安全工作计划

时间:2021-06-22 14:39:58 工作计划 我要投稿

【精华】安全工作计划三篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家收集的安全工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】安全工作计划三篇

安全工作计划 篇1

  一、进一步完善食品质量安全区域监管责任制。

  1、明确责任区具体监管工作任务,进一步落实监管责任。

  2、对责任区内的食品企业进行“六清查”。一要清查企业数量;二要清查企业证照;三要清查生产设备能力;四要清查质量状况;五要清查人员素质和健康状况;六要清查出厂检验水平。

  二、完善企业质量安全等级评定,实施分类监管。

  一是对全区的食品生产加工企业进行等级评定。按食品安全风险程度、产品质量、质量控制能力、诚实守信情况,交企业划分为A、B、C、D四个等级。二是对各等级企业实行分类监管。A类企业每年至少巡查1次,B类企业每年巡查4次,C类企业每年巡查6次。D级企业实行停业整顿,整改后仍不合格的,予以取缔。

  三、开展食品质量安全强制检验。

  一是加大对食品企业产品出厂检验的监管力度,确保出厂产品质量合格;

  二是按省、市局下达的强制检验计划,开展好食品质量的强制检验工作,食品企业强检率达到95%以上。

  四、加强对食品小作坊的监管。

  1、调查摸底,建立档案。摸清我区食品加工小作坊的数量、所加工产品的类别、规模和质量善,建立翔实准确的质量档案,做到心中有数,并且实行动态管理。

  2、签订质量安全承诺书。督促食品加工小作坊要逐一签订食品质量安全承诺书,明确承诺不生产加工假冒伪劣食品;不偷工减料、掺杂使假、以假充真;不以非食品原料、发霉变质原料加工食品;不滥用食品添加剂;不伪造食品标识、冒用QS标志、虚假标注生产日期等。

  3、加强小作坊食品质量检验的监管。不具备检验能力的监督其实行委托检验,保证产品质量。

  4、加强食品加工小作坊的日常监管。通过巡查回访、强制检验、监督抽查,加强对食品加工小作坊的监管。

  5、严格查处。对长期不具备生产加工条件、产品质量屡次出现不合格的小作坊,特别是生产假冒伪劣、滥用食品添加剂、以不合格产品冒充合格产品以及冒用QS标志的小作坊,要及时提请有关部门吊销营业执照和卫生许可证。

  五、继续加大食品安全的执法力度。

  1、加大无证查处力度。

  2、严厉打击滥用食品添加剂和用非食品原料生产加工食品的违法行为。

  3、实行食品“黑保单”制度,对无证生产、制假售假的,开入“黑名单”,予以曝光。

  六、继续严格实施市场准入制度。

  一是加强宣传,使食品企业提高对市场准入制度重要性的认识;

  二是加大帮扶力度,帮助企业完善质量保证体系;

  三是严格许可准入,确保获证产品的质量安全。

  二○xx年十二月七日

安全工作计划 篇2

  一、指导思想

  坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水平,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“平安和谐校园”,办人民满意教育。

  二、工作目标

  1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。

  2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。

  3、推行“五常法”食品管理模式,完成饮食放心工程示范学校创建任务。

  4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。

  5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。

  三、工作重点

  1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。

  2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

  3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。

  4、实施“食品配送制度”。

  5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。

  6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。

  四、工作措施

  1、加强领导,明确职责

  切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。

  2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。

  贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。

  3、突出重点、狠抓落实

  要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。

  (1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。

  学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。

  (2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。

  (3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。

  要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。

  4、加强业务培训,提高监管水平

  要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。

 xx县那拉提镇塔亚苏学校

  20xx年9月

安全工作计划 篇3

  一、指导思想

  切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求,牢固树立“人命关天、责任如山,事故可防、事在人为,有责必尽、执法必严”安全理念,根据《教育系统20xx年度安全工作意见》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》,明确并强化安全职责,健全并落实安全制度,努力加强学生安全教育和教育防灾减灾能力建设,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发事件应急管理机制,创新校园安全管理,深化平安校园建设,依法保障校园和谐稳定。

