实验室工作总结

时间:2024-12-25 20:56:57 工作总结 我要投稿

(热门)实验室工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的实验室工作总结,希望能够帮助到大家。

(热门)实验室工作总结

  实验室工作总结 篇1

  在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

  一、实验教学开展情况

  1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

  2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

  2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  三、成绩方面

  1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

  2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。

  3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

  四、存在问题及改进措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

  2、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

  3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

  本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究能力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

  1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

  2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的'动向,以培养学生的动手能力和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的能力,培养了学生多方面的能力。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

  3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

  4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验情况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时间,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动内容写下来,做好记录。

  5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上

  在实验室管理方面,虽然取得了一定的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能达到非常正确的程度,没有将实验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最佳效应,让实验室真正为教师和学生服务。

  实验室工作总结 篇2

  时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以优秀教师的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,争取做一名合格的实验员。

  一、在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,特别是今年党对中国发生的几件大事的处理,令我对党有更新的、更深的认识,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:

  第一,强化自我充电意识;

  第二,强化科研意识;

  第三,强化信息网络意识;

  第四,强化合作意识;

  第五,强化创新意识;

  第六,强化服务意识。

  二、工作上,时刻牢记自己是一优秀教师,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

  本学期我负责生物实验室的管理工作。

  (1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。

  (2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。

  (3)平时做好各项台帐的'登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。

  (4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,特别是去清潭中学新校区参观,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。

  (5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(36)的准备工作,由于班级的增多,每个实验都要按排2个教室,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。

  (6)这学期公安局对实验室安全工作非常重视,按照公安局有关放射源的规定,物理实验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里,我和物理实验员实行双人双锁。按照公安局关于化学易燃、易爆危险品的存放规定,将有关药品放入铁柜,实行双人双锁。

  (7)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。

  三、作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  四、存在的不足:

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

  实验室工作总结 篇3

  每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的.视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室,利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下,高标准的通过了实验考查。

  认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全,并每天填写实验日志,记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。

  年初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

  1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

  2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

  3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

  4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

  5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

  6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

  7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

  8、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

  统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

  实验室工作总结 篇4

  物理是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好物理的前提条件。物理实验具备培养学生观察和动手潜力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期初中物理实验教学做如下总结:

  我们初中物理实验分三步走:

  第一步:加强课堂演示实验。我们初中物理教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师能够充分利用实验,能够从视觉上培养学生实验操作技能,这样能够把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的实验潜力。

  第二步:在教师演示的基础上,为了增强学生的动手潜力,加强记忆,以便在学生的'分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作潜力得到培养,经过学生的观察潜力、创新意识等的培养,实验技能的提高,都落实在了分组实验中。

  第三步:加强课外活动和比较实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生比较实验也是务必到达的效果,所以在课外活动中不仅仅使学生掌握实验操作,而且学会了比较实验。

  经过这三步的培养,初中学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。

  另外,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的行动者、先行者,物理与日常生活息息相关,环境保护与发展问题是日益严峻的问题,在平时实验中融合环保意识的培养。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种潜力、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着十分重要的作用。

  实验室工作总结 篇5

  生物实验室在本学期的工作中,按照开学前提出的工作计划、工作目标,充分挖掘实验内在潜力,在校长室的组织领导下,顺利、圆满地完成了本学期生物实验室的教育教学任务。特总结如下:

  一、认真学习、不断提高

  在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想,努力学习和钻研业务知识,能进一步学习新的教材,熟悉各个实验,有的亲自实践探索,有的实验加以改进。学习《实验室规章制度》、《生物实验室人员工作岗位职责》,以进一步规范实验室建设和管理,每学期初能制定实验教学计划,使用实验室各项管理工作,有的放矢。

  二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节

  1。在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。

  2。有计划、有步骤地开出了“生物实验兴趣小组”计划内的所有实验。

  3。在实验教学过程中,课前备好实验用品,确保课堂上不出现疏漏,确保了实验正常有序地进行,同时在教学过程中,对学生规范管理,使学生养成了良好的实验习惯。

  三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的`利用率,完好率。

  1。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  2。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

