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个人修养演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的个人修养演讲稿，希望对大家有所帮助。
个人修养演讲稿1
尊敬的各位领导，各位同事：
展红盾风采红盾风采大家下午好！我叫xx，来自分局，今天我演讲的题目是——《养完美人格展红盾风采》。从古至今，君子总是为人所称颂的，但是何为君子之德，却众说纷纭：周敦颐认为君子之德就好比莲花，出淤泥而不染；骆宾王却说君子之德就是要像栖于高枝的蝉，餐风露宿，不食人间烟火；中国人喜欢将梅、兰、竹、菊称为“花中四君子”——兰吐幽香，梅具傲骨，竹秉坚韧，菊意淡泊；西方人则把盐与灯并称为“世间二贤明”盐有滋味，灯有光亮，前者在洁净自我的同时力求洁净世界，后者，在照亮自身的同时还要照亮人间……而在我看来，一个人要想达到完美的'人格修养，重要的有三点——仁、勇、智。仁者，有宽大的胸怀。
一个人的内心无比宽和，可以忽略很多细节不去计较，可以不纠缠细枝末节的得失，以宽容的态度对待他人，以平和的气度对待人生、对待工作，仰不愧于天，俯不愧于人。当我们把眼光投向外界，关注身边的家人、朋友、团队，甚至是不相识的群众，而不是去计较个人得失时，我们收获更多的，是内心的满足和愉悦。作为一个工商干部，面对这个丰富的、多元选择的时代，随时都处于一种价值的起伏之中，我们不可能让外在的世界变得更简单，但我们可以让自己的情怀变得更仁厚。勇者，要维护市场秩序。当你的内心足够勇敢，足够开阔，知道了自己应该做的事，你就有了一种一往无前的力量。工商人如何做到勇？就是要坚持依法行政，客观公正，求真务实，严格执法。在工作立场上，要敢于坚持原则，不惧矛盾，敢说实情；在工作重点上，要突出对重点领域的敏锐性，注重发现问题；在工作方法上，既要讲“勇”，又要善“谋”，坚持文明执法，加强沟通协调，实事求是处理问题；
在工作成效上，要做到事实百分之百清楚，定性百分之百准确，处理百分之百合法。智者，能把握工作方向。知识广博丰富的人遇事不会迷惑，因为明白事情的本质和规律，知道应该怎样去处理，争取事半功倍，这就是才能，就是智慧。如何具备智的品格？就是通过学习，不断充实更新知识，才会让人充满智慧。我们工商人，如何才能做到智？那就是要时刻保持头脑清醒，学习法律政策，把握工作方向，提高服务水平。不光要学习书本知识，更要学习实际的工作经验，在工作中学习，在学习中提高，在实践中运用，努力把理想转变成工作动力，把知识转化为工作能力。只有不断加强学习，树立终身学习理念，在工作中去体会，去实践！在落实中去创新、去提高！我们工商干部才能始终与时俱进，敢为人先！我们工商工作才能乘风破浪，勇立潮头！欲做事必先学做人，我想，这就是最朴实而又最深邃的职业之道和人生之道吧。我的演讲完了，谢谢大家！
个人修养演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
进入大学，我们已不知不觉共同度过了三个多学期。我想，在这段时期里，大家一定都收获了很多。无论是我们的专业知识与技能，亦或是自我生活的能力。当然，有一点很重要，那就是我们也一定收获了不少的朋友。
想来，大家对大学内各种人际关系的处理，都有着自己独特的见解。今天我要讲的，就是我个人对大学生如何处理好学校内的各种人际关系的观点和看法。
人活着，就不可避免的要与人打交道，这就是人际关系。人际关系对一个人的一生会产生一定的影响。对不同的人，其影响的程度不同。对能力差的人其影响大，对能力大的人其影响校我们不应该把人际关系看得太重，但也不要完全不顾。我觉得，处理人际关系一般应该注意以下几个问题:
一、 宽容友爱
宽容是一种大度，它会让你拥有更多的朋友和轻松的生活。看看我们的周围，那些有宽容心的人往往能赢得大家的尊敬和爱戴;相反，那些斤斤计较，不能容忍别人的人往往得不到大家的理解、尊重和欢迎。
王勃曾说：海内存知己，天涯若比邻。这是他的朋友将
要到四川去上任，王勃在长安相送，临别时赠给朋友这首歌。四海之内思念我的知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。
对人要友爱。人人都渴望友爱，与人友爱就是与自己友爱。友爱可以化解一切，友爱可以赢得更多的友爱和朋友。即使别人不够友爱，我们仍可以用友爱去化解他。没有人会与友爱为敌，友爱要真诚而不要虚伪。
二、 不卑不亢、平易近人
跟比自己强大的人打交道不要自卑，因为他也是从你现在的处境走过来的，只要努力你就会赶上他。与比自己弱的人打交道，不要骄傲，因为你也曾经经历过他现在的处境。如果努力他也会赶上你，甚至超过你。不卑不亢、平易近人会让你接触更多的人，得到更多的尊重，与更多的人和睦相处。
