台阶。一年来,我们坚持抓宣传,营造良好环境,抓管理,规范执业行为,提高鉴定质量;抓培训,提高鉴定队伍的综合素质,各项工作抓落实,司法鉴定技术辅助工作取得了良好的社会效益,为构建和谐社会作出了突出贡献。

  一、建立了规范的案件收办结程序

  为进一步规范对外委托司法鉴定工作流程,我科根据最高人民法院的文件精神建立了统一立案、统一编号、统一办理的三统一的工作程序,对司法技术辅助工作从立案、办理到归档的整个流程做出了详细规定,实现了这项工作的规范化管理。我科设专人负责办理立案审查登记,经审查,材料齐全,符合立案条件的,予以立案,并填写立案登记表。对委托事项不明,材料不齐全的退回庭室进行补充。对应当提供鉴定评估所依据的书面材料发现未经双方当事人质证的,及时退回业务庭进行质证,防止因鉴定依据的'证据材料未经质证、认证,导致鉴定结论不能作为定案依据,而引起重新鉴定程序,我科自实行三统一工作程序以来,从未出现过一起因为工作程序不当而导致当事人上诉、上访案件的发生。

  二、建立了顺畅的信息交流机制

  为了委托鉴定案件能够顺利办结,我科在审判执行人员、双方当事人和中介机构之间建立顺畅的信息交流平台,比如对我院审判或执行案件需要解决的问题及当事人的合理诉求向受委托中介机构作充分说明,又对中介机构委托工作中遇到的一些情况和问题及时向审判执行人员或当事人进行反馈,保证案件的正常审理或执行,实现了案件当事人的合理诉求。建立有效的沟通协调机制,既确保审判、执行部门需要委托的案件及时委托,最大程度地保护当事人的合法权益,又加大了对委托中介机构的监督管理力度,提高了我科的委托工作质量。另外为确保鉴定质量,我科人员在工作中还与中介机构鉴定人员共同查资料、出现场,主持双方当事人对鉴定结论进行质证,一次不行两次,三次,直到双方当事人能够认知认同,达到了社会效果和司法效果的有机统一。

  三、严格规范管理,缩短鉴定周期

  我科在对外委托司法鉴定工作中,按照公开、公平、公正、科学的基本原则,在鉴定机构的选定、督办、送达等工作中,完善工作制度,狠抓工作落实,取得了良好的工作效果。为提高工作效率,我科对审计、鉴定、评估、拍卖等活动分别限定了完成期限,要求技术科工作人员对司法鉴定机构的工作进行协调督办,确保案件在限期内完成,为此我科实行定期排查制度,催办制度,即对在办鉴定评估案件,每周排查一次,详细了解鉴定工作的进展情况,及时掌握和解决鉴定中出现的问题,对鉴定周期长的及时了解原因,提示鉴定人员,提高工作效率,并跟踪催办,如果司法鉴定机构无故不能按期完成工作,技术科承办人员就要承担责任,极大的缩短了鉴定周期,切实维护了当事人的合法权益,收到了良好的社会效果。

  四、优化服务环境,帮助审判人员开展庭外调解

  今年,我科为响应省高院的号召,在司法技术工作中引入调解机制,通过座谈和调解,使一般性技术问题在专业技术人员和专家的配合下,许多纠纷在庭审前、庭审中得到了解决,为化解矛盾打下了基础,既节省了审判资源,又减轻了当事人的诉累,深受审判人员和当事人的好评。由于我县是人口大县,村庄分散,道路不好等情况,为了保证审判执行工作的顺利开展,即使一只牲畜、一座农房也要驱车百里进行鉴定,做出科学、客观、公正、及时的结论,使案件得以顺利结案;为了减轻当事人的负担和为生活不能自理的当事人排忧解难,想方设法与鉴定机构多方争取,邀请他们到当地进行鉴定,既提高了鉴定效率,又解决了当事人的困难,我们不辞辛苦的工作,为我院调解工作垫下了坚实的基础。今年通过我们的努力,就成功调解三十余起案件。促进了审判、执行工作的顺利进行,达到政治效果、社会效果、法律效果的统一。

技术科工作总结2

  一、以销定产,做好产销平衡工作。既要保证销售所需的品种,又要考虑合理消耗的产量与库存相结合,以达到产销最佳状态,为保证各项消耗指标逐步下降打好基础。

  二、抓管理降消耗,提高“三率”。抓管理就是抓各工序岗位责任的落实和考核,提高生产效率,坚持抓检修人员对设备的日常管理工作,减少设备故障率,提高设备运行效率。利用一切会议贯彻各项消耗的内控指标,逐步提高员工的节能意识,逐步实现绩效考核机制,4月份包装车间主要指标完成如下:身标损失率:0.14%;背标损失率:0.112%;环(颈)标损失率:0.218%;盖损失率:0.38%;瓶损失率:0.34%;汽耗0.1929T/KL;水耗1.5684M3/KL;电耗(包装1,包装2)14.6882KW.H/KL。

  三、协调鲜啤生产前的准备工作。

  四、走访了特困户,在精神上给予员工一定支持。

  五、4月下旬,因领导信任我被安排兼任仓储部经理。首先对仓储部管理程序进行了摸底熟悉,协调解决目前存在的.装车、卸车速度慢的矛盾,改善仓储与销售的矛盾,进一步提高一切为销售服务的思想,逐步提高为销售服务质量。

技术科工作总结3

  质量标准化工作是煤矿企业生产管理、技术管理的重要基础工作,是煤矿实现文明作业、安全生产的前提。为不断提高全矿的装备水平、技术水平和管理水平。完善矿井安全生产系统的各个环节,促使煤矿安全生产环境和安全状况得到根本改善,切实巩固煤矿安全生产专项整治成果,根据自治区煤炭工作会议精神,决定在全矿开展“质量标准化、安全创水平”活动。现对我矿开展此项活动的成果及不足之处进行总结:

