车间实习报告

时间:2024-07-06 07:04:30 实习报告 我要投稿

关于车间实习报告范文2篇[热]

  在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的关于车间实习报告范文,希望能够帮助到大家。

关于车间实习报告范文2篇[热]

关于车间实习报告范文1

  一、实习目的与要求

  这次实习是摄影测量教学实践的一次重要环节,旨在将理论知识与实际操作相结合。通过动手操作,我们不仅可以提升实践能力和数据处理技能,还能培养解决实际问题的能力。实习过程中,我们发现了自身在实践操作方面的不足之处,并积极寻求解决方法,为未来工作打下坚实基础。通过实习,我们能够熟练掌握摄影测量和遥感的原理,掌握信息获取的技术途径,数字处理系统以及应用处理方法。同时,巩固和深化理论知识,促使理论与实践相互融合。这样的实践能够全面提升我们的实际操作能力,加深对新技术的认识和掌握,全面培养我们的应用能力、创新能力和探索精神。

  二、实习地点

  桂林市雁山区大埠乡

  桂林理工大学博文管理学院机房

  三、实习用具

  小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、Visual Basic)

  四、实习任务与要求

  掌握航片调绘的方法步骤

  掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序

  掌握使用编程软件设计解算空间后方交会

  掌握使用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像

  五、实习步骤

  航片调绘

  本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透明纸上勾出边界,必要时进行清绘。

  在开始进行野外调查之前,需要将调查航拍照片平放在绘图板上,然后再将比照片稍大一些的透明纸覆盖在航拍照片上,用胶带固定好。最后,使用夹子将航拍照片和透明纸固定在绘图板上。

  第一天先对测区进行实地勘测,确定绘图边界,规划调绘路线,并对测区的地理情况有一个整体了解。通过比较实际测区和航拍影像的差异,可以发现哪些地方的地物发生了变化,为后续的调绘工作提供参考。在实地勘测中,我们将走遍整个测区,绘制地形地貌、建筑物、道路等地物的分布情况,并标记出现有的地物特征。同时,通过与航拍影像进行对比,可以发现实际测区与影像之间的差异,比如有哪些地方的建筑物被拆除或新建,道路发生了变化等。这样可以帮助我们更准确地进行调绘工作,确保绘制的地图信息与实际情况一致。通过第一天的实地勘测工作,我们可以为后续的调绘工作做好准备,明确工作重点和方向,提高工作效率和准确性。

  好的,接下来的两天将根据预定路线对测区航片进行地物判读和属性标注。我们将按照由远及近、从总貌到细部、边走边判的原则进行工作。

  调绘时的注意事项:

  即地物地貌的调绘要连续进行,避免调绘不连贯和遗漏。

  当地理名称注记过密时,可适当取舍。

  调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行,说明性质的注记应采用“简注表”,不得任意命名。

  调绘要按照实地情况严格进行,不得伪造、篡改。

  透明纸上方标注了图名,右下角则显示了调绘者姓名和日期。

  编辑移动曲面法数字高程模型内插子程序

  要求利用二次曲面拟合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,根据已知坐标(Xn,Yn,Zn)和待求点的平面坐标(Xn,Yn),求出待求点的高程P。

  解算步骤:

  读入已知点的坐标,建立以待定点为原点的局部坐标系;

  建立误差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F—Zi

  组成法方程,解算六个系数:X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。

  编辑空间后方交会程序

  摄影测量中,通过摄影机拍摄的影像可以通过像点坐标与地面坐标之间的关系来确定摄影机的外方位元素。在近似垂直摄影情况下,可以利用共线方程的线性化形式来计算像片的外方位元素。具体来说,我们可以通过摄影机主点到四个控制点的像点坐标与相应的地面坐标,建立共线方程。然后利用这些共线方程的线性化形式,通过最小二乘法来求解近似垂直摄影情况下的外方位元素,包括摄影机的姿态角(姿态角、俯仰角、横滚角)和位置坐标。这样的计算方法可以帮助我们准确地确定摄影机在拍摄影像时的位置和姿态,为后续的地图制作和三维重建提供重要的基础数据。

  解算步骤:

  获取已知数据:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

  量测控制点像点坐标:x,y;

