好习惯伴我成长演讲稿

时间:2023-03-27 14:23:23 演讲稿 我要投稿

好习惯伴我成长演讲稿(精选15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的好习惯伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

好习惯伴我成长演讲稿(精选15篇)

好习惯伴我成长演讲稿1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的陈卓然,今日我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。

  文化墙上关于提前预习的资料是“预习时应对要学的资料认真研读,理解并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂得资料做好标记,在课堂上有重点地学习。”

  提前预习是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预习习惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学习更是如此,每个科目的学习如果能够自我先做好预习,那么你就掌握了学习的主动权。下头我就详细说一下预习的好处。

  好处一:能发现自我知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的'知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  好处二:有利于听课时跟着教师讲课的思路走,对听课资料选择性强。明确哪些知识应当放上主要精力,加强理解和消化;哪些应当重点记笔记,做到心中有数。

  好处三:预习有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来简便、有味,思起来顺利、主动,学习效果高。

  好处四:预习能够提高记笔记的水平。由于课前预习过,讲的资料和板书,心中十分清楚。上课时能够不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自我不清楚的部分,以及教师反复提醒的关键问题。从而能够把更多的时间用在思考理解问题上。

  “好习惯成就好人生”,让我们一齐来养成预习的好习惯吧。

好习惯伴我成长演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

  一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。

  我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我个头虽不算高,可结实着哪!

  那第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲。

  “习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的.行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

  让“好习惯”伴我们快乐成长!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。

好习惯伴我成长演讲稿3

  我低着头,紧紧地握住笔,屏住呼吸,口中默念着老师刚才讲过的重点部分的理解……

  记忆里,二年级一学期以前,我的书上总是干干净净的,二年期下来,我的书如同崭新的一般,当然,我的脑子里边也没有什么痕迹,期末的卷子也是如此,美中不足的是干干净净的卷子上总是喜庆地 挂着“灯笼”。妈妈对此忧心不已,无奈之下,只好找熊老师调换位置,把我安排在班长胡欣怡身旁,希望我“近朱者赤”。

  我的那位同桌做事极其认真,一板一眼,从不偏科,成绩很棒,重要的是她上课做笔记很勤,书上满满的全是笔记,一翻书,就像又上了一回课似的,我“搬家”后,仍是懒洋洋的,宁可玩一节课的笔 ,也不愿动笔记下关键点,但胡欣怡十分严厉,一下课就检查我的笔记见我一个字没动,也不气恼,淡淡地一笑,然后拿出自己的书,放在我面前,让我抄她的笔记,我眼一翻,嘴一撅,不抄她的笔记 ,心想,你今天还是要去值勤,总不能永远看着我吧?她笑笑,叫来一位同学,让她帮忙值勤,然后得意地瞟了我一眼,转过身来,朝书本扬扬头,意思是她今天非看着我把笔记抄完不可,我吸了口气 ,无奈地拿起了笔,抄起了笔记。我从来没写过这么多笔记,手酸痛不已……

  这样的事情反复了几次,渐渐的,我写字写得飞快,上课上的内容已然滚瓜烂熟,自然,在一次次老师的'表扬后,我慢慢地尝试着自己上课记笔记,期末考试的卷子上“小灯笼”一盏一盏地减少,而代 表分数的“大灯笼”像“芝麻开花——节节高”一般,红红的,绽放在龙飞凤舞的笔记上,绽放在我的卷子上,绽放在我的欢呼声中,也绽放在妈妈、老师们的笑容里……

  如今,这些密密麻麻的笔记已伴随着我从二年级走到六年级,这些美丽的精灵们还将会和我一起走遍四季的轮回,长大,长大……

好习惯伴我成长演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自XX班的XXX。我今天国旗下演讲的题目是《好习惯伴我快乐成长》

  王尔德曾说:“起初是我们造成习惯,后来是习惯造就我们。”细小的习惯汇成涓涓细流,成就了非凡的人格;无意的举动开满修养之花,成就了光华遍地的人生。

  习惯折射一个人的品格,优秀的人身上即是多种品格的体现,也是多种习惯的呈现。大思想家孔子,他学识渊博却不耻下问,正如他在论语中所言“知之为知之,不知为不知,是知也。”很好的践行了读书人虚心求学的品格。在他看来虚心请教不是一种耻辱,而是一种智慧,也正是他高尚的品格和三人行必有我师的境界,奠定了我国从师学习的风尚。他学识渊博却处事谦虚,认为学无止境。他受人尊敬,却提倡克己复礼。正是因为有了这许多优良的习惯,成就了他伟大的人格,成为一代圣人。

  而作为高中生的我们,在日常的行为规范中更应做到习惯的养成。无论是在家或者学校,都应讲求卫生,不随地吐痰,养成一个良好的卫生习惯。而且在日常生活中应当举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。在与同学的交往过程中互相尊重、团结互助,诚实守信,言行一致。积极参与学校的志愿者活动,研究性社会实践及其组织的各项活动,并遵守活动的要求和规定。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是成功人士的奠基石,是失败者的迷魂汤。好的`习惯可以鞭策我们不断完善自己,而不好的习惯就如丧考妣般挥之不去。贝多芬曾说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”习惯的养成不是一朝一夕的事,也正是有了坚持的过程,才使那些平凡的习惯变得不平凡。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,让好习惯伴我们快乐成长!

