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会展活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的会展活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
会展活动总结1
XX杭州网货交易会,在杭州绍兴路和平会展中心举办。很荣幸自己在哪里待了三天,我是第一次参加这样的活动,对于我来讲这是一个有好奇有刺激,然而有胆战心惊的感觉。看着不同的人来来往往训训问问,不骗你们我还真有点小紧张,不过人生就是这样你不大胆的去说去做是没有成就的。只要你懂你就行。呵呵扯远了。
本次展会,来参展的多是展商有自己的牌品却没有固定的销售渠道、没有稳定性的市场、有专业的人员却还是在起步,不过也有很强的工作人员。参观人员也是各地的网商、信息中心、游客。如此以来,我们遇到的问题也是亦不相同。有的参观者认为我们的产品有很大的缺陷。比如我们商品的安装方法不一致,参观者认为我们壁挂的安装方法是市场上需求的,而圆形柜这种就是差距,没有很好的稳定性,后面的挂扣容易损坏。而第一次面临这种问题我,显然经验不足,真是惭愧啊!我只能说这是我们商品的特色,我们后面有挂齿,可以很好的固定商品的稳定和平衡力。后来慢慢的体会到,想我们做家饰小家具的产品,最重要的是商品的同一风格和款式的多样化,越有创意的东西,在市场上就越受大众化人的认可。
实际上我们公司是第一次参加这种规模的展示。我们多是一些门外汉,所以在当时准备工作和参展的时候因为经验不足而失去很多机会。在展会结束我才知道我们准备工作是那么的.不足,展会肯定有很多的人询问,可是我们当时忙于跟顾客交谈而忽略了记录。收到顾客的名片就直接放到盒子里面,我回到办公室把盒子打开里面有几十张名片,当时是知道客户是干什么的。等展会结束我傻眼了,这个客户是什么时候在展会上看到的?当时他对什么产品感兴趣呢?都忘记了.我记得最多的是对我们的数字油画和love字母柜的人比较的多。我怀疑我们没有几个回头客的。唉!在展销的期间我也去看了别人家的商品,虽然我不怎么认识这些商品,不过我看到别的展位那漂亮的风格。我还是情不自禁的走了过去。也许这就是我们和别人的差距,不是说我们的产品不够好,而是别人比我们准备的充足。我们的宣传资料也很不充分,看着不同展位的宣传资料,我感觉我们这个有点小寒酸,要是以后有机会的话,我建议用亮光纸制作宣传单,用文字描述和插图的效果,那样内容会很清晰,能更好的让顾客体会到我们公司的企业化。
对于这次展会,我个人的感觉是:花钱买经验.因为在这个展会上发现很多不足不过也学到了很多以后参展所需注意的事项:
1.产品一定要多样化,而且一样要全,这样可以让客户感觉你是做这个产品的,而且做了很多年,不是第一次.
2.客户资料一定要做好备份.准备一个本子,收到客户的名片后,立刻订在纸上,在旁边备注客户关心的问题和当时谈的时间等等.
3.尽量站在摊位旁边,而不是坐在里面,里面的桌子与椅子是给客户交谈的时候用的一个摊位的人都坐在椅子上跟一个摊位的人都在摊位四角给人的感觉是完全不同的前者给人的感觉是很慵懒,而后者让人觉得更上进.
4.一直微笑.不要因为接见太多的客户,而吝舍你的笑容.一个微笑能让客户对你和善.能让更多的客户停下他的脚步来听你的介绍.
会展活动总结2
为期三天的首届德育活动展示课在3月9日上午画上了一个圆满的句号。
本次活动,针对各年级学生的不同特点,由班主任确定德育内容,分别开设了以“好习惯伴我成长”、“民族团结一家亲”“爱校如家”“感恩的心”为主题的队会示范课,以学生活动为主,以情景剧、诗朗诵、游戏、歌舞、知识问答、师生互动等形式开展,主题鲜明,形式新颖,课堂气氛浓烈,并能够贴近学生学习和生活实际,体现了较强的针对性和实效性,使学生从养成习惯,理想,信念等方面受到教,同时也为班主任搭建互相学习,互相交流的.平台,达到了预期的效果。
在此次活动中凸显了三大亮点:
一、学校领导高度重视,教师听课热情高涨。
田锦霞校长亲自做出指示,德育处要精心策划,参赛教师按照“集备、上课、评课、反思”等环节进行,全校班主任都能积极参与听课,及时评课。
二、授课教师精心准备,有效课堂精彩纷呈。
六位教师精选课题,巧妙设计,有效结合校园、班级实际,灵活运用多媒体辅助教学手段,努力打造优质高效的课堂。
三教师群体互助互进,反思。
课前,教师们集思广益,广泛交流;课后及时评课与反思,更好促进班主任教师专业与自身发展。
活动结束后,大家表示学校创先争优能落到实处,真正将德育示范课活动与教学本职工作紧密结合在一起,增强了班主任积极参与活动的热情,充分展示了班主任教师的德育魅力,激发了班主任教师的工作激情。
本次德育活动示范课,只是我校德育工作实施的一个缩影。从中我们可以看出,精彩的课堂源于精心的准备,德育工作的有效落实源于教师的爱岗敬业,这个活动的结束,意味着一个新的开始,在今后的德育实践中,让我们在学习中沉淀,在研究中提升,在竞争中成长,为十小的美好明天谱写新的篇章!
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