1946年5月6日，国共和谈期间，周恩来与美、蒋代表及三方工作人员一行60余人，到了黄坡县时适逢暴雨，山洪爆发，河水猛涨，桥梁被冲断，无法前进。美、蒋方代表都找不到办法过河，正在无奈之际，周恩来找来了黄坡县委书记，之后这个书记就找来了一些群众，周恩来同大家商量到：“乡亲们，我们要到宣化店去和平谈判，你们有办法帮助我们过河吗?”大家回答说：“有!”于是他们找来了绳子和抬杠，硬是靠人力把吉普车抬过了河，其他美方
与蒋方人员也由农民给背过了河。等到他们来背周恩来时，他拒绝到：“乡亲们，你们为了争取和平，给予我们很大的支持，我很感谢你们。跋山涉水是我们共产党人的本领，我就不麻烦你们了。”说着周恩来就脱下长裤与鞋袜，赤脚涉过了这条宽百余米，水深齐腰的河。 周恩来的平易近人，是我们永远的榜样!
三、 常站在对方的位置想一想，也就是设身处地替别人着想
有时别人的行为会令我们想不通，这是因为我们总站在自己的位置分析问题。如果设身处地地站在对方的'位置想一想，那么很多问题都可以想通，很多事情都可以理解。 有一位少年去拜访一位长老，向他请教生活与成功之道:“我怎样才能让自己得到幸福，同时又能带给别人快乐呢?”
长老看了看他说：“我送你四句话。第一句话，把自己当成别人。”
少年想了想，说：“在我感到痛苦忧伤的时候，把自己当成别人，痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得和平一些，是这样的吗?” 长老点点头，说出了第二句话：“把别人当成自己。” “在别人不幸的时候，”少年皱着眉头道，“真正用心去同情别人的不幸，理解别人的难处，在别人需要的时候，及时
给予帮助。”
长老微微一笑，又说出一句话：“把别人当成别人。” 少年说：“你的意思是让我充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下，都要根据别人特点和需要来调整自己的行为。”
“说的很好!”长老眼中流露出赞许的目光，说出了第四句话：“把自己当成自己。”
想了一会儿，少年遗憾地说：“这句话的意思，我一时还悟不出来。而且这句话之间也有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢?”
“很简单，用一生的时间和经历，”长老说道。 少年沉思良久，叩谢而去。
当然，除了这三点之外，还有许多交友之道。但只需做到这三点，又何尝还用担心交不到真心朋友呢? 我的演讲完毕，谢谢大家!
个人修养演讲稿3
修养是一个人的内在品性，是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它没有服饰华丽，也不如外貌善交，它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。
修养是什么?修养是应对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。世界之大，众生之多。每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下，会构成各自不一样的性格。古人云，话不投机半句多。只是这不多的言语背后，一份微笑，让你显出与众不一样的.豁达和从容。笑，是对不一样声音的明白，是对自我的执着，是包容，是大度。
修养是什么?修养是得意时不忘形，失意时不颓废。人生充满挑战和机遇，或许这天的我们正因一次偶然而得到梦寐以求的东西，也或许明天我们又会正因无法避免的原因面临困境。其实无论得意失意，我们都应坦然应对。人生没有预言，没有彩排，每一天都是崭新的，没有谁能够预知未来。因此，风雨也好，鲜花也罢，只是人生的某一部分，只是一段路程而已。生命不会正因一束鲜花而绚烂一生，也不会正因一场风雨而失去所有。因此，真的不必因它过于喜形于色，怒形于色。认识到这一点，你与修养会越来越近。
修养是什么?修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静，修养是平淡日子里的用心，是对身边每一份情感的珍惜。修养是什么?对男生而言，是绿荫如树，是深沉似海。对女生而言，是知性优雅，是气质内涵。
修养如书，精彩其内;修养如乐，怡情无声。与有修养的人交往，你会感受到人性的美，成为有修养的人，你会体悟到生活的美!
个人修养演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自xx年级xx班的xx同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的.努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率，让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们，行动起来吧，希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!
谢谢大家!