好习惯伴我成长演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是特别爱看课外书。每天放学回家一做完作业,我就会迫不及待地拿起心爱的课外书如饥似渴地读起来。书中的精彩情节总是让我忘记一切,全身心的投入到书的世界里。我是怎样热爱读书,看了这两件事,你就全明白了。

  有一天,我终于攒够了钱买到了心仪已久的《新十万个为什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出书一边走路一边看了起来,书中的内容精彩绝伦,我完全陶醉在书中那五光十色的世界里,忘记了自己还走在路上,只听见“砰”的`一声,我撞到树上了。回到家,妈妈看着我头上肿肿的包,心疼极了,疑惑地问道:“儿子,你是不是打架了?”我就把看书撞树的事情跟妈妈说了一遍,妈妈不但没有责怪我,还伸出大拇指表扬我说:“你真是个名副其实的小书迷啊!但是以后走路要注意安全。”

  还有一件事,我有一次正在看一本《史记故事》,书中的齐桓公持强扶弱,最后荣登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩处突然间,厨房传来了妈妈叫我吃饭的声音,我答应了一声,继续看我的书,妈妈看我迟迟没有出来又叫了我好几次,可是我实在舍不得离开我心爱的课外书,只是口头答应,身体却没有动。最后,妈妈怒气冲冲地冲到我的房间从我手中夺过书,我才不情愿的去吃饭了。

  我觉得培养好习惯在于持之以恒,我从小学一年级就

  养成了每天看课外书的好习惯,从书中我学到了很多知识。每一本好书都是我的好朋友,它们陪我成长,让我进步。现在的我已经离不开课外书了。我会一直在知识的海洋里自由地遨游。

好习惯伴我成长演讲稿6

亲爱的'老师、同学们:

  我原来有一个坏习惯, 做完作业从不检查,粗心大意,因此常弄出笑话。

  有一次,我写作业,写的是大熊猫,老师让我们写完好好读一读,结果,我不以为然。然后,老师让同桌互换,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起来,我连忙说:“怎么了,怎么了?”只见她捂着肚子,就快抽过去了,我一把就抢了过来, 我看了好几遍也没看出什么名堂,他强忍住笑,指了好几处 ,我恍然大悟,原来“大熊猫”的“熊”写成了“能”,写成了“大能猫”,全班都笑我,我真是恨不得找一个地洞钻进去,让别人看不见,就不会笑我了。

  经过这次,我再也不马虎了,做什么事都一丝不苟,大家也不能马虎啊!

好习惯伴我成长演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  在日常生活中,我们经常看到一些不好的习惯,而且自己也有这种行为,比如上课做小动作,精神溜号,不注意听讲;有的同学们在一起交谈,说一些脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。

  通过对《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。我们如何培养良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得,阅读是增长知识的途径;阅读可以使人开阔眼界,每天阅读一篇好的文章,虽然不能全部记住,但是里边感人的.故事和精美的句子,会使自己懂得很多道理;阅读更可以帮你消磨时光,还可以帮助自己陶冶性情。

  除此之外,通过阅读,慢慢的让自己进入故事情节,让思维插上想象的翅膀飞翔,犹如身临其境……所以我们应该每天抽点时间,养成阅读的好习惯。好习惯使从小培养成的,知识是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样,每天的一砖一瓦堆砌,不久的将来,就会有一幢美丽的大厦矗立在眼前,每天记住一句好的句子,积少成多,当我们写作文的时候,也许就会用上,受益的一定是自己。做一个文明好少年,要像书中描写的那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

  从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,争取做一个文明好少年。爱看书是一个好习惯,它带给我的好处太多太多,让我们一起拥有这个好习惯,并让好习惯伴我们成长吧!好习惯可以改变我们的一生。