  二、学校安全工作领导小组

  1、领导小组成员

  组长:xxx。

  副组长:xxx、xx、xxx、xx、

  组员:全体行政人员、各班主任。

  三、具体措施:

  1、加强组织领导,落实安全工作责任制

  (一)健全安全工作管理组织。

  一是成立“学校安全工作领导小组”。

  二是完善学校安全工作(护导)队伍。

  三是班委会中设立安全委员,设若干班级安全员,协助做好学生安全工作。

  (二)落实安全工作责任制。

  一是落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度,完善学校“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。

  二是建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入考核,与评优评先和绩效考核挂钩。

  三是明确岗位安全职责,层层签订责任书。严格对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确每一个岗位的安全职责任务,将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。

  (三)严格实行责任追究制。

  加强对“责任不落实、要求不贯彻、措施不到位”人员的责任追究。对失职渎职的,依据相关规定给予相应处理,实行责任追究制和一票否决制。

  (四)及时研究部署安全工作。

  定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,迅速传达落实上级安全工作会议精神,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,及时研究部署学校常规性和突发性安全工作。

  2、加强制度建设,夯实安全工作基础

  (一)建立健全安全管理制度。

  建立健全切合学校实际的`安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促规范”。

  (二)完善安全报告制度。

  一是学校安全工作实行定期报告制度,及时上报《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月报表》等报表。

  二是严格履行安全事故报告制度,各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告,学校及时向区教育局和有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息,也要尽快报告。

  (三)加强档案资料管理。

  高度重视安全档案资料的建设工作,对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料,要及时归类建档,尤其要保管好安全教育、管理工作的过程材料。

  3、加强教育培训,提高安全防范意识和能力

  (一)抓好常规安全教育。

  各班要认真制定安全教育计划,做到“月月有安排、周周有重点、天天有内容”,严格落实安全教育责任,切实抓好常规性的学生安全教育。

  一是开展“四项安全专题教育活动”。

  ①在春季、秋季开学时,突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等安全教育,全面开展“开学安全教育第一课”活动;

  ②在夏季来临之前,全面开展预防溺水专题教育宣传活动;

  ③在新生入学后,全面开展新生入学安全教育;

  ④秋冬季节,重点开展消防安全、森林防火教育活动。

  二是在开学初、放假前、集体活动前等,要针对性地对师生集中开展安全教育。

  三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。

  每天最后一节课下课前,班主任和任课教师要结合实际提醒学生注意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

  四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。

  五是确保“一月一主题”安全教育活动落到实处,同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征,开展针对性教育活动(如清明春节期间的森林防火教育、“五一”、“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理健康教育等),做到主题教育和针对性教育互为补充。

  六是充分发挥法制副校长(辅导员)的作用,积极开展法制教育、安全知识讲座等活动,每学期至少上2节法制课。七是以上6类常规性安全教育必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档,不得遗失。

  (二)开设公共安全教育课程。

  一是认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,把公共安全教育纳入学校教育教学计划,开设公共安全教育课程。

  二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的《安全教育读本》,做到有教师、有计划、有教案、有课时安排。

  三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。

  四是充分利用升旗、广播操、集会等时间,通过板报、橱窗、校园广播、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育,邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安全教育。

  (三)强化家长的安全宣传。

  通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式,向家长宣传安全知识,提出安全要求,做好安全告知和家校对接工作,提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。家长会的“签到表”须家长本人签名。《致学生家长一封信》应要求家长本人认真填写回执并签名,回执及时存档并妥善保管。

  (四)加强教职工的安全教育培训。

  组织全体教职工深入学习《中小学校岗位安全工作指南》、《贵池区教育系统20xx年安全工作意见》、《城西小学安全工作手册》等,熟悉学校安全管理制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、应急疏散的方法和手段。