个人修养演讲稿5
修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候；更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢？这里面就是一个人的修养了。有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅；并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此，迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。
中国自古以来对人们就有“修身、齐家、治国、平天下”的严肃要求，若是一个人要在社会上有所大作为，首先就要修养自己的身心，包括为人正直、善良，言谈举止温文尔雅，具有君子的风范。
那么在当今社会科技日益进步的，人民生活水平不断提高的21世纪，在各种利益驱使之下，甚至是以金钱之上，利益熏心的社会中，个人的修养是否依然那么重要呢？回答是肯定的，因为一个人，一个人类进步完全的社会人，若是没有修养，特别是道德修养，那样的话势必不会尊重他人，不会保护良好的卫生习惯。处处与人为敌，那么可以想象中国又怎么可以称得上是礼仪之邦呢？而且法律的存在又有什么用呢？相信法律的存在就是更的不是用来惩罚人的，应该是用来教育和约束人的。
所以不管在道德行为，还是在职业领域中，或者还有其他的领域，个人的修养都是显得那样的重要。要不然在社会上的任何家庭，任何单位，任何城市中都是难以容纳一个没有修养的人的，因为你的存在势必会影响这个家庭，这个单位，这个城市的形象。说的严重点甚至会毁掉一个国家的形象。试想，我们我们有怎么能因为自己的修养而去影响集体呢？当然，个人修养的促成绝非是必然的，它个跟个人的这种种因素有关，比如是温饱问题，家庭经济或者其他原因的限制，都有可能影响个人修养的建立。这是很简单的问题，因为没有过剩的生产资料，没有多余的劳动力，没有坚强的'物质文明做后盾，就不可能有精神文明的出现。
但每个人都有应该记住：个人修养是每个时代，每个成功的人比不可少的精神素养。
（误解）小的时候，总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿，甚至走路内八字的女人是很有修养的人。因此极力的模仿，但是以自己的性格实在很难做到。
（更正）长大了才知道，是否具备个人修养，基本不看外表，主要看个人的德行。德，即品德，是内在的东西，在个人修养的首要位置。行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
（举例）在我的身边，我经常发现有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人，而外形一般的人往往拥有很好的个人修养。但是人是很奇怪的，往往喜欢通过外表判断一个人是什么样的人。对于人与人之间的交往，一般情况下是做不到深交的，所以也只能根据外表作肤浅的判断，于是在这种情况下人的外表显得尤为重要，于是很多伪善的人利用这样的优势，把自己伪装成漂亮、能干等等讨人喜欢的样子。
（讨论）在读大学的时候，我记得我们班曾经一节课专门讨论这个话题“外貌与能力”，看起来这个讨论的结果已经没什么可争议的，肯定是能力占上风，事实上，当时讨论的结果是外貌在一般情况下比能力还重要，以大量的例证为依据，把对方的观点压倒。
在我看来，个人修养绝不只是指某一方面，但也很难做到全面的到位或完美，但是品德肯定是摆在第一位的。
（调查）前几天看电视，一个记者做一个市场调查，专门到商场里挑东西，一般不买，临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”，但是一个也没有，有的人甚至表现出厌烦、不满，在记者的提示下有的人会说下次再来，但是没有人说谢谢之类的话，记者很失望的在路边走着，忽然听见有人说“谢谢您了，下回再来”，循声找去，发现是路边的一个卖报纸的老头，记者惊喜极了，故意上前去问路，观察发现老头很讲礼貌，记者高兴了给了他一个奥运会吉祥物福娃，并感谢他为北京的城市文明作出了贡献，老头也很意外，自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励，觉得是意外的收获。他并不美丽，但是他却会让和他交流的人感到温馨，这样的人我们说就是有修养的人。
谈到个人修养，我就想起培根在《论美》这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成功的基点。但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。
从搬进新房的那天起，我的耳膜便要常受鞭炮之侵袭：因为大多是新房，很多人的婚房也便在此处，而结婚要借鞭炮张扬喜气，于是黄昏时听到的鞭炮声便是喜气的音乐；因为旁边还是百里坊口，据说附近的老人过世，都要在这路口举行一个送葬仪式，噼里啪啦的鞭炮声便宣布这死去的人儿要与亲人作最后的告别，而这样的仪式大多是在凌晨四五点中进行。这两种类型的鞭炮声时间固定，听到时心里已经有了一定的准备，但是最要命的是搬家时想起的鞭炮声。
做什么事都讲究良辰吉时，搬家更是如此。而很多的吉时都在半夜三更，当你正在睡梦中实现自己的理想时，突然，一声声刺耳的鞭炮声硬是让与周公告别，而一旦从睡梦中惊醒，想再度入眠却是难上加难之事，于是，一直睁眼到天明。关于失眠的感觉，不用描述，很多人只是能够理解。