好习惯伴我成长演讲稿8

  我们每一个人都在不停地追赶、追逐、追求,努力让自己成为优秀者。不管是学习上的优秀,事业上的优秀,亦或是某一方面的优秀,我们都在坚定不移地追求着。想想自己也曾经为优秀精心设计、细致准备过,到头来却收效甚微,这是怎么回事?在百思不得其解时,有一个声音说:是方法不对,是心态不对,归根结底,是习惯不对。优秀也不会自然找上门来。好的习惯促成优秀,我们所要做的就是养成有益于成就优秀的习惯,并且让这种优秀始终伴随自己,让优秀本身成为一种习惯。

  有的同学被老师叫起来回答问题,短短十几个字的答案却有一半是“嗯”、“啊”这样的词,这是习惯;有些人用韦达定理解题时,会去检验δ是否符合,这是习惯;有些人写热化学方程式会想到标明状态,注意ΔH的正负,这是习惯;当我们做课外语段时,看到题目问“它”“那”指代什么的时候,我们一定会联系上下文去寻找答案,这也是习惯。

  习惯的力量是无穷的,往往好的习惯能使我们获益匪浅。

  优秀属于把勤奋习惯化的的人,只有勤奋用功才有可能优秀。优秀属于把理想习惯化的人,向着理想进发,优秀会离你更近。优秀属于把求知上进习惯化的人,对未知世界充满好奇心,敢于去探索,才能有深层意义上的'优秀。

  习惯是一种下意识的行为,不需要别人的监督,在什么情况下,就按什么规则去做。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

  让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为习惯,成功也就成为习惯!

好习惯伴我成长演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,

  今天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  曾经有一个著名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

  作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

  上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的.每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯伴我成长演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  我是一个活泼开朗的女孩儿,不算十全十美,但也有不少优点可谈。在这里,就先找一个来说吧。

  我有一个雷打不动的习惯:每天早上在上学的路上,遇到人就会打招呼。

  “王奶奶早!”刚走出门就在楼道里看见了隔壁邻居王奶奶。“早啊!”王奶奶刚刚还俨然一副没睡醒的样子,现在就笑盈盈地打了招呼,精神百倍了。“保安叔叔早!”我给了保安叔叔一个灿烂的微笑。“嘿,早啊孩子!”保安叔叔也送给我了一个微笑,突然我感到这寒冷的早晨变得暖暖如春的。

  “司机叔叔早!”我坐上了公交车,遇到了每天早上都准时到站送我上学的司机叔叔。“早啊!”叔叔笑眯眯的说。坐在靠窗的位置,一只小鸟飞了进来,站在我的.肩头。我侧过头,轻轻的说:“早啊,小鸟!”小鸟也叽叽喳喳的,仿佛在说:“早啊早啊!”

  一路上的问好,微笑给了我每一天的动力。让我感到暖洋洋,一整天都充满了正能量。

  不仅仅是早上的问好,再平常的生活里,也许只需要一句轻声的“你好”就可以交到朋友;也许只需要一个轻轻上扬的嘴角,就可以给人信心;也许只需要一声“对不起”就可以化解矛盾……生活就是这么简单,到处都充满了正能量,只是取决于你是否能发现。

好习惯伴我成长演讲稿11

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的张心怡。今日主要给大家介绍的是好习惯伴我成长中的行为篇:“举止礼貌”,墙上写:见到教师、客人主动问好,能自觉使用礼貌用语;向别人请教态度诚恳;待人接物态度友善。举止礼貌的表现当然不仅仅是文化墙里的这些,我们要举一反三,善于在生活中发现,比如教师教导我们见到教师家长主动问好;上下楼梯靠右行;认真倾听不打断别人说话;这些好的行为都是举止礼貌的好习惯。

  大家明白,习惯构成性格,习惯也决着命运。好习惯构成一辈子受用;同时坏习惯构成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的'行为,就有什么样的结果。良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自我的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。同学们,君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,做到举止礼貌、举止文雅,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们欢乐成长,去创造一片属于我们自我的蓝天。

  我的演讲完毕,多谢大家!

好习惯伴我成长演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

  我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的'学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  谢谢大家!

好习惯伴我成长演讲稿13

  在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。。。

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,正因书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。

  我所有的.东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。

  我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

好习惯伴我成长演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

  那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加”好习惯伴我成长“的演讲呢!”

  妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

  啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

  我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的.事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

  妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

  看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

  从小养成好习惯

好习惯伴我成长演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌大学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的.,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣,希望大家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

【好习惯伴我成长演讲稿】相关文章:

好习惯伴我成长演讲稿02-12

好习惯伴我成长演讲稿03-15

好习惯伴我成长的演讲稿03-11

好习惯伴我成长演讲稿08-31

2020好习惯伴我成长演讲稿09-02

好习惯伴我成长的演讲稿范文08-21

好习惯伴我成长演讲稿(15篇)03-22

好习惯伴我成长演讲稿15篇03-18

好习惯伴我成长演讲稿13篇03-16