  四、加强实验室安全、卫生的管理

  1。实验室坚持每天一小扫,一周一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。

  2。用水、用电节约、安全。实验室门、窗关锁及时。采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

  3。按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,以保证安全。

  以上是这一学期的工作总结,由于客观条件的限制,还有许多工作需改进,管理水平有待提高。争取在今后的工作中,扬长避短,取得更好成绩。

  实验室工作总结 篇6

  生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

  一、生物实验教学工作方面

  期初,学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

  严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

  二、实验室的管理方面

  对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

  加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

  做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。

  认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。

  定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

  当然我们在工作中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作作风,深入书本、深入课堂,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

  本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点:

  一.政治思想方面:

  坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的`教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。

  二.实验教学方面

  能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。

  做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科“课程标准"和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育,进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生提供指导和帮助,激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。

  三.实验管理方面

  我校生物实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。

  能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器、药品和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。

  我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。

  实验室工作总结 篇7

  本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

  一.实验室的管理工作:

  1、制定实验教学计划

  2、仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

  3、认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案。

  4、及时做好实验仪器的验收,核对,入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

  5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

  6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

  7、科学管理,规范摆放,井井有条。

  8、保持仪器整洁,完好;确保仪器的`正常使用。

  9、搞好室内外卫生。

  二.实验教学工作:

  1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

  2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全,仪器安全。

  3、根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。

  4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

  5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

  6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

  7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

  8、及时回收,清洗,摆放教学仪器 。

  9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

  三、工作任务完成情况

  本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

  1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

  2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

  4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新学期里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

  实验室工作总结 篇8

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,经过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  1、建立完善的`管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组供给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践本事。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

  3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,进取容纳、吸收先进的教学理念,经过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,进取承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

  2、充分发挥博客功能,进取发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

  五、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践本事,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作本事的平台。

  1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。

  2、进取作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

  同时,我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智,进取拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

  实验室工作总结 篇9

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 思想工作方面

  在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的.形势。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质.“自成教育”是我们四中的德育实践研究课题,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。

  二、业务方面:

  实验教学作为初中物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。下面对本实验室一学期的工作进行一下总结

  1、规范管理,做好教学工作的好后勤

  树立实验为教学服务的思想,对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

  2、节约开支,勤俭办学

  虽然新购置了不少的器材,但仍然不能满足部分实验的需要。

  而部分原有的器材恰能填补这一空白,所以老的器材没有全部报废,而是物尽其用。即使有部分损坏的,能修理的则修理。

  3、健全各项手续制度,达到帐物相符

  本年度以来,我们坚持做到,新置仪器,药品入库进帐,消耗药品、无用仪器报损消帐,做到帐物相符,建立仪器借还制度与手续,以防仪器散失,仪器药品排放整齐有序,平时加强检查与维修保养,以防药品霉变,仪器锈蚀等。

  4、保持实验室整洁,使师生有良好的实验环境

  整洁的环境是师生工作,学习的必要条件之一,实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染,对学生的身心健康有妨碍,所以我们做到每星期一次大扫除,天天小扫,做到地洁窗明,桌椅清洁整齐,空气流通,努力为学生营造一个优良的实验环境。

  20xx年7月

  实验室工作总结 篇10

  本学期学院紧紧围绕顾院长、王书记在新学期全体中层干部大会上的讲话精神,深化教学改革,规范管理、突出办学特色,打造品牌专业、品牌课程,全面提升教育教学质量,优化师资队伍结构,提高教师整体素质。我们实验室全体成员在系领导的大力支持下,兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所承担的工作。为了今后的工作更加突出,特此对本学期工作予以总结。

  一、政治思想、工作纪律方面

  我系出台了《计算机系工作纪律补充规定》、《关于实验教学设备使用管理的补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》。结合学院的“双整双促双承诺活动”,我们能按时签到,认真工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得奖励。同志们能够做到有事请假,找人值班,不能因为自己的请假而耽误许多班级的实验教学。

  二、实验室建设方面:

  1、通过我院示范性高职建设的验收,我系的新建的几个实验室已经投入使用,但实验室的布置还没有达到理实一体化的要求,实验室的管理、规划工作迫在眉睫。我们协助系教学部门制定、整理有关实验室、实习实训基地的建设规划方案,确保了实验室建设工作顺利开展。