除了随意制造噪声之外，我觉得城市中缺乏修养的人还有很多，有些人还乱扔垃圾，甚至高空吐痰。我曾经有过一次在我家的楼下被从楼上倒下来的一大盆水弄得全身湿透的经历，气冲冲的找物业部门质问，可是他们也没有办法。
因此，迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。
个人修养演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
什么是修养?它指的是一个人身上特有的文化、智慧和善良所表达的美德，注重修养的培养是我们中华民族的优良传统。在古代中国，有句谚语说的好“修身齐家治国平天下”，要成为一个有修养的人，必须具备三个素质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是愚笨，没有高尚的情操就是愚庸。
同学们，我们正处于人生中最优秀、最聪明的时期，也是我们成长过程中一个险滩。
你愿意做浅薄无知，言行粗鲁的人，还是知识渊博，举止文雅，谦虚有礼的人呢?我相信所有的人都会选择后者。
一个人的修养并不是说可以通过思考就能拥有的，而是通过平时一点一滴的积累。同学们，当你走在校园美丽干净的环境中时，可能会感叹生活是如此美好;当你和志同道合的朋友一起玩游戏、学习时，会觉得生活是如此的充实快乐。但是，在我们美丽的校园里，我们的言行却不尽人意，这需要大家的监督和行动。
例如，每天早上进入学校，受到同学的热情欢迎和值班老师的微笑时，应该做什么?是冷漠的路过，还是行一个标准的`敬礼、恭敬的鞠躬?当课间休息时，是选择轻言轻语，养精蓄锐，还是追逐大脑，放肆的喧哗?
同学们，做一个有修养的人不能只是空谈，事实上，我们每个人都在追求真善美，也希望成为一个有修养的人，那为什么不采取实际行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古老的谚语就是在告诉亲爱的同学们，从现在开始，采取行动，从自己开始，从生活中的小事开始。
上课时，认真听讲，尊重老师，真诚、礼貌地与同学交流，如果被冤枉了，也不应该失去绅士风度;如果被误解了，也要学会容忍别人的不知情。遇到老师、客人，主动问好;上下楼梯时，注意谦让，向右走，保证道路流畅;注意卫生，不要乱扔果皮，看到纸屑就捡起来;爱护公物，不乱写乱画，严格遵守学校的规章制度，互相监督，共同促进。修养不仅能给别人快乐，还能让自己变得美丽起来。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
个人修养演讲稿7
每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处事时，们心中就会油然而生一种敬养。些人举手投足，一举一动，一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。、舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你的身材是否高大魁梧;这种美，不作做，不用你的刻意模仿;这种美，不装饰，不用穿名牌，戴名牌;这种美，无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。
修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面到达必须的水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，看不着它，但却能够从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。
品格与人的关系，就象大树与树根的关系，仅有树的根系发达强壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。做一个好人，一个有修养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的'品格。这样的人，才能经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。
要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰，乱穿马路的人，就缺少了遵纪守法的品格。品格也是能够伪装的，一个很坏的人在人前是能够装做一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是能够后天养成的，这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。仅有不断地学习，人才能不断地提高，才能提高自身素质，成为一个有修养的人。
良好的个人修养是多少人一生的追求。而如何提高个人修养呢请牢记谦虚、尊重、宽容三原则。谦虚，就是不要自以为是，时刻把自我摆在低调位置。尊重，是对各层、各类人的尊重，对周围的一切人尊重。宽容，是要有海纳百川之胸怀。有个写弥勒佛的下联，大肚能容，容天下难容之事。宽容是衡量你是否精神成熟，心灵丰盈的一把标尺。
个人修养演讲稿8
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同仁们:
大家，上午好!