  确定未知数初值;

  组成误差方程式:若P=I,X=(ATA)1ATL;

  解求外方位元素改正数、外方位元素的近似值;

  检查迭代是否收敛,是否需要重复计算。

  使用ENVI系统处理遥感影像

  主要要求学会使用ENVI系统对遥感影像进行监督分类和非监督分类

  监督分类

  制作分类模版:打开一幅遥感影像,在影像窗口打开Overlay—Region of interest,在Zoom窗口依次绘制可识别地物类别的区域;

  监督分类:Classification—Supervised—Minimum Distance;

  监督分类后处理:Classification—post Classification——Clump classes。

  非监督分类

  打开一幅遥感影像,单击主菜单Classification—Unsupervised—Isodata,得到非监督分类的结果;

  点击Classification—post Classification—Combine classes合并相同或相似类别进行监督分类后处理。

  六、实习心得

  摄影测量是利用航空摄影和卫星影像等技术手段,通过对影像进行测量分析,获取地表信息的一门专业学科。随着遥感技术的不断发展,摄影测量不仅局限于传统的测绘领域,还在地理信息系统、城市规划、环境监测等领域得到广泛应用。它不仅涉及到几何学知识,还融合了信息科学的技术和方法,是一门跨学科的前沿学科。

  学校为了提高我们对摄影测量知识的理解和实际运用能力,安排了为期三周的摄影测量实习。这样的实习对我们的测绘技能提升和职业发展都具有重要意义。摄影测量技术的发展和运用,对我们测绘领域的发展起着至关重要的作用。实习期间我们将学到很多实用的技能,提高我们的实际操作能力,为将来的'工作打下坚实的基础。

  这次实习分为四个板块,分别是全数字立体测图、数字摄影测量的编程、遥感影像自动分类和像片的判读与调绘。全数字立体测图是利用计算机代替传统的测图仪,使用数字影像替代传统的模拟像片,利用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的方法。在这个板块里,我们需要学会使用ENVY软件构建立体模型,制作数字高程模型(DEM)、数字表面模型(DOM)和等高线图,同时熟练使用交互式数字影像测图系统在立体影像上进行地物测量,并进行地物数据采集和编辑,生成数字测图文件,并按照标准的制图符号将其输出为矢量地形图。数字摄影测量的编程要求我们学习使用Matlab进行摄影测量编程,掌握移动曲面法数字高程模型内插子程序的设计方法和空间后方交会程序的设计方法。遥感影像自动分类让我们了解并掌握监督与非监督分类的过程和方法,并利用监督分类结果制作一幅影像地图。像片的判读与调绘则要求我们运用各种遥感影像的判读技术与方法,完成航空像片或彩色红外片的判读和外业调绘工作,掌握全野外调绘的基本技能。

  本次实习旨在帮助学生明确总体任务和每个实习项目的具体作业程序和方法。在实习开始之前,指导教师将进行集中讲解,确保任务清晰,过程明了。在实习过程中,将结合分组指导和定期集中讨论的方式,启发学生解决实际作业中遇到的问题。通过本次实习,学生不仅可以巩固理论知识、提升操作能力,还能够提高运用知识解决问题的能力。

  在航片调绘实习过程中,我们遇到了一些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人认为在实习过程中要保持细心是非常重要的,比如在选择界点时,一不小心就有可能找错航片像点中的界点。此外,在航片调绘清绘时,如果我们不细心,没有注意航片中已经发生变化的地方,我们的成果就会失去意义。因此,我认为养成细心和严谨的态度是非常必要的,这样可以减少不必要的错误和损失。总的来说,本次实习并没有特别困难的地方,只要大家能认真细心,实习就会顺利进行。

  在全数字立体测图实习过程中,我深刻领悟到理论指导实践的重要性。在实习中,我发现只要掌握了基本的操作技能,点击几个按钮计算机就可以完成大部分工作。然而,如果没有扎实的理论基础,就很难顺利地完成任务,更别提遇到问题时的解决了。理论知识可以指导我们正确操作计算机,而实践操作则巩固和加深我们对理论的理解。只有理论与实践相结合,我们才能真正掌握技能,做好未来的测绘工作。