  2、认真学习了学院制定的各种管理制度,尤其是《实验室管理制度汇编》,提高管理水平,更好地服务于教学。

  3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的,加强实践教学环节,提高服务意识。

  4、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室卫生工作,迎接省教育厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。

  5、配合计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。

  6、和总务处联系,给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬天天气非常冷,301、303、304、403等机房中的地板松动了很多块。更换地板很麻烦,切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道,修好了地板,没有耽误学生的正常上课与考试。

  7、对临时添加的计算机硬件组装课,系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。

  8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作,杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教,找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后,写真机工作正常。

  9、在正常教学之余,杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校园文化活动的版面4块,不尽节省了经费,而且让学生得到了锻炼。在元旦晚会举行前,11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字,用写真机打出并裁剪,购买泡沫板进行装裱。

  10、为了充分发挥写真机等设备的优势,系里决定腾出301机房的.设备。系里找来学生,陈迎松主任亲自坐镇指挥,杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参与,用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房,将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。

  11、为了发挥网络安全实验室的功能,孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410,使410机房的实验项目更加完善。

  12、由于下学期何明老师要退休,因此在春节前对303机房的资产进行了移交,下学期有程学军老师负责管理。

  三、其他工作

  1、实验室每位教师都认真制定自己管辖的实验室工作计划并在期末进行了总结。

  2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨,深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论,学习其他高校实验室管理先进经验,提高我们管理水平。

  3、能配合系部加强教学常规管理工作,严格要求学生,不要让学生把上机实验课当作“免费网吧”。

  4、能严格管理耗材,认真保养设备,避免不必要的浪费,为学校的发展节约资金。

  三、存在的问题

  1、个别实验室的卫生不尽人意,个别实验室对有故障的电脑没有及时报修。

  2、实验室的个别管理员有脱岗现象。

  3、有的实验室对电脑桌、地板等出问题不能及时报修。

  实验室工作总结 篇11

  这学学期,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  (1)落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管,维护,借出,收回,使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》,《实验情况记录表》等

  (2)做好仪器的清理,放置和造册登记,做到整洁,规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回,上架归位……

  (3)熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘,防火,防虫,防毒挥发等防患措施。

  (4)做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  (5)配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配,改进,布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  (6)做好安全,卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  (7)准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  (8)认真完成好学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的.重要途径。这一学期,我总是积极热情地对待自己的工作,在今后的工作中我一定会发扬优点,改正缺点,努力为学生学好物理创造好前提条件

  第二学期初中物理实验室工作总结

  在这学期的工作中,在学校领导的指导下,本人努力完善实验室管理,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理工作总结如下:

  (1)注意安全并加强实验室财产和仪器的保管,维护,借出,收回,使用等方面的规范化管理。

  (2)做好所有仪器的清点,上架和造册登记,做到整洁,规范,项目清楚。

  (3)熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

  (4)做好防尘,防火,防虫,防毒挥发等防患措施。

  (5)做好易耗品和仪器破损登记。

  (6)配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。并常协助教师进行仪器调配,改进,布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  (7)按质按量完成了本学期的各项工作任务,高二年级实验考试合格率为100%,并获得教师的一致好评。

  (8)坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  (9)做好安全,卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育。

  (10)接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  (11)同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径这一学期以来,我积极,主动,热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造了前提条件。但是,还存在一些不足和缺点,我将在今后的工作中更加努力弥补不足,减少缺点,使自己的工作更上一个新的台阶。

  延伸阅读:初中物理实验室工作计划

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划表、周历表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7、做好仪器的借出、归还验收工作。

  8、有必要时,可以自制一些教具。

  9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

  11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

  三、具体实验安排:

  实验室分组实验计划表

  周次

  实验内容

  第一周

  科学探究熔点与沸点

  第三周

  做功改变物体的内能

  第四周

  比较不同的物质的吸热能力

  第九周

  让电灯发光

  第十周

  科学探究:串并联电路的电流

  第十三周

  测量电压

  实验室工作总结 篇12

  我叫xxx,是x实验室一名化验员,在20xx年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。

  一、时刻加强自身学习,强化个人潜力。

  要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。我作为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:

  一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率。

  二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。

  在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

  二、提高环保意识和安全意识。

  在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的`存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。