我叫蔡玉萍，来自西江卫生院，非常荣幸能和各位交流学习。今天，我的演讲要从一部电视剧说起，那就是最近热播的医疗剧《心术》，随着《心术》的热播，医患关系这个敏感话题在相关社会新闻报道层出不穷的风口浪尖，被推到了公众面前。然而透过表象，我们可以看到《心术》就是在谈人心、讲人术、论人情，它是一部探讨人心、解剖人性、展现社会的电视剧。一方面是患者，一方面是医者，在“救我”和“信我”之间博弈。
作为一部电视剧，虽然不能解决日益尖锐的社会矛盾和复杂的社会问题。但是它却为我们架起了一座沟通的桥梁，让患者和医者清楚地看到对方平时不为人知的部分，换得人与人之间的相互了解和理解。作为一名医务工作者，在看过这部剧后我的内心发生了巨大的震荡，久久不能平复，我也一直在思索，“救我”和“信我”之间到底是怎样的矛盾和联系?重要的是如何让“信我”更具有说服力。《心术》的编剧在开篇就提到:这世上有三样东西对人类是最重要的:信、望、爱。我能看到的对这三个字最好的诠释，就是医院。”看到这段话我既感到自豪又意识到压力，作为一名医者如何坚定自己的“信仰”，如何让患者看到“希望”，如何诠释“爱”，是摆在我们面前的难题，这也是我今天要阐述的主题:那就是作为一名医者，要有“仁心”、强“仁术”、存“仁爱”，让“信我”在频繁的医患纠纷中屹立不倒。
在这里，我没办法用语言来定义何为仁心、仁术和仁爱，也没办法直白的告诉大家怎样去做。但我却记得:当我刚进入医疗队伍的时候，我是多么的无助，生活是多么的没有色彩;而当我见证了大量的“生与死”、“眼泪和微笑”，突然认识到多看到一张笑脸，少看到一滴泪水，自己的内心是多么的充实，生活是多么的有意义。每减少患者一份病痛，内心则增加了一份“积淀”。我还记得:当我把针头刺入患者身体的时候，当我看到柳叶刀下血肉模糊的时候，当我担心患者咨询疑难杂症需要解答的.时候，我的内心是多么的紧张，对专业知识和临床经验是多么的渴求，光阴急转，一晃数载，虽然现在可以坦然的为新护士传授经验，可以准确无误地传递器械物品，不再会担心解答不了患者的疑问，但我却忘不了自己半夜三更在灯下反复阅读着医学知识，忘不了奔忙于数位患者之间的急匆身影。我更记得:当我看到病愈少年满脸微笑的时候，我的内心是多么的幸福，而当我无助于重病患者远离人世的时候，眼泪是如何的止不住，内心又是如何的难过……
人们都说，医护工作者是白衣天使，需要是仁心仁术完美无缺，用博爱的心普渡众生的道德圣人才算合格。尽管这其实是传统认知,对也是普通人的医护人员的一种过度拔高，但我却极其愿意身体力行着这种准则。“仁心仁术仁爱”，这个短语说来只不过六个音节，但有多少人能全面的说出它所包含的意义呢?电视剧《心术》中霍思邈告诉我们他对这个词的理解，那就是以医者的真心，换得病人的笑容，救死扶伤，不仅在于治疗身体的疾痛，更在于对病人心灵的抚慰。这又何尝不是我们的想法和行动呢?
下面，和大家分享一个事例:一位痛苦不堪的腹痛伴腹泻病人，经过医生耐心的检查、开方、护士精心护理后病情好转，腹痛解除。病人非常感激，临走悄悄地在墙壁上写下感谢:“我来自安徽，谢谢3号值班医生，服务很好，病人就是他们亲人!”在护士值班室的门上留言:谢谢护士!我相信，当那个护士看到这样留言的时候，她的内心一定是充满了喜悦和欣慰的，因为，那句“谢谢”是对她最大的肯定和鼓励，是她最需要的回报。其实作为普普通通、有着血肉之躯、有着七情六欲的医护人员，我们从不奢望自己死后墓碑上能够刻着“英雄”二字，如果在自己死后有人会对着墓碑竖着大拇指说“这是一名医者”，那么我们的一生足矣。
我希望用《心术》中的一段台词来结束今天的演讲:“医生有三重境界。第一重叫治病救人，你能够看好病人的疾病，这只能说明你是一个医务工作者，一个技工，和修鞋匠、卖馒头发糕的师傅没任何区别。微笑服务那是小CASE，是你作为人应该做的，根本不应该提到评比的标准里去。第二重叫人文关怀，你不仅看好病人的病，你还有悲天悯人之心，对待病人要像亲人一样，我知道你就在这条路上行走。但我希望自己能够做到第三重，那就是进入病人的灵魂，成为他们的精神支柱!”最后，我要对各位领导、各位同行，以及千千万万同胞们尤其是那些承受着病痛的患者们大声说一句:请相信我们!