  4、加强常规管理,形成安全工作的长效机制

  (一)加强学校安全的日常检查工作。

  学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查,做到有检查记录,有结果反馈,总护导每天进行安全巡查,坚持“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责”。

  (二)加强学校安全隐患排查整治工作。

  一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度,将定期排查作为学校常规管理的重要内容。

  二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账,所有排查出的安全隐患必须一一登记入册,记入台账,要强化整改措施,落实好整改部门和责任人,明确整改期限,定期跟踪查验,确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相关负责人要及时、认真、如实填写《学校安全隐患排查整改责任清单》(责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容),并逐一签字确认。

  三是无法立即整改到位的隐患,学校要制定具体整改计划,并采取有效的防范措施,严防安全事故发生。对于自身解决不了的安全隐患要采取措施予以警示,并及时报告当地政府、区教育局和有关部门。

  (三)加强校园消防安全工作。

  一是认真落实《中华人民共和国消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,加大消防设施设备的投入力度,确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持畅通,用火、用电安全管理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律禁止投入使用。

  二是切实加强消防的“四个能力”建设(即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力),经常性开展火灾逃生演练,彻底消除消防安全隐患,杜绝校园火灾事故的发生。

  三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、实验室等重点场所的消防安全管理,采取有力措施强化易燃易爆物品管理。

  (四)加强学生防溺水安全教育和管理工作。

  4月份至10月份是预防学生溺水的关键时期。

  一是继续坚持预防溺水的“十个一”制度,即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动,召开一次家长会,开展一次家长专访活动,印发一份致家长一封信或宣传材料,布置一篇防溺水家庭作业,建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提醒制度,课前、课后安全提示制度。

  二是继续全面开展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  三要加强与家长的联系,通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式,督促家长切实加强监管,切实担负起监护人的责任,做到家校齐抓共管,联防联动。

  (五)加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。

  (六)加强学生安全信息通报工作。

  一是严格执行学生考勤和请销假制度,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

  二是加强对学困生、后进生等学生的心理健康教育,发现异常情况,及时疏导和化解,并迅速与家长取得联系,报告相关情况。

  (七)加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。

  一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作,合理安排学生的疏散时间和疏散通道,同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守,督促学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,严防发生拥挤踩踏伤害事故。

  二是上实验课、体育课等课程时,教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施,特别是上体育课时,要做好预备活动。

  (八)加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为,要求教师采用科学、稳妥的教育方法,开展教育教学活动,切忌简单粗暴,严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。

  5、加强应急管理,构建严密的应急体系

  (一)做好值班工作。

  实行领导带班和教师值班制度,保持通信畅通,突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。

  (二)加强人防、物防、技防建设。

  深入贯彻落实公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。

  一是加强校园安全人防建设,严格实行封闭管理,进一步强化门卫管理,外来人员必须查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械,提高应急处置水平。

  二是加强校园安全技防建设,在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统,落实视频监控和一键式报警系统的值守人员,做好技防设施的维护与保养,确保正常使用。

  三是加强校园物防建设,完善建筑消防设施,配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。

  (三)完善应急组织和制度建设。

  一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任。

  二是组织大型集体活动前,要进行安全评估,有针对性地对师生进行安全教育,并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度,未经审批的不得开展。

  三是要切实抓好日常管理,做到“发现在早、防范在先、处置在小”,一旦发生紧急情况和突发事件时,要立即启动应急预案,及时组织抢险抢救,并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。

  四是及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气,根据有关规定和要求经区教育局同意后,适当调整上下学时间或停课。

【【精华】安全工作计划三篇】相关文章:

【精华】安全工作计划模板合集10篇10-13

【精华】安全工作计划模板集锦10篇10-09

【精华】安全演讲稿三篇10-13

【精华】主任工作计划3篇10-07

【精华】幼儿工作计划4篇10-04

【精华】安全演讲稿汇总八篇10-05

【精华】安全演讲稿汇编4篇09-23

幼儿园秋季安全工作计划10-01

【精华】年度工作计划3篇10-02

【精华】小学工作计划4篇10-01