【必备】中学生演讲稿范文汇总六篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的中学生演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高二7班的xx，今天我国旗下讲话的主题是：承弦古今，思辨青春！
首先，我想先简单的阐述一下辩论能给我们带来什么，在辩论赛的过程中，首先辩手的思维能力会得到提高，如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人之语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。很多辩手都从从最开始的语无伦次、逻辑不通到妙语连珠、句句珠玑。辩论打开我的视野，教我们如何去观察世界、认识世界、学会了凡事从两面看，很多事情也能看的更为透彻。当你觉得对方是错误的时候，你不会在指着他大喊“你错了！”，而是会去分析他哪里错了，怎么错了，为什么错了、怎么去告诉他他错了，又怎么去说服他。其次，辩论赛加强了班级的凝聚力，班级辩论赛，主角从不是个人，而是一个班，包括了上场的选手、指导的老师、鼓掌喝彩的同学，经过辩论赛，他们会更像一个集体，更像一家人。
人生有很多时候，我们在一段时间内，为一个目标倾尽所有。高考是，小高考是，辩论同样也是。一篇稿子，反复琢磨，一遍一遍的修改，一次又一次的全盘再来，只为了在场上不被抓到任何一个把柄。从早上起床到晚上睡觉，脑子里除了学习便是辩论，整个脑子一直都处于运转之中，可能直到你们上场的前一刻，还会在讨论细节。可能在准备的过程中，会有人跟你说，你不要太秀，你可能会不以为然，甚至会认为这个人是不是对你有意见。我想说的是，在辩论当中，的'确不能太秀。一花独放不是春，万花齐放春满园。辩论从来不是一个人的战争，它是一个团队的合作，辩论固然是展示自我风采的途径，但团队的配合、默契才是通往成功的道路。一只狮子就算再强大，它也打不过四只配合默契的狼。
辩论给我们带来太多太多的东西，同甘共苦的伙伴、值得信赖的队友;从最初的懵懂无知,变得老练成熟;渐渐的懂得静下心来认真聆听,思考他人的观点,找出对方的漏洞;学会翻阅史书时政,去思考一些没有答案的问题 ;明白了世界上没有绝对的对与错,有的只是价值观念的分歧。
辩论是谈判的艺术,是理性的竞争,更是一个展现自我的平台。通过这个平台,我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法,说出自己的观点。让世界,听到我们的声音。
辩论里有很多东西可以为我们学习所借鉴，在本周除了高一的辩论赛，高二的同学们还将迎来南京市的小高考模拟，高三的学姐学长们将迎来百日誓师。辩论也好，学习也罢，过程虽然艰苦,但我们终将会走到发光发亮的那一天,成为最好的我们。
中学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
乐观，提起这个词大家都明白是什么意思，但能够做到的却没有几个人。
有两个旅者在沙漠中迷了路，他们的粮食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一个人对着那半瓶水唉声叹气道：唉!只剩下半瓶水了，这可怎样办呀!但第二个人却乐呵呵的：太好了!我还有半瓶水!而最终，第一个人支撑不住，渴死在沙漠中。可第二个人倒是安然无恙的走出沙漠。
乐观的人应对自我的缺点：长得矮的太好了，别人会让着我。长的胖的我饿三天也没事，长的黑的我很健康。
这些便是乐观。看旅者的故事，为什么第一个旅者走不出沙漠，而第二个旅者却能够，他们两个都是仅有半瓶水的。是因为第二个旅者有一颗乐观的.心，他抱着积极向上的态度。就是他拥有这种意志，所以走出了沙漠。生活中，应对一切困难，要多想想自我能够做到，不要多想自我不能够明白"，多看看你拥有的，不羡慕你没有的。此刻的很多人因为生活压力大，有困难的问题而想不开从而自杀，我认为这是懦弱的行为，就是因为他没有乐观的心态，害怕困难。而再大的困难都会过去，风雨过后总会有彩虹。
写了这么多，我想告诉那些存在消极心理的人们：抱着乐观，逆流而上。更加欢乐的享受生活!
中学生演讲稿 篇3
老师们，同学们：
上午好！
我今天讲的题目是：做最棒的自己！
在我们学校，确实有太多太多优秀的学生，和他们相比，也许你的学习成绩并不出众，也许你没有多少闪光点，你只是一个很普通的人。但是，你要相信自己，只要勤奋努力，你一定能成为最棒的自己！
大家知道大科学家牛顿吧，你可能认为他小时候一定是个神童、天才。其实，牛顿小时候身体比较瘦弱，头脑并不聪明。在小学读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩也不好。有一次课间活动，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想，人人生而平等，我为什么会受他的欺侮？不就是因为他成绩比我好嘛，我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，认真学习，发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神，成为一名伟大的科学家。
听到这里，你会受到启发吗？你想成为最棒的自己吗？从现在开始，让自己带着微笑，去面对每一位同学和老师；带着友好，去对待周围的.每一位同伴；带着感恩，去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼；更要带着勇气，去克服自己身上一些缺点！如果一次考试失败了，没关系，找出失误的原因，再努力去改进，争取下次好成绩；如果做错了事，要勇于承担，改正了，就是好孩子！
你要相信：你就是你，一个与众不同的你！在安吉路这个大家庭里，每个人都要阳光、快乐、自信的成长！
从现在起，只要更加勤奋努力，你就能成为最棒的自己！
中学生演讲稿 篇4
位教师、家长、大记者、小记者们：
你们上午好!青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和你们一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上，这一年来我们有着许许多多的优秀的活动，我们采访，我们参与，我们用我们的笔记录我们的经历，我们用我们的头脑传达我们的思考，也许这并不能在考卷上给我们多出几分，但是，我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。
我们访问农村，看到新农村的种种的变化，感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京，体验 奥运前的古都风采，明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访，用我们的眼睛去发现人文魅力，挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋，在交流的欢乐中学习着，我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗......这一切的一切都是我们的体验和收获，然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它，我们得以用我们稚嫩的诗，描述我们的梦;用我们清新的散文，抒发天地的情;用我们纪实的报道，讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中，我们学会相信，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在，我和很多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作-爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团，我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团，我们心中那颗文学的种子开始萌芽，也许有一天，我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。影星约翰.巴里莫尔说过："人不会老去，直到悔恨取代了梦想。"
我们伴着小记者团成长，也许不久将来在座的各位会因为年龄的.增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会一直年轻，因为我们过去、现在、将来都会不断地进取，告诉这个世界，我们不会留下遗憾。一个有价值的生命，一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生，一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：impossible is nothing.
