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小学英语广播稿（通用12篇）
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学英语广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学英语广播稿 1
A：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！
B：校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A：My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。
B：在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于水果的英语表述。
A：xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗？
B：当然记得，我们学了．apple苹果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等
A：我来考考你。我喜欢梨该怎么说？
B：这太简单了。I like pears
A：Great！那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说？
B：I like apples,oranges and watermelons.
A：Great!你知道食物的英语表述吗？
B：Sorry,I don’t know.
A：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B：OK，我喜欢吃面条英语该怎么说吗？
A：我知道是noodles.Do you like noodles?
B：Yes，I like .
A：请同学们跟我念：noodles noodles是面条
B：我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like？
A：恩，I like noodles,rice and hamburger.
B：你知道米饭和汉堡怎么说？太好了，可以教我吗？
A：No problem.英语中的米饭的.表述是rice。
B：哦rice rice是米饭，那么汉堡呢？
A：hamburger，hamburger是汉堡。请同学们跟我念：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
B：你们学会了吗？我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.
A：Me too.
B：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
A：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
B：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
AB：亲爱的老师们，同学们：今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟，我们下次见。 See you next time .bye bye !
小学英语广播稿 2
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A：Hello,boys and girls.
B：Hello,teachers.
AB：Welcome to our English Corner.
A：Im Deng Jiajia
B：Im Deng Zeying
AB：Were from Class 12,Grade6.
A：敬爱的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB：大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的xx
B：我是来自六年级12班的`xx
A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。
B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A：今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A：来是come去是go.
B：Come come ,go go.
A：点头yes ,摇头no。
B：Yes yes,no no.
A：我是I ，你是you ,见面问好说"Hello."
B：Hello,hello.
A：熟人见面说声"Hi"
B：Hi, hi.!
A：早上好Good morning!
B：Good morning! Good morning!
A：下午好 Good afternoon!
B：Good afternoon!Good afternoon!
A：晚上好Good evening!
B：Good evening!Good evening!
A：临睡之前道晚安Good night!
B：Good night!Good night!
A：朋友分别说"Goodbye."
B：Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A：So much for our English time .Im Deng Jiajia.
B：Im Deng zeying.See you next Wednesday.
A：今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐
小学英语广播稿 3
齐说：good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们：大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
a：my name is高xx, i am from class 2 grade 5.
b：my name is杨xx, i come from class 2 grade 5.
ab：nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a：杨xx，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b：当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b：这太简单了。i like hamburgers.
a：great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a：super!你知道中国食品的英语表述吗?
b：不太知道。
a：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a：我知道是dumplings，do you like dumplings?
b：yes，i like it.
a：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
b：我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a：恩，i like dumplings,米饭and粥。
b：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a：那太好了，我洗耳恭听。
b：英语中的.米饭的表述是rice。
a：哦rice rice是米饭，那么粥呢?
b：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a：你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b： me too.
a：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b：rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b：接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿 4
A：同学们，大家好，很高兴又和大家见面了，欢迎收听今天的英语广播。
B：Good afternoon, boys and girls.Welcome to our english corner,
A：秋天来了，你们感觉到了吗？秋天是收获的季节。今天让我们来学习一些水果单词吧！Let’s learn some fruits today!现在我们来读一些水果单词，大家来猜猜他们都是什么？
B：apple (停一会儿）
A：banana(停一会儿）
B：orange (停一会儿）
A：pear.(停一会儿）。大家都答对了吗？哈哈，这些都很简单。下面我们多学一些水果的单词吧。
B：先说我最喜欢吃的水果吧，我最喜欢的水果，它是紫色的。你们猜猜是什么水果呢？
A：我知道，我知道！是葡萄。
B：Yes!那你知道葡萄的单词怎么说吗？
A：grape!
B：Yes, It’s grape!下面请大家来跟我一起读这个单词。grape (停一会儿），grape (停一会儿），grape (停一会儿）。葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高含有矿物质以及多种维生素。
A：那你喜欢吃什么水果呢？
A：我喜欢吃桃子和芒果。
B：你知道桃子的'单词怎么说吗？
A：我知道，peach!
B：那这次你来教大家读吧。
A：OK!请大家跟我一起读peach(停一会儿），peach(停一会儿），peach(停一会儿）。
B：那你喜欢吃的芒果用英语怎么说呢？
A：这个嘛······我还不知道。
B：哈哈，那我来告诉你吧。芒果的单词就是mango。请大家跟我一起读mango (停一会儿），mango (停一会儿），mango (停一会儿）。
A：Do you like the peach?你喜欢桃子吗？
B：Yes, I do.是的我喜欢。
A：Do you like the mango?你喜欢芒果吗？
B：No, I don’t.不，我不喜欢。
A：同学们，在你回答以Do开头的问句时，肯定的回答是：Yes, I do.否定的回答是：No, I don’t..
B：下面再给大家举两个例子。
A：Do you have a pencil?你有铅笔吗？
B：Yes, I do.是的我有。
A：Do you have a ruler?你有尺子吗？
B：NO, I don’t.不，我没有。
A：同学们，你们都学会了吗？
B：我们今天学习了三个水果的单词，它们分别是：grape, peach, mango.A：别忘了还有两个句子：Do you like …?Yes, I do.