  为了能够顺利实施质量标准化的管理工作。在单位的各级管理部门和各工段加强了对“质量标准化、安全创水平”活动的宣传力度,并积极开展此项活动。同时认真做好“煤矿质量标准化”活动的组织和领导工作,采取有效措施推动这项活动的健康发展,有效提高矿井安全生产管理水平,促进安全状况的稳步好转。

  在全矿组织干部认真学习标准,努力做到人人掌握标准,人人明确职责,各岗位各工种标准齐全,监督约束机制完善,努力实现管理规范化、安全创水平的目标。

  本矿井每月20日(或是安全大检查日)以《新疆维吾尔自治区煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》(以下简称《标准及评级办法》)。由矿安全质量标准化领导检查小组对矿井进行安全检查。检查结果结束后召开相关会议,对检查出来的问题进行及时的汇总,并下发整改通知书。限期限时进行整改,对不能够按时完成整改要求的将会根据相关规定进行处罚。

  矿井自开始实施安全质量标准化工作以来,本着安全质量标准化实施工作是煤矿企业安全管理、生产管理、技术管理的重要的基础工作,是煤矿企业实现安全生产的基础保证这一原则,从加强组织管理、加强资金投入、加强职工培训、加强现场管理等几方面入手,使二井田煤矿的安全质量标准化实施工作有了一个全面的发展,20xx年由上级有关主管部门对二井田煤矿安全质量标准化实施工作进行验收,二井田煤矿都达到了《新疆小煤矿质量标准化》所规定的地州级要求,并取得煤矿安全质量标准化“市级矿井”的光荣称号。二井田煤矿通过实施安全质量标准化工作,使二井田煤矿的安全状况有个很大改善,生产状况也有明显好转,职工收入也有了较大提高,为了保证二井田煤矿在今后的安全工作中能够长期安全稳定的发展下去,二井田煤矿领导对安全质量标准化实施工作高度重视,成立了安全质量标准化实施领导小组,安排专门的安全质量标准化技术员,制定了切实可行的“质量标注化,安全创水平”的工作计划并完善了各种安全质量标准化实施的制度措施,加强了安全质量标准化的自检工作,并进一步加强资金投入,加强质量标准化实施工作的组织管理,加强职工培训,加强现场管理,借二井田煤矿综采技改工程的有利时机,道的掘进严格按照质量标准化的要求进行施工。

  矿井本年度开展质量标准化检查活动共计问题累计达179项,掘进工段2项,机电工段43项,安全科74得,本矿井存在的问题依然比较多,安全生产形式依然很严重,尤其是在“一通三防”的安全设施、设备、规章制度和技术服务方面,明显滞后于安全生产的需要。现在已经整改完毕170余项,其他几项由于自然或客观存在的环境问题无法进行整改,但均已按照要求进行了安全处理,基本上达到了《煤矿安全规程》和质量标准化的要求。

  尽管我们的.工作得到了领导的一致好评,在许多问题,例如:检查不到位,存在忘检漏检;整改不能够及时完成,一个问题往往不能够得到行之有效的及时解决,18项,项,运输工段所有巷13余次,20项,3项,技术科问其中地面工段采区工段19项。从本年度检查结果所得数据分析可但在工作中也存题重复出现率比较高;奖惩力度不够等。

  针对以上存在的问题与不足之处,在明年的工作中,我们将会加大检查整改力度,加大安全质量标准化的安全资金的投入,同时还要加大其宣传力度,让每一个员工都能掌握有关知识,并以安全质量标准化为工作准则,切实按照安全质量标准化的要求去工作。力争在明年下半年本矿井达到自治区级安全质量标准化的要求,创建成安全型、标准型、规范型的示范矿井。

  荣誉属于过去,在以后的工作中我们会积极汲取经验,总结教训。相信在领导是高度重视和正确领导下,在广大干部职工的积极配合和支持下,会把这项工作作为一项重要的日常管理工作,切实加强领导,并严格标准进行检查,不断把这项工作引向深入。我们有信心、有能力把质量标准化工作开展的更加如火如荼。把二井田煤矿建设成高标准,高效率的安全生产煤矿!

xx煤矿技术科

  20xx年xx月14日

技术科工作总结4

  本学期我校信息技术科组树立积极做好校园信息化工作,以促进教育教学现代化为指导思想,尽力做好学校各项工作,为学校正常教学秩序的展开提供良好的后勤保障。

  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据写成教案。初一年级,本学期的主要学习内容是信息与信息技术和Windows XP的基础知识,初二年级在本学期学习网络基础知识和程序设计初步。

  2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的.目光。在信息技术老师们的带领下,信息技术课已经成为学生们十分喜欢的课程之一。

  3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选择地组织了学校的学生进行了指导,参加了番禺区教研室举行的电脑绘画、电子小报的比赛。

  二、积极做好结业考试的备考工作和电教维护工作

  信息技术教师除了上好课之外,还要进行全校的电教设备的维护工作。本学期,科组内的各位老师团结协作,积极做好手提电脑、课室电脑和课室投影设备的维护工作,为各科老师提供强有力的电教后勤保障。除了电教维护工作外,信息技术老师还积极做好英语口语考试和初三年级的报考和填报志愿的后勤工作,负责学校的网站维护,资料整理,继续教育管理等工作等,为教学秩序的正常开展作出了巨大的贡献。

  三、电教设备应用

  本学期,在信息技术科组组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技术与学科教学有机地结含起来。课室投入使用电教设备之后,电教设备的使用率高达80%以上,深受同学们的喜爱。

  四、信息技术的培训与提高

  本学期大岗镇组织了信息技术的培训和提高班。我校有3位老师积极参加提高班的培训,并且积极完成作品,取得了良好的成绩。

  经过校本培训,我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成绩。

  五、信息技术的优化发展

  1、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此,我校在市、区的大力支持下,接入了教育城域网,大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们都可以通过博客发布在网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;

  2、完善学校办公的OA系统。为配合番禺区创办信息技术教育强区,也为了更好地方便教师们的工作,信息技术科组想方设法为学校开通了办公的OA系统,在本学期的学校工作中发挥了重要作用。