现在，我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们去办一张借书证，向文学殿堂更进一步;也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天......
就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。从前，这里有"80年代后"，现在是"90后"，过不了多久，就会有"后"，我们长大了，但"新生代"一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1年，一定会是更加丰富多彩的一年。那么，就让我们拭目以待!谢谢你们!
中学生演讲稿 篇5
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亲其师，信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今天想来，她对我的'接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法，仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人，要诚实；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。
据有人统计，许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！
老师是我们成长道路上的第一人生榜样。
老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！
追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。
中学生演讲稿 篇6
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：“把文明当成一种习惯”。
站在这样一个讲台上，谈到“文明”，我不禁回想起前不久亲历的一个故事。
那天，我像往常一样放学后乘坐公共汽车回家，由于正值下班高峰，车内很拥挤。我很庆幸自己找到一个靠窗的位子，便坐下欣赏沿街的风景。一路上，汽车上上下下，停停走走……当车子行驶至三完小路口时，上来一对貌似爷孙的两位乘客。其中的老人已年逾古稀，白发苍苍。他躬身屈膝，拄着拐杖的手颤巍巍的，由“孙儿”搀扶着上了车。那个男孩约摸十岁左右吧，面目清秀。人们注视着他俩上车，几秒后便又漠然将头转向窗外。接着一阵清脆的童声响起：“叔叔阿姨，谁能行个方便，给老爷爷让个座？”男孩环视四周，看到并无人响应，脸似乎涨红了一下。我见状，本想起身让座，却因为刚才的漠然有些难为情，颇迟疑了一会儿。“老爷爷，你坐吧！”一个七八岁的女孩笑眯眯地站起来，背着红色书包。“谢谢你啊，小姑娘！”小男孩扶着老人坐好，冲女孩笑笑。“是你爷爷吗？”女孩问。“不是”，男孩回答道，“不认识。”
听到这番对话，我浑身震悚了一下，更觉难堪，脸刷的一下，心也怦怦直跳，心想：作为一名中学生，连小孩子都不如，老师不是常教导我们讲文明礼仪吗？真是惭愧啊……
是啊，文明天天讲，礼仪时时念，可又有几个人把它当成习惯在行动呢？我想那次公交车上给我上了发人深省的一课。
把文明当成一种习惯是一种美德，它至善至纯，是至高人性的结晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里？其实，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。
同学们，你们可知道，当你们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当你弯下腰身随手捡起地面上一片小纸屑的.时候，当你向父母表达自己一份孝心的时候，当你向有困难的同学伸出援助之手的时候，当你在公共场所静静排队等候的时候……你所做的一切，不都是在承继和发扬美德吗？
“积小善，成大德”，中华的传统美德正是体现在这些良好的习惯和点滴的小事之间。
然而，由于各种负面影响，我们常会看到一些与“文明”和“美德”不甚和谐的一面。在我们的身边一些不文明的现象也时有发生。有些同学公共意识淡薄，社会责任感不强，任意毁坏公物、贱踏草坪、攀折花木，公共场合大声喧哗起哄，无所顾忌；有些同学缺乏起码的卫生习惯，随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑；有些同学心胸狭隘，以自我为中心，常为一些小事与同学争得而红耳赤，毫不相让……在我们学校，我们经常可以看见有不少同学为了取乐，随意攀摘花木，甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同学们，一花一木皆生命，花儿也会疼啊！爱护环境，讲究文明，美的不是我们自己吗？
我们有幸生活在一个伟大的时代，弘扬中华民族传统美德，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该承担起历史赋予我们的责任。因此，我们不仅要强健体魄，丰富学识，更要传承文明，继往开来。把文明当成一种习惯，秉承“勿以亚小而为之，勿以善小而不为”，“见贤思齐，见不贤而内自省”的古训，时时刻刻注意自己的言行举止，非文明不言，非文明不做，非文明不想。懂礼貌，明事理。从善如流，积小成大。那么，我们将拥有一个更加美好的家园。
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心，形象礼仪是花，他们将校园装扮得更加美丽。同学们，“恰同学少年，风华正茂。”在这个春季，全中国都弥漫着和谐的芳香。而这些芳香来自于各种花朵，你和我便是其中的一份子。相信自己，我们一定能挑起传承文明的使命，无负于未来，无负于养育我们的父母，无负于这教育我们的中学，就让我们努力争做一名文明中学生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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