B：Do you like …?No, I don’t.
A：又到了说再见的时间了，最后请大家欣赏一首歌曲：Lemon Tree。
B：我们下期再见！
小学英语广播稿 5
Good afternoon ：
Teachers and students ，welcome to our Happy English!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾快乐英语广播站又和你见面了
A： Hello， boys and girls. I’m … from Cla… Grade … .
大家好，我是
B：My name is … from ClaGrade … . 我是
AB：. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
A：你还记得我们上期的内容吗?
B： of course.在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢?对了，打包的食物的纸袋子被称为doggy bag.
A： 今天我们要说说green，绿色。
B： 难道连green，绿色也有大学问?
A： yes. 西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如 a green old age老当益壮;而且表示新鲜
但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手，新手.
B： green hand? 我还纳闷世界上怎么会有绿色的手? 还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.
A： 对极了! green hand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是green hand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。
B.请同学们进入我们的第二个版块：“Say you Say me”，说你说我。
A.我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的'差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、 Greetings 问候
我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon， 在傍晚就说：Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello， 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you
going?"他们会很转不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"
二、 Parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " Id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："Ill go back."(我回去了。)或"Ill go first."(我先走了。)因为在英语里， "Ill go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"
三、 Addressing People 称呼
平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Mizhang MiGreen
B： 节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是，希望大家喜欢。
A： ok ， so much for today ， good-bye!
小学英语广播稿 6
Music：Morning song
AB： Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A：亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。
B： I am xx, from Class xxGrade six我是来自六年级xx班的xx
A： Hi, I am xx, from Class xx Grade six我是来自六年级xx班的xx
B：即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready?
A： Go!
B：First，let’s do首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧
A： One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚
A： Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A： Are you clear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上
B：OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。
A： One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚
A： Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A：欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。
A： dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A： house house是房子
B：house house是房子
A： sun sun是太阳
B：sun sun是太阳
A： star star是星星
B：star star是星星
A： moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A： clock clock时钟
B：clock clock时钟
A： tree tree是大树
B：tree tree是大树
A： stairs stairs是楼梯
B：stairs stairs是楼梯
A： door door是门
B：door door是门
A： chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A： eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A： nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A： teeth teeth是牙齿
B：teeth teeth是牙齿
A： claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A：同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里（故事音频）
A： xx,你听懂这个故事了吗？
B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的.树，我害怕吗？不！
A：经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的房子。我走进房子，我害怕吗？不！
B：在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！
A：在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！
B：在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！
A：我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。
B：跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, its an interesting story.这个小故事真有趣。
B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，See you next time.
A： Goodbye.
小学英语广播稿 7
B：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A：My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中，一起来学习这些简短的英语句子吧。
A：小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了，请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗？
B：小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣，缝在衣服上。小猫咪的红纽扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！
A：一只小狗走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，给你！
B：小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果，真好看！吉米的'口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。
A：一只小猪走过来，说：“红泥巴真好看！送一点给我好吗？”吉米大方地答应了。Thank you very much！Thank you very much！非常感谢！
B：小猪用红泥巴做了四个车轮，这下，他的玩具车可以到处跑了。红轮子的玩具车看起来真神气！It’s cool.It’s cool.真酷啊！
合：亲爱的老师们，同学们：在好听的英语小故事中，英语广播就要和你们说再见了，很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!
小学英语广播稿 8
Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?
同学们，早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴，你呢?
Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.
同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧。
一、New Years Day元旦
Why do these people become so excited when the bell strikes?Because the new year is in. We can start our new life again. What are these friends giving each other?
They are giving each other presents.
为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的`生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
二、Spring Festival春节
Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.What do you do on the eve of Spring Festival?We usualy have a big dinner.
春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴。北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。
三、Childrens Day儿童节
On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.
儿童节这一天许多孩子会唱歌跳舞。他们参观科技馆，到动物园看动物，收到来自父母的礼物。
四、Mid-Autumn Festival中秋节
What special food do people eat on this day?People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.
人们在中秋节这一天会吃什么特别的食物呢?当让是吃月饼、赏月、讲故事啦。
五、National Day国庆节
What do you usually do on National Day?On National Day we give a big parade at Tian An Men Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.
你通常会在国庆节做什么呢?我们国家会在天安门广场举行盛大的游行仪式，到了晚上唱歌跳舞欣赏烟火。
小学英语广播稿 9
A：Goodmorning,teachersandstudents.老师们，同学们，早上好！
B：welcometoourHappyEnglishBroadcasting.欢迎来到快乐英语广播节目。
A：Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是来自。
B：Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是来自。
A：Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过快乐的10分钟
B：首先进入第一个版块：BigBigWorld,大大世界。在这个节目中我们来学习一个美国俚语。你知道什么是doggybag吗?
A：Doggybag这可真难倒了我，你说说看!