  信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取为学校做出更多的贡献。

技术科工作总结5

  本学期的教学教研活动根据学校教导处关于教学教研工作指导意见,以新课标理念作指导,坚持“一切为了学生”,促进教师专业成长为目标。本科组积极配合学校的工作,开展教学教研,经科组教师的共同努力,团结合作,顺利按计划完成各项教学教研工作,具体工作总结如下:

  1、开展理论学习

  学习、理解、应用课程标准是选择课程内容、实施课程教学、开发和整合教学资源、进行课程评价及管理的依据。通过对理论的学习,使科组教师深刻认识到通用技术课是以提高学生技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,它不仅仅注重学生学习符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能,更重要的是注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用,注重学生对技术的人文因素的感悟与理解,注重学生技术学习中的探究、试验与创造,注重学生情感态度、价值观以及共通能力的发展,对学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础都具有重要意义。因此,我们要培养学生更加理性地看待技术,以更有责任、更有远见、更具有道德的方式使用技术,以更亲近技术的情感、积极探究的姿态和一定的科学精神广泛地参与社会生活,参与技术创新的实践。

  通用技术课程应当避免机械的、单一的技能训练,强调学习中学生技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一。

  2、积极开展教学模式探究

  由于本课程不是高考科目,传统的讲授教学并不能吸引学生的注意力和引起兴趣,因此,我们积极研究通用技术特有的教学方法和方式,灵活运用各种教学形式如:实践性教学、研究性教学、运用课件及录像教学、实验课、作品制作、组织讨论等。通过播放技术视频和制作实践活动激发学生学习兴趣,呈现技术与设计的过程,教学效果相当明显,大大提高了学生的学习兴趣,课堂气氛明显活跃很多,降低了学习技术的难度,提高学习技术的效率。

  3、积极开展公开课和听课评课活动

  本学期开设了张伟老师的校级公开课《设计的基本方法和基础知识》取得良好的效果。科组教师积极参与听课评课活动,基本上每周能互相听课一次以上,对于学生实践课,更要求没课上的`老师到实践室中协助指导学生的设计制作,体现教师间的团结互助。

  4、组织教师开展师德学习和专业技术学习

  每个学期本科组都能根据学校的各种会议精神和要求,及时开展教师师德学习和专业技术学习,以促教师的专业水平不断提高。在教学中还及时组织教师进行教学反思、总结教学经验和撰写论文等教研活动;组织科组老师,参加学习新课程教学的理论学习,了解学科发展动态,紧跟课程改革的步伐。科组还下载了如何撰写教学论文的课件;如何开展课题研究的资料;这些资料的收集共享,有利于科组老师专业技术和教学教研能力的发展。

  5、取得的业绩

  (1)在2013年全国测向公开赛中有4人次获得全国二等奖,9人次获得全国三等奖。其中z获得3.5MHz全国男子团体三等奖;z获得144MHz全国男子团体三等奖;z获得144MHz全国女子团体三等奖。

  (2)在2014年中韩哈短距离无线电测向比赛中有25人次获得国际一等奖,6人次获得国际二等奖,10人次获得国际三等奖。其中z同学在女子短80米测向比赛和女子快速测向比赛两个比赛项目中均获得第一名,z同学在男子快速测向比赛获得第一名。

  (3)2013年国际青少年科技实践大赛在队员z四人的努力下分别获得了2013年国际青少年科技实践大赛才艺表演项目、现场制作项目、预设项目和团体总分的银奖以及英国科学教育协会及布莱德福德大学优秀高中学生创新奖,其中湛健星同学还获得了广州外国语学校 “校长创新奖”

  6、反思工作的不足

  由于本学科的课时和人员不足,因此在教学中只注重学生的技术基础理论和动手实践能力的培养,其他的知识点多以学生自学和合作探究为主,对于学生学习辅导的力度不够。另外,发表论文不多,教研教学还要加强。

  塘新中学通用技术科组

技术科工作总结6

  20xx学年度下学期已结束,本学期我校认真落实市教育局关于“常规教学管理年”工作部署,继续以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学改革措施,抓好教学监控,牢固树立科学发展观,大力推进学校特色建设,提高教师队伍素质,着力培养学生的创新精神和实践能力,创建性地开展教研教改工作,努力推进素质教育,现将本学期具体工作总结如下:

  一、严格教学管理,规范教学行为

  1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课、溜堂现象。教务处配合校行政值日做好教师课堂考勤工作,并及时进行通报。

  2、加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。

  3、对作业的设计和批改做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

  教务处每月检查一次教案、作业,并将检查情况进行通报,常规教学检查与教师的每月的结构工资挂钩,一学期的的常规检查汇总后的得分,纳入教师半年绩效考核。

  4、行政领导继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,努力促使其业务水平的提高。

  5、教务处定期召开学生座谈会和问卷调查活动,及时了解各年级的教学情况,并及时对相关教师做反馈,以利他们根据实际情况调整教学行为,提高教学质量。

  二、加强制度建设,强化规范管理

  一是岗位职责规范,加强图书阅览室、实验室、打字室、电子备课室等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处负责的各职能部门管理规范,运作优良。

  二是学籍管理规范,严格执行学籍管理的有关规定,学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料,规范建档,妥善保管,按时上报,做到学籍管理制度化,规范化。

  三是课程管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强体育活动场所的管理及器材的配套,保证课外活动的规范管理,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、劳动技术、微机等课程的监督管理,坚决杜绝对这些课程挪用、侵占的现象出现。

  四是档案资料管理规范,教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料。

  三、加强师资队伍建设,提高教师整体素质

  把师德建设放在首位,强化全体教师职业责任、敬业精神,强化教师业务学习、政治学习,更新教育观念,提高整体素质。

  1、加强师风师德建设是教师队伍建设的重要内容,“学高为师,德高为范”。教务处通过例会、质量分析会、经验交流会、教法学法研讨会,学习理论、政策和教改经验。“扬育人正气”,“树师表形象”,促进教师提高政治水平、文化素养,增加职业自觉性、主动性和持久性。使全体教师爱岗敬业,热爱学生,为人师表,以人为本,教书育人。