我的演讲完了，谢谢。
个人修养演讲稿9
古人曰：xx;修身、齐家、治国、平天下。把;修身列在首位说明良好的个人修养是做人和成就事业的第一前提。做一个气质高雅的礼貌学生是学校和社会对我们的根本要求。
所谓气质高雅就是一种个人修养的境地 ，让自我的风格经过得体的穿着，和谐的颜色搭配，高雅的行为举止谈吐所营造出来的一种浑然一体的整体平衡。假设能学会宽以待人，严以律己，对生活坦然开朗，高雅的气质就会油然而生。
作为90后娇生惯养的我们如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是十分重要的。也许有的人要说我长得不美怎样办？其实俊朗的'外表、皎好的面容仅仅是父母亲给的。容貌美丽当然 是我们都很欣赏的美，但优雅礼貌的行为那么是后天学习获得的。许多时候，后天的获得都能够弥补先天的缺乏，使我们能够在普通人中脱颖而出，就这就是个人的修养了。
学习能够使获得修养，学习的最好方法就是读书。书能够让人们的生活丰富，也能够让人们的思想改变。选择阅读一本好书，胜过一个优秀的辅导师。喜欢看书的人，必须是拥有沉静且有着很好的心态的人。;书是全世界的营养品，喜欢看书的人，必须是出口成章且优雅知性的人。认真的阅读，能够让心境平静，书籍里暗藏着很大的乐趣，当遇到一本自我感兴趣的书时，会发现心境是愉悦的，并且每一本书里都有着很多的智慧，阅读过的书籍都会是我们在社交中的资本，相信没有人会喜欢与一个浅薄的人交往。选择了适宜的书本，它能够教会人很多哲理，以及会让你学会以一种平和的心态去迎接生活里的痛苦或欢乐。
忍耐与宽容是个人修养的重要组成。我们必须要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气，学会爱，学会微笑。;爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献！爱，使我们温暖，使我们幸福，使我们生活过的更开心、欢乐;;有些时候可能就因为刁蛮任性、斤斤计较让你成为被人指责的没有教养的人。给那些不友好的人善意的微笑，给予他饱含怜悯的批判，即能够让对方无地自容，也能够让自我给别人留下漂亮、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是伤自尊，而是宽容的美。放下坏脾气，在适当的时候让一步，不仅仅能够表达出你的修养，并且还会让你成为受人欢迎的人。
和声细语展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。期望同学们积极行动起来，做;语言的巨人，不做;行动的矮子，从我做起，从小事做起：随手捡起学校里的碎纸片丢经垃圾桶，制止同学说脏话，不去小卖部买;三无小食品;;如果我们这些新时期的青少年在良好的生活环境在中能够提高自我的修养，做气质高雅的礼貌学生，那么整个社会不就能够真正的开展起来了吗！
个人修养演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年，书的功劳不可没。我们在书中游荡，在知识的花海中吸取甘露，品人世间的丑恶善良，尝万物的酸甜苦辣。它的价值，我们无法用精确地数字估计;它的意义，已让我们无法用世间的语言概括;它的存在，仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的.一丝光辉。
读书，这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时，需要读书;课间，我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了，同样的，书也离不开我们了。我们相互依存，让读书成为一种习惯吧。
每一本书，每一章节，每一个文字，都包含了作者深深地情怀，我们阅读它，理解它，品尝它，学习它，让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼，是头脑的创新，是知识的深奥。它，无时无刻不在我们身边围绕着，教我们怎样做人、处事。
书，教会了我们这么多。它，虽没有生命。但它的精神是鲜活的，是灵动的。我们，是时候对他说一声“谢谢”了。
伤心时，不要抛弃它;生气时，不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处，都不要忘记他，记住他。
让书伴我们成长，让读书成为一种习惯。
让我们在书香中成长。
个人修养演讲稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是让道德之光点亮美丽中国。在中华九州深藏的史册里，有四个大字，它们的墨迹顺龙梯直下，注入到奔腾万里的黄河血脉之中;在华夏苍穹镌刻的云彩里，有四个大字，它们的神采随雨雪而落，滴入到千年开放的旷世牡丹之中。这就是——道德修养!