B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。”doggybag一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗?Doggybag就是用来打包的食物的纸袋子。
B：接着进入第二板块“SayyouSayme”,说你说我。今天我们来聊聊有关颜色的话题怎么样？
A：It’sgood.
B：首先说说“red红色”：无论在英语国家还是在中国，红色往往与庆祝活动或喜庆日子有关。英语里有red-letterdays.,在西方一般指圣诞节或其他节日，因为这些日子在日历上是用红色标明的，所以red-letter的转义就是“可纪念的”“喜庆的”。普通的.日子印的是黑色，但black-letterday却不是“平常的日子”而是“倒霉的一天”。
A：接着说说“White白色”：对多数中国人和西方人来说，白色所引起的联想有一些是相近的：purity(洁白)，innocence（清白无辜）。但英语中的whitelie这个短语是什么意思呢？谎言还能“清白”“无辜”“天真”或“单纯”吗？回答是：awhitelie指“善意的谎言”。应当记住的是：“白”字在英语里并不总是white.
B：再来看看“black黑色”：在英语和汉语中都有不少词语表明black(黑)与“不好的”“坏的”“邪恶的”特征相联系。有趣的是，在商业英语中intheblack有正面的意思，即“经营一项企业盈利”。
A：blue蓝色在英语中通常表示不愉快，除inabluemood或havingtheblues表示“情绪低沉”“忧郁”“沮丧”“烦闷”外，在ablueMonday(倒霉的星期一)中，blue也表示类似的意思——过完愉快、幸福的周末，星期一又要上班或上学了，所以情绪不佳、蓝色还常用来表示社会地位高、有权势或出身于贵族或王族。在美式英语中bluebook(蓝皮书)是刊载知名人士，尤其是政府高级官员名字的书。
B：最后说说“green绿色”：西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如agreenoldage老当益壮;而且表示新鲜，但是它也表示幼稚、没有经验，如agreenhand生手,新手。
A：greenhand?我还纳闷世界上怎么会有绿色的手?还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思。
B：对极了!greenhand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是greenhand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。
A：亲爱的老师们，同学们，今天的快乐英语广播就要和你说再见了。很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的时光.
B：Seeyounexttime.Byebye!
小学英语广播稿 10
1.开播语
AB：Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A：Hello，Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的.第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A：Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B：I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
A：Why?（为什么这么说？）
B：Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
A：Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B：Oh,really?（真的吗？）
A：还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句——WeeklyEnglish
AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！xxx.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
A；应该说：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。对，你说对了。
B：那我们给同学们示范一下吗？
A：OK.
A：Hello,mynameisxxx.What’syourname?
B：Mynameisxxx.
A：Howdoyoudo!
B：Howdoyoudo!
B：Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!
A：Howdoyoudo!
B：熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
A：Howareyou？
B：你好吗？
A：Gladtoseeyouagain!
B：很高兴再次见到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
小学英语广播稿 11
A：Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World！
B：亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！
A：Hello, boys and girls. I’m xxx from Class 1Grade 大家好,我是五一班的xxx.
B：My name is xxx from Class 1Grade 5我是五一班的xxx.
AB：We are very happy to be here to spend this noon with you很高兴在这里和大家度过午间的`时光。
A：下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。
B：Let’s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧！
A：A good book is a good friend.好书如挚友。Let’s say together, 大家一起说A good book is a good friend
B：Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.
A：No pains, no gains.不劳无获。
No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。
A：接下来我们要进入下一个版块：English Show’
B：We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that？
A：Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。
B：Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.
B：谢谢你们的精彩展示。我希望每一个同学都能喜欢英语、擅长英语。
A：Lets go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’
B：让我们进入下一板块：每周一歌 “老鹰之歌”（音乐起3：14）
A：This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲
B：In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道
A：People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。
B：Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。taofanwen.com nbsp;
A：Time flies. So much for today. See you next time .
B：亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
AB：See you next time .Bye-bye ！
小学英语广播稿 12
A：hello ,boys and girls .
B：hello, teachers.
A+B：welcome to our Happy English program!
亲爱的老师们同学们大家好！
快乐英语广播站又和您见面了。
A：My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B：my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB：.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。
A：你还记得我们学过的花的英语表述吗？
B：当然记得，flower. 我喜欢花就是I like flowers.
A：我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说？
B： 这太简单了。I like yellow flowers.
A：Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？
B：I like blue flowers.
A：Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？
B：恩....不太知道。
A：那今天我们来学一学吧。
B：OK，百合花怎么说？
A：lily？
B：李丽啊。
A：不对，是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。
B：我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.
A：恩，lily likes lilies.
B：…那我喜欢荷花呢？
A：I like water lilies.
B：不对呀！water 不是水吗？Water lily不就是水百合吗？
A：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？
B：哦，water lily water lily 是荷花。
A：对，请同学们跟我念water lily water lily 是荷花，你们都学会了吗？ I like water lilies. What about you?
B： Me too.
A：今天我们学了两种花的`新单词，我们再重复一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。
B：lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？
B：接下来请欣赏英语歌曲。
（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）
AB：亲爱的老师们，同学们在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !
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