  2、激励教师加强学习,熟练使用多媒体辅助教学系统,激发创新精神;鼓励教师以“五优作品”上报为契机积极撰写论文、案例,强化科研意识;推动青年教师积极参加学校组织的优质课竞赛,通过比赛,让青年教师相互学习,明确优质课的评价标准,提高教育教学水平。

  3、积极利用各种机会组织教师外出学习,加强校际联系,开展学术交流探讨活动。

  4、依托集体备课活动,加强听课、评课、反思活动等一系列教育教学活动的开展,促进教师优化课堂教学结构、快速提高教学水平。

  四、强化毕业班管理,搞好九年级年级的复习备考工作。

  1、出台中考成果奖方案,分解指标。教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。

  2、积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习、探讨拓宽信息渠道。

  3、以训练为主线,巩固双基、培养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。多次召开初三年级质量分析会,听取了班主任和老师的教育教学经验,提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。

  4、加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。要求班主任及时召开学生座谈会、考前动员会等。

  5、加强家长、学生和老师的沟通与交流。

  在全校教师积极努力下,本学期工圆满结束,但是还存在一些不足的地方,今后打算在以下方面作进一步的努力:

  1、进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的.监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假。把备课落实到实处,使教案能真正服务于课堂教学,而不是应付教学检查的形式。

  2、进一步充实校本培训的内容,使之达到提高教师业务水平、师德素养的实效。

  3、继续积极改变现在教师的正课副课观念,对学生实施真正的全面教育,努力改变少数班级、少数教师挪占“副课”和上课不力的现象。

  4、继续把面向全体作为今后工作的核心课题,让每一个教师明确我们不是办少数人满意的教育,而是办整个社会、每个家庭满意的教育。

  5、努力解决部分教师工作积极性不高,参与教研不力的问题。

技术科工作总结7

  在这一学年里,本人负责初二年级的信息技术教学与竞赛辅导以及多媒体网络一室的管理。

  在教学方面,我充分做好了课前准备工作,课后多听课、多总结。本学期的第一个任务是学习vb6.0,利用它来进行简单编程的学习。总的来说,这一学期的教学计划完成得比较仓促。首先,学生刚开始接触编程,有一个适应的过程;其次,由于学校一些月考和中考的时间占了两节课,有的班甚至三节课,教学进度被迫更改,这一方面就显得很被动。因此,以后进行教学进度安排时,应该要考虑到这些特殊的情况。

  本学期的第二个任务是进行初二统考的.复习。主要以“题目布置-测试-讲解-复习测试”的方式组织教学内容,操作过程中效果还是比较好的,但学生在记忆理论知识方面还是存在不少惰性,以至于他们的笔试成绩不够理想。这些方面可能在于他们自身对信息这门科目的重视程度不高有关。

  网络室管理方面,这学期开放给其他学科使用,所以在管理上制定了一份使用守则指引,提醒任课老师按照该指引去使用网络室。但在实际操作中,并不是所有使用网络室的老师都按要求去完成,在下学期的网络室使用中要加强管理力度。学生继续实行固定座位上课,发现卫生问题或电脑问题时可以追究原因。二楼网络室现已更换最新的网络保护卡,现在大部分电脑已恢复正常使用。部分学生机电脑由于硬件原因引起故障,需要一段时间进行检测。

技术科工作总结8

  本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

  一、常规教学工作

  1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。在完成每个课时课标要求外,我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。

  2.赵静静老师主要负责三、四年级的课程;黄亮老师主要负责五、六年级的课程。

  3.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。

  4.信息组还负责学校摄影、摄像的工作,记录下每一节公开课老师的教学活动、为每一次的教学研讨会议进行拍照,并在学校网络进行共享。

  5.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

  6.参加校外信息研讨会:本学期信息组老师积极参与校外关于信息化建设的会议,吸取优秀学校丰富的教学经验,了解最前沿的.技术:云平台、OA办公系统,并将好的教学理念深入到本校的教学中来。

  7.对全校教师继续教育报名管理。通知组织并培训教师在继续教育网站进行注册及报名。

  8.同时主动承担起学校临时安排的代课工作,尽自己所能协助学校的各项工作。

  二、电脑室及学校网络设备的维护

  我们科组负责维护四个电脑室(电脑一室、电脑二室、软件制作室、网络电教室)。本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,并对办公室、班级电脑、投影机、展台等教学设备进行日常维护。

  随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。

  三、科研活动及比赛

  本学期我们科组还参与“高效课堂小课题研究”:探讨云端教学设计与实务应用的基础,注重云技术与公开教学相结合、注重集体研讨与个人实践反思相结合,注重课题研究的务实性。该课题也取得了初步的教学研究成果:初步构建将云技术运用到教学环节中的,用新媒体技术丰富和活跃课堂教学;云技术实现多媒体教学资源的共享,整合优秀的教学资源,辅助教师进行课前备课;在课后环节,学生可以在云平台上再次回顾教师整合的优秀资源; 本学期黄亮老师所带学生参加十一届科技信息节获得一等奖1个,二等奖5个,三等奖1个,辅导的同事在微课比赛也获得两个三等奖。

  四、总结

  信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取为学校做出更多的贡献!

技术科工作总结9

  本学年根据教科室工作安排及教学大纲要求,信息技术科组全体教师认真贯彻落实以培养“会学习、勤探究、能合作、展个性”为目标的总体要求,实施特色鲜明的个性化及开放性教学,塑造学生的健全人格,师生共同发展。与以往一样,完成下列工作:

  一、进一步加强教研组的管理工作

  1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

  2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

  3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。本学年,我校的网站继续遭到恶意攻击,由于安装的硬件防火墙,安全工作有了进一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影响正在减小。

  4、本学年在维修人员黄老师努力下,及时维护各个部门及班级的电脑,为学校各个部门的信息技术应用带来了便利,保证了学校近千台计算机的正常使用;我们应用了网上报修系统,方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计。

  5、配合软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案。为学校无纸化办公作准备。

  6、由刘千方、张志勇、黄名钦三位老师共同开发网络维护软件系统,建立良好的信息技术学习环境,基本解决了信息技术课最难克服的问题————就是学生玩游戏、随意上网及聊天等行为。这个方案,可以完全禁止学生上网聊天、基本限制学生玩游戏的行为、有效控制学生无目的的上网,这套系统的开发为我校节约了几万元教学经费。