  三、摆正位置,做好配角、当好参谋。

  首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。

  四、认真做好各项工作。

  化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论和综合素质。

  实验室工作总结 篇13

  暑去寒来,20xx年就要过去了,在这辞旧迎新的日子里,回顾一年来化学实验室的工作,有工作顺利的喜悦,也有遇到难题的困惑。为了在新的一年里,认真做好实验室的各项工作,现将化学实验室的工作总结如下:

  一、团结协作,认真做好化学实验中招考试的训练实验。

  1、学校重视:20xx年一开学,校长就召集理化生相关老师,召开座谈会,传达县电教中心“关于做好理化生实验考试的操作训练”的有关精神,摸底排查仪器药品的购量,并要求后勤方面根据化学实验室提出的购置清单,立即购买。

  2、化学老师与化学实验员配合默契:化学老师提前写出实验通知单,由实验员摆放实验仪器、配置溶液,并力争尽快准备好分组实验。药品、仪器平常准备分组实验需要一周时间,而现在2-3天时间就准备出来了,有时甚至一两天就准备好了。尽管化学实验需要的仪器、药品种类繁多,一个实验一组举行要十多个试剂瓶,十多种试剂、加上试管、酒精灯之类,算下来有20多种,一次实验就需要准备20个组,可见工作量有多大。但化学老师与化学实验员不怕苦累、不怕麻烦,利用课余饭后,争分夺秒地准备,终于保质保量地完成了实验操作训练任务。实验操作考试结束后,学生感到化学实验做起来顺手、熟练,并且大多数学生取得了好成绩。

  二、重视实验训练,为培养学生的动手动脑能力,功夫下在平时。

  化学是一门以实验为基础的学科,许多现象和结论都需要利用化学实验来观察、思考、得出。做与不做化学实验,对学生的化学学科的学习影响很大。化学教师郭义昌特别重视化学实验操作,他总是认真组织学生,不厌其烦地讲操作要领和注意事项,使学生从一开始就能按规范来操作;课本安排几个实验,就做几个实验,不管是演示实验还是分组实验,从不缺斤短两。平时的训练也为化学实验操作考试打下了坚实的基础。

  三、提倡微型试验,提高环保意识和节能意识。

  要做化学实验,就会损耗化学药品,就有可能损坏化学仪器,废水废气的排出浪费是一个方面,更重要的是污染环境。这就需要我们既要做好化学实验,又要厉行节约,药品尽量少用。在保证不影响实验现象和实验结论的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特别指明用量的,都这样要求。化学老师和化学实验员都经常教育学生:少取化学药品,也是节约能源,减少污染的一个方面,从小就要养成这样节约的好习惯。因为经常要求教育学生,所以,基本上没有发现浪费药品的现象。

  四、努力为化学课的.实验提供保障。

  我们学校近几年来,没有添置过大宗药品,也基本上没有添置过象样的仪器,实验台、实验柜也大多是其他学校弃之不用的。但化学实验员和化学实验老师,因陋就简,在学校经济紧张的情况下,保证化学课中的演示实验和分组实验。实验室各项规定齐全,帐、标、卡一一对应,有时个别试剂的标签腐蚀烂了,实验员就及时更换,从没影响过化学实验的正常进行。

  一年来化学实验室顺利完成了化学实验操作考试中的训练任务,圆满完成了平时的演示实验和分组实验,尽管化学实验室的条件较差,仪器简陋,但我们从不灰心,从不怕费事,有时仪器药品不凑手,我们就积极想办法解决,克服困难完成试验。

  实验室工作总结 篇14

  本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室日志的记录以及填写实验通知单。一学期下来,工作取得了必须的成绩,也存在一些问题以及需要改善的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结:

  一、实验教学开展状况

  1、本学期,由于学校实行营养午餐,实验室被占用,老师每上一节实验课都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本学期的实验课相对少些。在实验过程中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验潜质和科学的学习、实验态度。经过一学期的发奋,师生的'实验水平都有所提高。2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践潜质,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、在学期初,制订了实验计划、周日程安排表。

  2、教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  3、本着勤俭节约的原则,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品

  用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

  三、存在问题及改善措施

  1、目前,科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的潜质和素养。

  2、要与其他学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

  3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。

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