道德是一盏明灯，照耀我们前行;道德是一面旗帜，引领时代的方向。当道德的感召力从一个人到一个群体，从独自坚守到一呼百应，从荧幕上的英雄到身边的榜样，层层传递，我相信，就一定能到达道德层面的最美中国。
“选择一种有远见的生活方式”，这是海南鹦哥岭大学生们的感人行动。六年前，27名大学生来到了鹦哥岭，重建鹦哥岭自然保护区工作站。他们在与世隔绝的深山密林中生活和劳作，甘于寂寞、乐于奉献，带动当地黎苗百姓脱贫致富，创造了自然保护的奇迹。艰苦的环境不能磨平他们的信念，他们用汗水与执着，为这片原始富饶的雨林守卫了整整6年。这些大学生们不仅是在保护美丽中国的自然环境，更是在塑造最美中国的精神世界。
几十年来，中国在风雨飘摇中依旧巍然屹立于世界之林，创造了一个又一个“中国式奇迹”。当世界满怀好奇开始探究“中国奇迹”的动力源时，只要他们看一看道德精神如何深入民心，就不难找到答案。雷锋奶奶谢清洁默默无闻捐款几百次;感动中国人物罗阳用生命托起中国歼—15战机;庄仕华将医术写在天山深处、陈斌强带着母亲去上班，一根绑带系亲情这些普普通通的人，写照着我们民族的精神，凝聚起一个时代最强大的正能量。无论是经济日新月异，还是崭新的城市在地震废墟上拔地而起，每一个“奇迹”背后，都有无私奉献汇聚的力量。道德精神已成为中国人精神世界的一座丰碑，内化到对“中国梦”的追寻中。
冰心写过一首可爱的小诗，它说：“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。”这其实算不上一首真正的诗，但它之所以被很多人喜欢，就是因为它让我们明白：道德修养已经深深植根于我们的心中，发芽，开花，吐芯，纳蕊。
不知不觉，我们每个人的内心都早已植下了一朵道德之花。也许你已不曾记得，自己在公交车上的'一次让座，给外乡人一次热心的指路，购买一份爱心报纸的举手之劳也许你也不曾记得，自己在走廊上向老师的一句亲切的问好，离开班级随手关上的电灯，用餐完毕主动端走的餐盘，还有帮同学打的那一杯杯温暖人心的热水这些举动虽然微不足道，却无不彰显了我们的道德修养。或许，每个人对道德修养的理解不同，但它带来的快乐却是相通的，那是一种在“赠人玫瑰手留余香”中收获的快乐，没有哪一种快乐能超越这种高贵的情感。
个人修养演讲稿12
人不能像走兽一样活着，应当追求知识与美德。这是但丁说过的一句话，道德是规则的基础，一个合格的公民，道德是最起码的底线。道德是人们共同生活及行为的准则，规范。它表现一个人的品格好坏。
生活中发生的一些事，时时检测着我们的道德。
有一次，我走在大街上，欣赏着四周的高楼大厦，看着路边的大树，迈步在这种环境中，真是享受，我心中欢乐极了，整个身心放松下来。就在这时，我看到有几个叔叔在一齐走着，其中有一个看起来很有修养的很年轻的叔叔，他干咳了一声，紧之后突出了一口极为恶心的痰，我立刻把头扭了过来，心中的欢乐也随之消逝。顿时，我散步的心境也没有了。我回到家后，心中想起那个叔叔吐痰的样貌，心中很愤怒，这位叔叔看起来斯斯文文的，很有修养的样貌，可怎样做出这种事，真是的，难道他不懂得道德吗不明白道德的.重要性吗他吐痰时怎样不想想他身边还有很多人，不去想其他人在想些什么吗如果人人都这样做，那么这个世界会成为什么样貌世界还会和谐，美丽吗
还有一次，我在公园游玩，看到一个阿姨随地丢了一个果皮，这是，迎面走来一个脖子上系着一个红领巾的小姑娘，她把果皮拾起来，什么也没说，只是看了一下那位阿姨，之后就走了。顿时，那位阿姨脸红得像熟透了的西红柿。捂着脸跑开了。
看到这儿，我心中有着说不出的愉快。如果人人都像小姑娘这样做，那么世界必须会鸟语花香，到处充满和谐、健康、愉快。
道德是人与人交往的一把金钥匙，作为小学生，有了它，同学与同学之间交往的会变得和谐愉快。有了道德，就拥有了朋友，拥有了一个美丽的、鸟语花香的环境，有了一个和谐的世界。同时也拥有了美德。
我们每一个人不要空谈道德，重要的是要去做，去实践，不要以为光说说道德就证明我们是个有修养的人。不要让自我成为光说不做的人。人就像一棵大树，你的根好，那你就会长得茁壮、挺拔。你有了道德，拥有了道德，才会被别人承认。不能因一时的便意，而做有损道德的事。
请记住，道德是一个人的修养。
个人修养演讲稿13
亲爱的教师、同学们：
大家好!