  二、积极开展信息技术教育研究

  1、投身于信息技术课的教学工作中。本学年刘千方老师为初中部参加网络教学的老师进行了《用excel构建局域网学习平台》的培训工作。

  2、积极开展网络教学,探索信息技术与学科整合,组织部分教师进行网络环境下的校中校建模工作。

  3、积极组织全科组教师开展教研活动,继续执行双周立会制度,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变学生的学习方式。

  4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》。

  5、初步完成我们制定教学计划,初一年级讲授《信息技术》第一、二册(多媒体及常用软件的使用);初二年级上学期讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术,下学期开设机器人及FLASH动画制作并在教学过程中初步尝试进行过程评价;高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中,完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。

  6、刘千方老师与历史黄其成老师合作进行初中一、二年级历史电子课本的制作,已经有部分作品完成。。

  7、本学年下学期教研组的`全体老师为集美大学现代教育系的学生开了观摩课;并组织初中网络班的老师开了公开课同时也为集美大学的学生开了观摩课,宣传了集美中学网络教学的教育理念。

  8、为初中部策划开展集美中学科学技术创新教育规划活动。

  9、帮助华文学院为印尼华文老师培训信息技术。

  10、教研组的每位老师本学年做了福师大及集美大学现代教育系的实习生的指导教师,将本校信息技术的教育理念传授给未来的新教师。

  三、做好竞赛、兴趣小组辅导工作

  1、继续开展学生的第二课堂活动,高、初中陈宗云、张志勇、宋红老师坚持做好本次的奥赛的培训工作;组织学生参加今年的信息学奥赛。

  2、本教研组的老师积极参加科技创新活动,是学校创新活动的中坚力量,本学年的科技创新活动取得了较好成绩,送省的6件作品中有我们教研组的三件。

  3、初中张老师、宋老师经过初现完成了初中的奥赛选拔任务,并进行了奥赛的培训。

  4、刘老师和物理组的张老师、王老师共同指导学生参加电子积木竞赛活动。

技术科工作总结10

  本月在矿领导的正确领导下,结合本月的生产接续计划制定了本月防治水工作计划,并认真落实、总结。始终围绕生产任务安排,规范矿井技术管理,保证矿井安全生产,努力完成公司及矿下达的各项指标,使我科室的工作有了明显的提高,未出现任何地质构造和水害等事故。在各科室的相互协助下。技术科严格按照有关规章制度,顺利的完成了5月份矿下达的各项任务。工作如下:

  1、配合基建科做好矿井联合试运转前期应该准备的各种内业资料。

  2、坚持“有掘必探”“先探后掘”预测预报制度,做好井下各采掘头面的探放水工作。

  3、完成了雨季前井下采掘工程对地表水体的影响及地表塌陷、裂缝等的调查,并向有关领导汇报得以解决。

  4、调查掌握了井田周边煤矿的最新采掘情况、周边煤矿的分布情况和开采范围,以及积水范围和积水量。

  5、制定了“雨季三防”工作计划,并组织实施。

  6、完成了基建期间的探放水工作计划、探放水设计、探放水专项措施的`编制及审批工作,并进行现场实施。

  7、建立健全了各种防治水专业基础台账。

  (一)防治水工作方面

  为了保证我矿的的安全生产。我科室始终坚持“预测预报,有掘必探,有采必探、先探后掘,先探后采”的原则。每月两次对地面小河进行观察时刻掌握水位的变化情况以及对矿井井下各水平涌水量的变化情况进行了观测记录并绘制了涌水量变化曲线图,建立观测台账,及时掌握井上下水量变化;对各掘进工作面进行了地质及水文地质预报。

  每月上报了地质预报和总结、水情水害预报和总结;同时对各掘进工作面预测预报了正常涌水量及最大涌水量,指导了矿井安全生产的正常进行,为防治水工作提供有力的数据。

  建立健全了矿井防治水预警预报机制,每月对矿井采掘情况进行调查、水患分析,有效地杜绝了我矿的水害威胁。

  (二)地质测量工作方面

  本月我矿在六煤西翼运输大巷揭露落差为10m的大断层及其它巷道的小断层,我科人员认真查阅图纸、资料、深入井下现场,并及时收集整理和分析资料,准确地判断了各个煤层的具体位置和厚度。

  为安全揭露煤层和巷道的施工布置打下了坚定的基础。

  (三)总结

  防治水工作中也暴露出了一些不足,由于人员不足、新人较多,经验不足,地测防治水专业技术力量薄弱,业务素质有待提高等。

  测量工作中,我部克服新人多,老人少和测量设备操作不熟练的困难,苦练基本功,业务能力得到大幅度提高,技术水平在逐步提高。努力学习各类图纸的制作和清绘制,争取符合相关规范。

  整体来说,本月的地测防治水工作整体完成较好,应该继续发扬以往工作的积极细致的优点,克服困难,努力学习,积极提高业务素质,恪心职守,尽心履职把我矿的防治水工作提升到一个新的水平。

  下月地测防治水工作计划

  我科室在矿领导及总工的领导下圆满的完成了矿井防治水的各项工作内容,但是地测防治水工作中仍然存在一些技术性和经验的不足,工作存在不少问题,为了及时总结经验吸取教训,提高业务水平,鼓足信心努力做好我矿下月地测防治水工作,特制定下月地测防治水工作计划:

  (一)、防治水方面

  1、为做好下月的防治水工作,我科室计划在6月初制定当月矿井防治水工作计划,对全矿井年度防治水工作进行了初步安排,并根据《煤矿防治水规定》的相关要求,逐步修改完善了矿井防治水的各项制度、台账、图纸等基础资料;根据矿井实际需要,对矿井防治水工作中长期规划进行修订和补充。