  摄影测量实习只有三周,但是在这三周中我们学到了很多东西。

关于车间实习报告范文2

  一、实习说明

  (1)实习时间:20xx年XX月

  (2)实习地点:

  (3)实习性质:毕业实习

  二、实习工作介绍

  (1)学习了解

  起初,当我刚走进车间的时候,整个环境对我来说都是陌生的。车间里的工作条件也并不理想,一切都让我感到有些迷茫,我将在这里度过接下来的三个月。第一天上班,我的小组组长和技术员给了我一个任务,让我简单加工一种叫做黑色套管的产品。我按照技术员的教导,开始使用工具慢慢学习如何加工这种产品,同时要注意操作流程和相关的注意事项。实习的第一天,我就开始在这个工作岗位上加工产品,体验着在社会上工作的感觉。在工作的同时,我也在逐渐熟悉车间的工作环境。

  作为初次步入职场的实习生,对于工作单位的各项规章制度和操作流程都还不太熟悉。刚开始我对车间的工作流程、安全操作规范以及注意事项等方面了解甚少,因此我开始阅读实习单位提供的员工手册,并向身边的同事请教,逐渐了解了车间的情况和生产流程。通过同事们的帮助,我对车间的运作方式、产品加工流程等有了一定的了解。车间实行两班制,分为a班和b班,工作时间分别是早上8:30至晚上8:30,晚上8:30至第二天早上8:30。所有员工都必须严格遵守这一上下班制度。

  (2)摸索过程

  在逐渐熟悉车间环境后,紧张的心情逐渐平静下来。每天按时到厂上班,工作前先参加小组组长的集合会议,听取工作安排并领取任务。明确工作任务后,我会准备所需工具和材料,然后按照操作流程开始工作。我会运用各种工具将机器生产的产品进行加工包装,并贴上产品标识,然后将产品放置在指定位置。在工作中,有时会遇到一些异常情况,比如产品出现质量问题。这时,我会及时向小组组长和技术员报告,他们会进行调整来解决问题,确保产品符合质量标准。

  在工作中遇到一些加工难度较大的产品,刚开始加工起来确实有些棘手,效率不高,产品质量也不尽如人意。为了解决这个问题,我主动向同事请教简单快速的加工方法和技巧。通过他们的指导和分享,我逐渐掌握了处理这类产品的技巧,提高了加工效率。同时,选择合适的.加工工具也有助于提高工作效率。在日常工作中,我不断探索出生产加工产品的有效方法和技巧。有时候在包装产品时遇到困难,我会向同事请教正确的包装方式,也会向质检员询问产品包装的要求,确保产品符合标准。

  (3)实际操作

  经过一段时间的工作学习,我已经对车间产品的生产、加工包装流程有了相当深入的了解。熟悉了一些常加工的产品,也提高了识别不良产品的能力,生产效率也在逐步提升。上班时,我听从小组长的安排,认真完成分配的工作任务。遇到小问题时,我会先尝试自己解决,遇到较大问题则会及时向小组长、技术员请教。在他们的指导下,问题很快得到解决,我也在学习他们的方法和技巧,逐渐提升自己解决问题的能力。在处理问题的过程中,我也逐渐摸索出解决机器小故障的方法。这让我在工作中逐渐增强了自信心,提高了对工作的积极性。

  在保证产品质量的前提下,努力提高工作效率,确保生产任务顺利完成。及时发现并解决机器故障,避免生产中断。努力提高生产效率,力争达到每班的产量要求。下班前认真清理工作区域,保持整洁,垃圾分类处理,工具物品摆放整齐。完成一天的工作任务后,感到满足和充实。

  五、实习收获及总结

  实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

  在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

  在这次毕业实习中,我学到了如何运用所学知识来解决处理简单问题,掌握了与员工同事有效沟通的技巧。我还学会了处理人际关系问题的经验和方法。通过实习,我体会到了社会工作的辛苦,让我在社会中得到了锻炼。

  参与社会工作项目不仅让我学到了很多知识,还让我在实践中提升了自己的能力。通过参与项目,我得到了锻炼意志力的机会,也提高了自己的动手操作能力。在实践中,我逐渐积累了一些社会工作经验,为将来的工作积累了宝贵的经验。

  六、致谢

  感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

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