书籍是人类提高的阶梯。这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。
还记得当年读的第一本书吗可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富趣味的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。
刚刚上学的时候教师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。教师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自我的想象力，画出的'画资料才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系书真的能增强想象力嘛带着种种疑惑，便开始了我的读书之旅。
第一本书的资料十分趣味，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。所以，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。
我此刻一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群趣味的朋友一齐玩耍。
书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。
个人修养演讲稿14
在我看来，个人修养往往是体此刻小事上的，而个人素质是个人修养的重要局部。
我平时出门都是乘公交车的，可是最近因为轻轨建设，市区很多道路都十分拥挤，经常会堵车。车站里，站我前面的人突然;嗯哼一声儿，一口痰就吐到了地上，周围的人都习以为常，根本没有想到随地吐痰是不对的。再看看地上，乱扔的垃圾很快会被环卫工人扫掉，但还有不少颜色不明的可疑斑迹，令人作呕。
道路是越来越拥挤，有些不耐烦的`司机，不停地按着喇叭；有些那么;见缝插针，把车开到了慢车道和公交专用通道上，全然不顾交通法规。好不容易等来了车，各人都一拥而上，生怕晚了就挤不上去。我被人左推右搡的挤上车，还没站稳，车就开了。我一不细心踩到了人，连忙抱歉，可还是被人用鄙视的眼光;剜了几眼。
傍边的大妈，估量 刚买完菜，大包小包的，站也站不稳，可就是没人让个座位的。公交车左摇右晃，时停时走，好不容易下了站，深吸几口气，赶紧把扭曲的四肢;掰回来。
就这样看似再平常可是的事情，却是个人素质最直观的反映。我们不和别的国家比，不一样的经济水平下，国人的素质层面都是不一样的。但这不是我们为自我个人素质不高寻找的借口。我们从小学就开始学习思想品德，对于社会公德、个人道德都是再清楚可是的。而生活中我们又有多少是按照这个做的呢？只能说：实践和理论是有差距的。
有些人认为，个人修养良好的人就是指学识丰富的人。确实，良好的学识是个人修养的一局部，可是你能保证他个人素质同样高吗？当然，一个没什么文化的人，他的素质就必须不高，这也不尽然。
说了这么久，我只是想告诉各人，你我心心念念着的个人修养，不是看几部古典文学，能写写画画什么就够的，关键还是在于能够坚持做好生活中的点点滴滴。个人修养，看似很空大，其实需要你我从身边做起。
个人修养演讲稿15
一、 遵纪守法，共建和谐。拥护党的路线、方针、政策，积极构建和谐社会，不组织或参与非法集会游行、违法上访活动，自觉维护社会稳定。自觉遵守教育法规，不违反规定在校外兼课、兼职，不搞有偿家教、有偿补课。根据上级教育主管部门要求，严格执行学校招生政策，不随意解释误导家长，不擅自向考生及家长承诺录取，以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定。
二、 教书育人，为人师表。正确、健康运用现代网络手段，不利用信息技术和现代通讯工具，故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁，努力构建友好和谐、积极向上的人际关系。
三、 关爱学生，教学相长。平等对待每一个学生，满腔热情关爱学生健康成长，不体罚、变相体罚学生，或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，建立友爱融洽的师生关系，积极营造温馨的教育环境。
四、 爱岗敬业，创新创优。自觉服从学校工作安排，积极完成各项教育教学工作任务，不擅自缺课、调课或离开教育岗位，不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具，不酒后进入课堂，以免影响正常教育教学秩序。
五、 规范收费，廉洁从教，“捧着一颗心来，不带半根草去”， 认真遵守学校收费规定，不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品，不巧立名目乱收费。自觉维护人民教师的'良好形象，不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物，或要求学生家长为其谋取利益。
六、 确保安全，促进健康。为学生生命美奠基，切实维护学生合法权益，尽职尽责保障学生安全和健康，不因失职、渎职造成学生安全事故。
七、 严谨笃学，与时俱进。树立终身学习理念，志存高远，追求卓越，不断吸收现代文明成果，丰富文化底蕴，奠定发展基础。
八、 崇尚文明，追求进步。不参与封建迷信、淫秽、赌博活动。
我是光荣的人民教师，为了努力实践“三个代表”重要思想，认真履行教书育人职责，严格遵守《武汉市中小学教师职业道德规范》和《武汉市江夏区教育局关于加强教师职业道德修养的暂行规定》，我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺：
1、忠诚党的教育事业，宣传先进文化，传授科学知识，认真实践养成教育和成功教育，为学生全面、终身发展服务，不传播不健康的思想和歪理邪说。
2、爱岗敬业，勤奋务实，热爱学校，遵守学校纪律，认真备课上课，不抄袭教案，不擅自调课，不让学生和家长代替批改作业，考试不弄虚作假。
3、关心爱护全体学生，保护学生的合法权益，尊重学生人格，平等、公正对待学生，关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不用作惩罚学生，不将学生赶出教室或赶回家，不单纯以学习成绩评价学生。
4、严谨治学，不断改革教学方法。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，树立终身学习观念，掌握现代教育技术，努力提高知识水平和整体素质。
5、谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉;与同事和睦相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现，认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传先进但是教育思想和科学的育人方法，不训斥、指责家长。
7、坚守高尚情操，廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不自立名目乱收费、乱罚款，不违规组织或参与社会有偿补课。不接受家长财物，不强迫、暗示学生赠送物品。
8、衣着整洁得体，举止文明礼貌。不带手机进课堂，不在教学区和学生面前吸烟，不酒后进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。
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