  2、根据公司的规定按照新要求及时编制月(季)度地质预报及水害预报,月(季)度编制水害预报、每周编写周地质预报,图表保持一致,内容要真实可靠,地点明确。

  3、5号、6号、10号煤层中各大巷及顺槽一定要严格按照探放水设计进行探水,防止水害事故的发生。

  4、六月份制定矿井雨季“三防”领导机构,并且根据人事、组织关系变化,进行修订和补充;编制《矿井灾防计划》和《水害应急预案》并下发各单位认真学习。

  (二)、地质测量方面

  1、严格按照公司的技术要求编写工作面掘进说明书的编制,及时提供给相关施工单位。说明书要图表、技术参数一致、全面,内容真实可靠,构造清晰,地点详细明确。

  2、尽快配齐地质测量所需设备,以满足我矿的生产需要。

  3、学习地测防治水新规定和测量专业知识,根据新的标准要求完善测量工作。

  4、及时填绘各类图纸,及时准确下发各类通知单。根据扩储找煤工程,正确使用老资料,合理安排复测工程。

  5、编制20xx储量年报和季度、月度储量报表。

  6、完成公司、矿、部安排的各项任务及临时任务。

  7、做好迎接公司的二季度标准化检查工作。

技术科工作总结11

  本学期根据教科室工作安排及教学大纲要求,信息技术科组全体教师认真贯彻落实以培养“会学习、勤探究、能合作、展个性”为目标的总体要求,实施特色鲜明的个性化及开放性教学,塑造学生的健全人格,师生共同发展。与以往一样,完成下列工作:

  一、进一步加强教研组的管理工作。

  1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

  2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

  3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。本学期,我校的网站继续遭到恶意攻击,由于安装的硬件防火墙,安全工作有了进一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影响正在减小。

  4、本学期在维修人员黄老师努力下,及时维护各个部门及班级的电脑,为学校各个部门的信息技术应用带来了便利,保证了老师们计算机的正常使用;我们应用了网上报修系统,方便了老师和实现了维修工作的.正常报修程序及工作量的统计。

  5、配合软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案。为学校无纸化办公作准备。

  二、积极开展信息技术教育研究。

  1、投身于信息技术课的教学工作中。本学期刘千方老师为初中部参加网络教学的老师进行了《用excel构建局域网学习平台》的培训工作。

  2、积极开展网络教学,探索信息技术与学科整合,组织部分教师进行网络环境下的校中校建模工作。。

  3、积极组织全科组教师开展教研活动,继续执行双周立会制度,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变学生的学习方式。

  4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》。

  5、初步完成我们制定教学计划,初一年级讲授《信息技术》第一册(多媒体及常用软件的使用);初二年级讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术;高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中,完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。

  6、刘千方老师与历史黄其成老师合作进行初中一、二年级历史电子课本的制作,已经有部分作品完成。。

  7、本学期下学期教研组的全体老师为集美大学电教系的学生开了观摩课;并组织初中网络班的老师开了公开课同时也为集美大学的学生开了观摩课,宣传了集美中学网络教学的教育理念。

  8、为初中部策划开展集美中学科学技术创新教育规划活动。

  9、帮助华文学院为印尼华文老师培训信息技术。

  三、做好竞赛、兴趣小组辅导工作

  1、继续开展学生的第二课堂活动,高、初中陈宗云、张志勇、宋红老师坚持做好本次的奥赛的培训工作;组织学生参加今年的信息学奥赛。

  2、本教研组的老师积极参加科技创新活动,是学校创新活动的中坚力量,本学期的科技创新活动取得了较好成绩,送省的6件作品中有我们教研组的三件。

  3、初中张志勇老师、宋红老师经过初现完成了初中的奥赛选拔任务,并进行了奥赛的培训。

  4、刘千方老师和物理组的张新伟、王真珍老师共同指导学生参加电子积木竞赛活动。

技术科工作总结12

  本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

  一、提高思想素质、加强业务学习

  1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。

  2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。

  3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。

  4.组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。

  5.继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。

  二、常规教学工作

  1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。

  本学期我们评为优秀教案的老师有:詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。

  2.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。

  本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。

  3.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

  本学期我们评出麦志媚课为校级优质课。

  科组老师参加第12~14周校级公开课情况:

  授课老师

  课 题

  时间

  地点

  唐章辉

  FlashMX层的应用

  第12周星期三第7节

  电脑一室

  麦志媚

  Word中表格的应用

  第12周星期三第3节

  电脑三室

  徐建刚

  用Word制作电脑小报

  第13周星期四第7节

  语言一室

  廖玉能

  Flash交互动画制作

  第14周星期一第7节

  电脑一室

  廖烈

  认识FrontPage20xx

  第14周星期三第3节

  电脑二室

  4.本学期12月5~9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参加20xx年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会,麦志媚老师参加上课比赛,麦老师的课得到了听课老师的好评,并荣获全国三等奖。

  5.继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中,我们继续开展研究性学习活动,为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。

  三、青年教师培养

  青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的`优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。

  青年教师汇报课记录表:

  序号

  姓名

  时间

  1

  廖玉能

  第14周星期三第5节

  2

  麦志媚

  第10周星期三第3节

  3

  廖烈

  第14周星期五第4节

  我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮助和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学能力。

  “一帮一”活动安排表:

  序号

  青年教师

  辅导教师

  1

  麦志媚

  徐建刚

  经过两年多的教学经历的磨练,麦老师在教学方面进步非常大,她的教案多次被评为校优秀教案,她上的课得到了学校领导、科组老师的一致好评,并多次评为校优质课,在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。

  四、第二课堂辅导

  我们科组开展了四个第二课堂活动小组:高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。

  开学初,我们通过自愿报名、问卷调查筛选、考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。

  本学期信息学参加了两次比赛:第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中,我校同学取得了非常优异的成绩,其中高中组囊括了前六名。在复赛中,我校初中同学也取得了令人满意的成绩。

  为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。

  另外,本学期我们还组织评选了学生班级主页参加省“芳华园”杯班级主页设计大赛,以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。

  五、继续做好辅助教学工作

  本学期,我们科组的老师除了认真做好自己的辅助教学工作之外,还为我校其他科组老师做了大量的辅助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了许多教学课件,也取得了很好的教学效果。

  为做好辅助教学工作,我们科组的老师经常利用晚上时间制作教学课件,有时做到凌晨一、二点,甚至有时通宵达旦,第二天还要正常上班工作。

  六、电脑室及学校网络设备的维护

  我们科组负责维护五个电脑室(电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室)。,本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,还对语言一室所有电脑进行了重装系统软件,在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中,我们还对电脑一室和电脑二室所有电脑进行了彻底的检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。

  随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。

技术科工作总结13

  去岁丰收今又续,辛辛苦苦又一年。12年采矿技术工作在公司领导和项目部领导的直接领导下,在地质,测量以及其他技术同仁们的大力协助下,成绩尚可,没有辜负公司对采矿工作以及采矿技术人员的信任,值此辞旧迎新之际,我在这里简单地回顾一下过去的岁月,总结一下收获和不足,为明年的征程做好充分的准备,以一个全新的精神风貌和顽强的品质投入到20xx年的生产,技术,安全工作当中。下面就是本人的工作总结:

  12年的采矿工作主要是日常的技术管理工作,深入井下各个采场做好技术指导和技术管理,每周下井4-5次,加强和采场工人的沟通,技术工作没有拖生产的后腿,处处走在生产的'前面,为安全生产出谋划策,具体细节我在这里就不再多讲了。在做好日常工作的同时采矿技术人员在以下方面还做了细心和大量的工作,主要在以下几个方面:

  1、采矿设计做了大量的调整,原来三十多个采场只有几个是进路回采,现仅剩1137东西尚未进行进路回采,预计很快就会实现,这不仅为项目部直接增加了效益还为采矿的安全性提供了有力的保障。采场的间柱和点柱分布更加合理,采矿高度平均降低1m,各个采场已经达到了最大回收矿石的极限,为项目部全面完成今年的生产任务做出了自己的贡献。

  2、-475m中段东头的采场和-425m中段的采场几乎都打了通风、人行或者充填天井。采矿、地质和测量人员用自己的聪明才智克服了技术资料不足,仪器落后(罗盘仪精度太低),采场作业环境恶劣等复杂的因素,二十多条天井均已平安,准确实施贯通。

  3、加强了和矿方的交流和沟通工作,现双方技术人员关系良好,互相体谅,互相尊重,遇到重大技术问题,尽量做到意见统一,确保安全和生产工作有秩序地进行。

  4、协调技术组内部的技术和人际事务,每每遇到采场充填结束后,采矿人员总是召集和协调地质技术人员和测量技术人员一起深入采场做实测和矿岩编录工作,认真而细致,采矿设计尽量征求生产管理人员和采场操作工的意见,针对地质技术人员和测量技术人员的要求做出合理的安排。放点工作亦地、测、采三家同行,处处力求尽善尽美,安全可靠。业余时间技术人员交流频繁,关系融洽,喝酒、打牌、唱歌、跳舞,谈心聊天,生活中的点点滴滴,无不体现着关怀和理解,同呼吸,共发展。采矿技术人员虽然没有明确技术组长的身份,但确是做到了一个技术组长要做好的工作,公司的荣辱时刻牵挂在我们技术组的每一个人的心上。

  展望20xx年,技术工作还有很大的努力空间,新的中段,新的采场,新的采矿方法,有待我们去探索,去研究,生产永远是我们服务的对象,安全永远是我们追求的目标!

技术科工作总结14

  时光荏苒,20xx年转瞬即逝。回首过去,我技术科工作已基本达到预期目标,但个别不足方面亦急需反思,噬待改进,先进经验亦需总结归纳,持续改进;展望未来,资料工作依然艰巨漫长,任重道远。因此,在这20xx岁末,我技术科对工程资料工作进行总结,对于汲取教训、总结经验,更好地开展未来工作实为必要,现从以下三个方面对本年的工作进行总结:

  一、整体工作汇报

  1、工程手续的办理。

  我科室今年的工作复杂多变,从工程开工前办理各个工程的开工手续、工程量预算及工程所需原材料的计划及送检等工作,以确保工程如期开工。开工手续的办理繁琐复杂,涉及部门较多,办理程序与往年不同,新增了许多以往未接触过的环节,往往一套手续需要花费较多时间准备和办理。

  在办理开工手续的同时,必须提前将今年开工20栋楼的工程材料进行分析与统计,做出工程量预算及材料计划,此项任务工作量较大,并且每新工程开工前期手续、工程资料、材料计划、时间都比较紧,基本是突击性。所以一天的时间往往不能满足工作计划中的工作量,很多工作都是在晚上加班完成的。

  在7月中旬,我科室应公司要求,对肃北县退牧还草项目饲料粮补助资金20xx年棚圈建设工程项目做出一套完整的工程投标书。我科室将标书从应标文件、技术标、商务标三个部分进行了分类和重组,加班加点的将投标书按时完成,但未中标。

  第四个季度我科室对飞天嘉园小区、迎宾花园小区、昊旺小区三个小区所有相关的竣工备案资料和竣工手续进行了办理工作。现所有竣工手续已办理完毕。

  我科室在今年一年中配合开发公司,进行了资质重审、工作,并对凌云第七项目部所有在建工程,进行不定时的工程安全大抽查及质量大检查,经检查工程的安全和质量较往年有了很大的提高。最后对在建工程进行验收检查,现已全部交付使用。

  2、跨年度工程资料的交付。

  我科室在年初接手资料工作前,进行了人员重新的调配,大胆吸收年轻成员,旧貌换新颜。在科室成员调整完毕后,科室全体成员互相配合,将往年遗留未交工的资料进行了重新的整理。共计对往年30栋资料进行了交付存档。分别为:小北街4#、8#、15#、16#住宅楼、飞天嘉园9#、12#、13#、14#、16#、17#、18#、19#、20#、21#、22#、23#、24#、26#、28#、飞天嘉园物业办公楼、飞天嘉园幼儿园、迎宾花园1#、4#、5#住宅楼、阳光花园1#、2#、3#、4#、5#、昊旺小区5#住宅楼,这些都是往年遗留下来未完成的工程资料,除了小北街的4栋住宅楼资料基本完成,其它26栋楼资料完成近半,剩余后补资料量约40%~50%。后补工作量较大,并且未交工资料新增了节能及其他方面的分项资料以及编制页码和资料目录的工作。但是我科室全体人员只能通过加班加点对这些资料进行编制整理,由于编制整理该资料,我科室花费了大量的时间,导致今年新接手的资料未能及时跟上工程的进度。不过通过全科室成员的.努力,往年工程资料现均已交付质量监督站核查合格后存档。对于大量工程资料积压现象,我科室认为还是管理出现了纰漏。跨年度工程资料应该在每年年终做一次彻底的清理检查。责任到人,落实到实处!

  3、新建工程资料。

  我科室今年接手的工程资料共计25栋,分别为:飞天嘉园11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅楼、天润花园1#至5#门点、6#综合楼,社区综合楼、1#至4#住宅楼、物业办公楼、天润大酒店及大酒店续建工程、昊旺小区三期1#、2#、3#、4#住宅楼及任海宿舍楼。新建工程资料任务量较大,工程位置分散,在这种情况下,针对新建工程资料,我科室配备3名资料员,在主管领导的直接带领下,能紧紧围绕工程建设,对做好资料的编制,保证资料效率及准确率,做出了明确的分工、合理的分配。并在工作中能服从分配、任劳任怨、努力提高工作质量和技术业务水平。

  在公司领导的大力支持和各科室的积极配合下,我科室现已将飞天嘉园三期11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅楼资料和昊旺小区三期1#、2#、3#、4#住宅楼资料在工程验收时同时交付质量监督站核查后存档。天润花园资料现已基本整理完毕,在进一步进行整理完善,在工程验收的同时交付质量监督站存档做好准备。

  二、发现的问题

  由于工作性质的关系,我科室也存在一些问题和不足。现总结如下:

  1、在相对比较繁琐的工作中,未组织科室成员对工作进行进一步的熟识及,边学习边实践,工作经验欠缺。

  2、在工程突发检查的过程中,工程资料不够完善。

  3、科室成员有些时候在工作中不够认真积极,比较懒散。

  三、针对如上问题,我科室做出如下整改

  (一)、边学习边实践,提高专业技术水平,在今后的工作中,我股室会加强专业知识点的学习,总结新的工作方法,积攒经验,互相学习,提高股室的整体工作效率。

  (二)、工程过程中采取以下四个措施应对:

  1、明确责任分工,督促流程执行。

  2、及时收集整理,及时问题反馈。

  3、定期资料整改,再次资料核查。

  4、目录及时跟进,完美资料归档。

  (三)、积极端正思想,加强工作责任感,从根本上解除懒散的态度,及时做好科室的各项工作。

  通过以上措施,及时发现问题,并在第一时间进行整改。资料工作从开发公司、监理公司一直渗透到项目部各个角落,各个公司、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将技术科所有员工紧紧捆绑在起,这就要求科室所有人员必须步调一致,完美合作,坚决防止多诺米骨牌效应的发生。孤掌难鸣,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀工作水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

  雨去雪来,风过云走。在崭新的日子里,我们将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,让资料工作更上一层楼。紧跟企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

技术科工作总结15

  本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

  一、提高思想素质、加强业务学习。

  1、组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。

  2、根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。

  3、组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。

  4、组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。

  5、继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。

  二、常规教学工作。

  1、本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。

  网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。本学期我们评为优秀教案的老师有:詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。

  2、认真做好集体备课。

  我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。

  3、积极开展听课、评课活动。

  为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。本学期我们评出麦志媚课为校级优质课。

  科组老师参加第12——14周校级公开课情况:

  (1)xx:FlashMX层的应用,第12周星期三第7节,电脑一室。

  (2)xx:Word中表格的应用,第12周星期三第3节,电脑三室。

  (3)xx:用Word制作电脑小报,第13周星期四第7节,语言一室。

  (4)xx:Flash交互动画制作,第14周星期一第7节,电脑一室。

  (5)xx:认识FrontPage20xx,第14周星期三第3节,电脑二室。

  4、本学期12月5——9日xx主任、xx、xx参加20xx年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会,麦志媚老师参加上课比赛,麦老师的课得到了听课老师的好评,并荣获全国三等奖。

  5、继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中,我们继续开展研究性学习活动,为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。

  三、青年教师培养。

  青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。

  (一)青年教师汇报课记录表:

  1、xx:第14周星期三第5节。

  2、xx:第10周星期三第3节。

  3、xx:第14周星期五第4节。

  我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮助和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学能力。

  (二)“一帮一”活动安排表:

  1、青年教师xx:辅导教师xx。

  2、青年教师xx:辅导教师xx。

  经过两年多的教学经历的磨练,麦老师在教学方面进步非常大,她的教案多次被评为校优秀教案,她上的课得到了学校领导、科组老师的`一致好评,并多次评为校优质课,在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。

  四、第二课堂辅导。

  我们科组开展了四个第二课堂活动小组:高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。

  开学初,我们通过自愿报名、问卷调查筛选、考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。

  本学期信息学参加了两次比赛:第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中,我校同学取得了非常优异的成绩,其中高中组囊括了前六名。在复赛中,我校初中同学也取得了令人满意的成绩。

  为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。

  另外,本学期我们还组织评选了学生班级主页参加省“芳华园”杯班级主页设计大赛,以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。

  五、继续做好辅助教学工作。

  本学期,我们科组的老师除了认真做好自己的辅助教学工作之外,还为我校其他科组老师做了大量的辅助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了许多教学课件,也取得了很好的教学效果。

  为做好辅助教学工作,我们科组的老师经常利用晚上时间制作教学课件,有时做到凌晨一、二点,甚至有时通宵达旦,第二天还要正常上班工作。

  六、电脑室及学校网络设备的维护。

  我们科组负责维护五个电脑室(电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室)。,本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,还对语言一室所有电脑进行了重装系统软件,在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中,我们还对电脑一室和电脑二室所有电脑进行了彻底的检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。

  随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。

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